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文档简介
第一册第十单元范文 1.首先复习第九单元的内容。根据图片内容和所给的中文写出英文句子。 老师说:“今天是星期一,我班来了两位新同学,他们是美国人。名叫Lucy和Lily,是双胞胎。韩梅梅,请你照顾一下他们。” 韩梅梅说:“好的,高老师”她对双胞胎说:“请走这边。”并问:“你们几岁了?你们知道坐在哪一排吗?” 双胞胎回答:“知道,我们坐在第四排,我们俩个坐在同一排,谢谢你韩梅梅。顺便问一下,厕所在哪儿?” 请参考下面的英文。 Teacher:ItisMonday,today.Wehavetwonewstudents.TheyareAmericans.TheirnamesareLucyandLily.Theyaretwins.HanMeimei,pleaselookafterthetwins. HanMeimei:Yes,MissGao.pleaseethisway.Howoldareyou?Whatrowareyouin?Doyouknow? Thetwins:Yes,weareinRowFour,Weareinthesamerow.Thankyouverymuch.Bytheway,Whereisthetoilet,please? II.进入第十单元的学习。 1.刚才复习中的最后一句话:“厕所在哪儿?”Whereisthetoilet?就是本单元讲的重点句型。 这个句型是口语中最常用的句型之一。它可以用单数形式,也可以用复数形式。可以问人也可以问物。 例如:单数形式:Whereisthepen?那支钢笔哪去了? Whereismybike?我的自行车哪儿去了? 复数形式:Wherearethekeys?那些钥匙哪去了? Wherearethosecars?那些小汽车呢? 单数形式:WhereisMissGao?高老师呢? Whereisyourmother?你妈妈哪去了? 复数形式:WherearethestudentsofClassOne?一班的学生哪去了? Wherearethey?他们呢? 2.在练习这个句型之前,首先学习表示位置的几个介词及由这些介词构成的短语。 on在上面under在下面in在里面near在附近 behind在后面infrontof在前面 A:WhereisLucyscoat? B:Isitonthedesk? A:Yes,itis. A:Whereisthebag? B:Itisonthechair. A:Isitunderthechair? B:No,itisnt. A:WhereisLucyshat? B:Itisunderthechair. A:WhereisLilei? B:Heisintheclassroom. A:Wherearetheballs? B:Theyarenearthedesk. A:Wherearethestudents? B:Theyareinfrontoftheblackboard. 刚才的练习只是用Where引导的特殊疑问句,所有的回答都是直接说出某人或某物的位置。 下面讲的是特殊疑问句与一般疑问句结合起来提问,一般疑问句在此处有提示对方的意义。 例如: A:Whereismybook?A:我的书哪去了? B:Isitinyourbag?B:在你的书包里吗? A:No,itisnt.A:没有。 B:Isitinyourdesk?B:在你的书桌里吗? A:Oh,yes,itis.A:噢,是在书桌里。 A:WhereareLucyandLily?A:露茜和丽丽在哪儿? B:Aretheyontheplayground(在操场上)?B:她们在操场上吗? A:No,theyarent.A:不在。 B:Aretheyintheteachersoffice?B:在老师办公室里吗? A:Yes,theyare.A:对,是在老师办公室里。 根据上面的图片,回答下列问题: A:WhereisMr.Green? B:. A:IsJimunderthetree? B:. A:Whereishe? A:WhereisKate? B:. A:WhereisMr.Read? Isheonthebed? B: . 参考答案:Heisunderthecar.或:Heisontheground. No,heisnt.Heisonthetree. Sheisonthebed. No,heisnt.Heisunderthetree. 请将下列对话译成中文: LiLei:Excuseme,Jim.Whereismycat?Icantfindit.Doyouknow? Jim:Oh,Sorry,Idont.Ithinkitisonthechair. LiLei:No,Icantseeit. Jim:Isitbehindthedoor?
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