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报告范文/学习报告 环境监测实习报告 环境监测(二) 声环境的测定林职院校园声环境的测定1、测定仪器测量仪器声级计：声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校准器、电表电路及电源等部分组成。传声器：是一种将声压转换成电压的声电换能器。可分为电容传声器和驻极体电容传声器、声场型传声器和压强型传声器。放大器：音频范围内响应平直；足够低的本底噪声；较高的输入阻抗和较低的输出阻抗；较小的线性失真。衰减器： 将接到的强信号给予衰减，以免放大器过载。可分为：输入衰减器、输出衰减器。2、噪声监测的程序（1）、现场调查和资料收集；（2）、布点和监测技术；（3）、数据处理和监测报告。3、测点选择的要点环境噪声的监测范围不一定是越宽越好，而应该是区域内噪声所影响的范围。测点一般要覆盖整个评价范围，重点要布置在现有噪声源对敏感区有影响的点上。环境噪声监测应根据评价工作需要分别给出各种噪声的评价量：等效连续a声级leq，累计百分数声级ln，昼夜等效声级ldn，并按相应公式进行处理。4、噪音检测的过程及数据处理（1）、气象条件：一般为无雨、无雪天气，风力小于4级（风速小于5.5米/秒）离地面高度为1.2米，背向反射体1米以上（2）、测量时间及地点：一般为白天上午8：0012:00,下午2：006：00，夜间一般选在22：005：00。本组时间：xx年6月17日上午9:00地点：林职院足球场。（3）、数据处理：由于校园环境噪声是随时间而起伏变化的非稳态噪声，因此测量结果一般用等效连续a声级进行处理。leq=l50+d2/60 d=l10-l90 s=(l16-l84)/2第一平行l10=46.7l50=43.5l90=41.8leq=43.9第二平行l10=46.8l50=45.3l90=44.3leq=45.4第三平行l10=46.1l50=42.5l90=41.7leq=42.8leq = 43.9+45.4+42.8 =44.03各组噪声监测数据汇总：第一小组（图书馆附近）leq = 47.9第二小组leq = 44.0第三小组leq = 51.9第四小组leq = 47.0第五小组leq = 49.1第六小组leq = 50.9第七小组leq = 48.2五、实习总结本次实习主要围绕两块内容进行：水环境监测和声环境的检测，经过现场采样和后期实验室数据处理，我们的实验结果基本还是达到
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