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学生职业道德论文 一、优秀企业文化进哲学课堂 优秀企业文化是一个企业的核心竞争力是企业生存、立足之本优秀的企业文化往往表现为员工的道德品质和精神力量美国兰德公司的研究表明世界500强企业之所以强固然受到多方面因素的影响但关键在于以文化力制胜优秀的企业文化是员工和企业拥有一致的目标产生共同的价值观并以此形成强有力的凝聚力使得企业立于不败之地在哲学课堂上引入优秀企业文化的内容让学生体悟现代工业文明利用成功企业的例子让学生接受当中蕴含的道德要求对于培养学生的职业道德素质会有事半功倍的作用 那么哲学课如何利用好这一资源呢国内外优秀的企业文化都可以引入课堂关键是整理归类好之后能结合哲学课的内容加以呈现做到既紧扣哲学内容又培养学生职业道德素质比如世界最大的连锁零售企业沃尔玛曾创造过连续三年蝉联世界500强第一的佳绩作为全球性的企业沃尔玛的企业文化是“诚实、专业、回馈”在用人方面沃尔玛重视员工是否具有诚实的品质只有诚实才能做好岗位工作才能为企业赢得更好的发展 同时沃尔玛鼓励员工不断提升专业水准最广为人知的是沃尔玛资助员工深造和不惜重金为员工培训而且沃尔玛本身利用通信网络技术将零售业做得非常专业在企业获得巨大发展之后通过各种方式参与社会公益活动和慈善事业对社会做出了卓越贡献在沃尔玛工作的员工只要诚实努力都有机会获得晋升沃尔玛的方式是为员工提供平台而不是制造天花板这样的企业文化为沃尔玛这样一个零售企业创造了巨大的利润甚至打败了各大石油公司和银行业大亨成为世界最强的企业通过这样的引入相信学生能通过沃尔玛的成功经营而认可其企业文化结合哲学课内容中的“积极进取、内外因结合促进自身发展、人生责任”等内容充分发动学生参与讨论引入这样的企业文化案例不仅具有说服力也能培养学生诚信、进取、奉献等职业道德认知有了前面这样的铺垫继而教师还可以进行两方面的引导： 一是在生活中保持诚实努力学好自己的专业争取将来回馈家庭和社会这是做人之本； 二是企业是一个团队班级也是一个团队班级文化是不是也可以对此加以借鉴呢通过这样的引入铺垫学生讨论教师引导、拓展的过程将优秀企业文化介绍给学生就是做道德上的价值引导既帮助学生树立职业道德素质也帮助学生做好眼下的行为选择 二、工作价值观进哲学课堂 所谓工作价值观是个人对工作终极目标的认同和追求相较于前两种外部的条件而言工作价值观是一种自我的、内涵的、多元的内容在哲学课上要建立起个人的、良性的、正面的工作价值观也要批判错误的工作价值观这里可以加入一些职场常见的错误工作价值观的案例通过学生自主地分析、对比得到正确的价值追求和职业生涯发展动力比如：中职生患“实习恐惧症”咋办“实习真是骗人的！我实习一周就不干了还是上学好！”在广州学生网上该帖一出即引来50人跟帖55%的学生都表示对实习“害怕、讨厌”中职生实习主要有三怕：一怕不胜任二怕工作太苦三怕笨手笨脚在中职生的实习阶段中这些恐惧心理无法克服造成了频繁更换工作继而加深了对未来的迷茫对这些现象在校生们如何看待我们应该引导学生们认识到只有认真对待实习努力调整心态认可新的身份才是正确的选择才能更好地走向社会 三、小结 将优秀企业文化、行业职业道德素质、工作价值观这三方面的内容引入到中职哲学课通过学生自主讨论、分析、总结完成从知晓到内化这一过程需要注意的是三种资源