第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例.doc_第1页
第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例.doc_第2页
第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例.doc_第3页
第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例.doc_第4页
第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

赣榆县罗阳镇中心小学编号(2013)第03号关于组织参加“第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例评选活动”的通知各小学:现将“第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例评选活动”的通知转发给你们,希望各学校鼓励教师积极参与,争取获得优异的成绩。活动参与对象 :小学、初中、高中、职业高中及中职各学科教师。 参赛要求:1、每位教师至少上传2件作品,其中一件为参与教育部评比作品。2、所有参与教师单位请选择“赣榆县罗阳小学”,具体操作见附件。3、请各校于9月1日前将上传作品统计表上报到信息中心。重要提醒:自本次活动起,连续三次教育技术相关活动未参与者,考虑收回教学笔记本。征集时间安排 :征稿时间:2012年9月10日2013年3月20日;评审时间:2013年3月21日2013年6月30日 活动奖项设置 大赛设置4个奖项 :1、教育部优秀证书:每位教师可上传多篇文档,但只有一篇送至教育部参赛,参赛文档标题格式为:“教育部参赛_找规律_王明”内容可选择包括课件、教案等。(备注:参赛文档标题格式不对视为弃权,上传多篇,且每篇都以参赛标题命名,视为无效)2、无私贡献奖:以老师个人上传文档量为准,第一名百度文库发送ipad一台3、最具人气奖:以教案被下载的次数排名为准,第一名百度文库发送上网本一台4、最佳组织奖:以学校为单位上传文档总数为准,前十名获得教育部信息管理司奖牌一枚活动评选项目: 1、教案设计(格式:word)、多媒体教学设计软件(格式:PPT),可任选一种,也可以选多种,评选教育部证书2、习题、教辅等于教育相关的文档可参与分享赢取百度文库平台物质大奖征集内容及要求: 1、教学设计要求 (1)教学设计的内容至少应包括教学背景、教学课题、教学目标、教材分析、教学方法、教学过程、教学反思等方面。(2)教学设计中要突出互联网对学科教学的支持作用,展现信息化在课堂教学中的应用方式。(3)教学设计的文件名,命名规则为:教学课题名称_教师名称。如:“找规律_王明”。(4)教案设计模板,/view/77c6f742b307e87101f696eb.html?st=12、多媒体教学软件设计(用PPT形式组织的教学资源)要求 多媒体教学软件要根据教学目标设计,表现特定的教学内容,反应一定教学策略。可以用来储存、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习效果做出评估更多赛项事宜请参阅:/topic/teach4/node.html联系人:陆振岭 电话阳小学信息中心二一三年一月十一日13附件一:3、单击此处进入1、打开网站:2、单击“教育专区”单击此处进入所有操作都有视频指导,不会的可以打开观看单击此处进入没有帐号免费注册一个使用百度帐号登录所有带“*”项目必须填写,头像上传见后面图片单击此处选择自己的照片或其他头像,然后选择要裁剪的区域,保存即可上传“教师资格证”即可单击“选择”后,操作见后面的图片在上面选择“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论