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文学与气质气质,古往今来有多少文人志士以他们强大的人格魅力,与众不同的图特气质,让我们为之赞叹。气质,在辞海里释为:“人的相对稳定的个性特点和风格气度。指诗文清峻慷慨的风格。”既然气质在辞海里这样解释我想就已经很好的突出了我们的主题。气质是可以描述一个人的个性特点以及诗文的风格,所以说,气质和文学是有着千丝万缕的联系的。高尔基说:“语言把我们的一切印象、感情和思想固定下来,它是文学的基本材料。文学就是用语言来表达的造型艺术。”文学作品的创作与它的情感基调绝对离不开作者想要表达的情绪,也超不出作者本人的风格,换句话说,文学作品所有的精神与魅力正是作者所赋予的。即气质是可以通过文学形式来抒发、来表达的。世事不可能脱离其他而独立存在,既然气质能够决定文学传作的情感基调,那么反而观之,有着强烈情感色彩的文学作品是否有又影响到我们气质的形成呢?“凡有所学,皆成气质”古人就曾经告诉我们,多读书是可以培养出一个人与众不同的气质的,从小我们也听说过,要提高一个人的修养,不仅仅是文学修养,乃至一个人的行为举止思想境界,都是可以通过阅读优秀的文学作品来实现的,读一本好书就好比在和伟人交流,而就在这个交流的过程中,你能够学习到的不仅仅是伟人的思想与逻辑,更重要是的以他强大的人格魅力深深地影响到了你,甚至是被他同化,或多或少的你也会有他的气质。我们知道,文学是人学,人是最复杂的动物,而又是最美丽的动物。文学表现人生,人生需要文学。通过文学,让我们去认识人生的复杂性、多样性;通过文学,可以让人生变得更加美丽,让人变得更加有气质心灵上的、语言上的、乃至综合素质上的。一、气质决定着文学创作“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,这是苏轼在江城子。密州出猎中的诗句,我们从小就学过苏轼的诗歌,很小的我们就知道他是豪放派的代表人物,他以形象的描画,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。借出猎表达了自己强国抗敌的政治主张,抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。这不正是苏轼刻意追求的理想风格。他以充沛、激昂甚至略带悲凉的感情融入词中,把自己的性格气质具体化,让我们能深深切切的感受到他不羁、豪迈的气质。正是有这等的不羁与豪迈,才会有如此的气势雄浑,感情奔放,境界开阔。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”看过这首词你能否感受到易安居士的婉约与幽怨?婉约派代表人物的李清照这首词作于和丈夫赵明诚远离之后,寄寓着作者不忍离别的一腔深情,把当时的不舍与幽怨气质展露无遗,虽说要分析李清照可能要从前后两个时期来看,但也不违背我想表达的主旨!气质,在不同的时期可以有不同的表现,人总是走向成熟,心理活动也是时刻刻的在发生着改变,年轻时,一个独守春闺,清纯、娇柔、淡淡幽怨气质的她面对哀愁就只能“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”而对于处在动乱年间,家破人亡,物是人非,有着满腔的怨恨却无计可施,一个处在动乱年代的女性的气质也就大抵如此,就只好“寻寻觅觅、冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”由此可见,气质决定着文学创作,我们把它记录下来,只不过是把我们的思想情感固定化,而导致我们有这种情绪的,说到底还是气质的使然。 二、文学塑造气质全国教育系统的劳模韩军老师说:“通过读书,你的个人人生,变得越聪慧,而不是越迂执甚至迂腐,面对天翻地覆,你处变不惊,从容练达,应付裕如;通过读书,你变的越单纯,而不是越复杂甚至狡诈,你至朴至真,你虽容颜苍老,但童心永驻。”。“看书读书是每个人一辈子的事情。”叶圣陶先生更是掷地有声。书,可以影响一个人的气质,这是毋庸置疑的!多阅读伟人的文学作品,可以说你就是在于伟人交流,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”伟人强大的人格力量绝对能熏陶到你,而气质往往又在于熏陶。之在阅读中,你能追求到一种纯净、幸福、宁静与本真,从而让自己的教育保持一种纯美;在阅读中,你会潜移默化地拥有更多的雅思、雅言、雅兴、雅行、雅量、雅致;在阅读中,我们热爱生命,调试心情,远离职业倦怠,拥有梦想,建构起属于自己的精神家园,体味到“人生为一件大事而来”的快乐与幸福;在阅读中,我们梳理着自己的思想,明确了自己该做什么,不该做什么,从而改变着匮乏、贫弱、苍白的情绪状态,改变着孤独、麻木、灰色的精神状态。爱读书的人往往把生活读成诗,读成散文,读成小说。所以看世界,觉得天蓝、地阔、人美。对生活,他真心投入,用心欣赏,心里充满着美好;对世人,他不装腔作势,不趋炎附势

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