化学六月填空实验.doc

二、填空题21化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。（1）右图所示是液态二氧化碳灭火器， 图中所标物质中属于金属材料的是 （只写一种，下同），属于有机材料的是； 在钢瓶表面涂油漆的作用是 ； 加压在小钢瓶中的液态CO2喷出后能灭火，其原理是 和 ；比较铁和铜的金属活动性强弱，可采用将铁放入 溶液中进行比较的方法。(2)人们通过食物获取各种营养素。水果和蔬菜富含的营养素是 ，该营养素可以起调节新陈代谢等作用。为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的 元素。(3)王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完。根据所学的化学知识，你建议他购买 （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用。A.氯化钾KCl B.尿素 CO(NH2)2 C.磷矿粉Ca3(PO4)2硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为 。硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是 。4 汽车是重要的交通工具。汽车使用天然气作燃料，排放污染较低。天然气的主要成分为 。完成车用铅酸电池充电的反应： 。22物质的用途与其性质密切相关。 铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和 性。 生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示） 。 氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的 。 碳酸钠可用于治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，其原因是（用化学方程式表示） 。 硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅反应可制得高纯度的硅，同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为 。23请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。（1）A中的试管 （填“能”或“不能”）把水加人浓硫酸中。 （2）B中溶液变浑浊的原因是 (3)把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸， （填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象。(4）在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是 （用A、B、C和 “”、“”、“=”表示）24、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是 （只填一种)；在10时，把甲、乙各15g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得甲溶液为_ _溶液(填饱和或不饱和)；若将温度都升高到30，甲溶液中溶质的质量分数 乙溶液中溶质的质量分数(填大于、等于或小于)。20时，向12%的100g甲溶液中加甲20g，此时溶质的质量分数为 。25归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。 为了验证反应，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成色。 依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： 。小明用图2来说明反应的发生，用化学反应方程式表示为： 。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有。 为了验证反应能够发生，你选择的物质是。a、Na2CO3b、HClc、CuSO4三、实验题26.下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。（1)仪器C的名称叫 。在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处 。(2)进行过滤操作，除铁架台,A和D外，还需要用到上述仪器中的 （填序号）。配制质量分数一定的NaCl溶液，还必须补充的一种仪器是 。仪器D最常见的用途是 。27 根据下列实验装置图回答问题：（1）请填写标号仪器的名称：a. ，b. 。（2）检验装置B的气密性的方法是 。（3）实验室里若用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，发生反应的化学方程式是 。（4）从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是 、过滤、洗涤、干燥。若用右图装置收集O2 ，气体应从 进入（填接口序号）。植物油水（5）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是 （填写装置代号），发生反应的化学方程式为 。此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为 （填写装置代号）。检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方法是 。（6）右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“无”）明显影响。28实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。 已知： 实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为 。 实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的 ，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是 。 实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为 。 实验某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为 ，原无色溶液中的溶质是 （写出所有可能）。29、某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么?【猜想假设】猜想一：全部是CaO； 猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物； 猜想三：全部是Ca(OH)2； 猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。【实验探究】(1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含_。(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有_。(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。 另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白：写出方案二发生的化学反应方程式_。【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想 成立。【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意_。28水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。 水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液的溶质为 。 农业生产常用溶质的质量分数为10%20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，需要加水的质量为 g。 根据下表问题。温度/020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.829.437.245.