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文档简介

银川一中2009/2010学年度(上)高一期中考试语 文 试 卷 一、选择题(16分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A. 百舸(g) 召唤(zho) 慰藉(ji) 面面相觑(q) B. 摭(zh)拾 炽热(ch) 给予(j) 瞠目结舌(chn) C. 褪色(shi) 吮吸(shn) 载体(zi) 锲(qi)而不舍D. 戕(qing)害 不啻(ch) 蛰居(zh) 自怨自艾( )2下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(2分) A.匹夫之勇 自惭形秽 门庭若市 唾手可得 B.晓以利害 破斧沉舟 卧薪尝胆 有备无患 C.忍辱负重 同仇敌饩 饱食终日 毋庸置疑 D.老当益壮 秦晋之好 行礼托运 同舟共济3下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分) A我看到自己孤独的身影,在海边寂寞地拉长缩短,百无聊赖,看日出日落,听潮涨潮消。B安土重迁是中华民族的传统,我们的祖先有个根深蒂固的观念,以为一切生灵,都有返本归元的倾向。C青天碧落之下,你不但不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气。D尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。4依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(2分)“忧郁王子”罗伯特巴乔的伤势 亿万球迷的心。 美国总统布什宣布:亚卡山将成为美国的核废料 地。春节期间,天坛公园内多位专业演员将 了年的皇帝祭天仪仗再现于公众。辽宁文物考古工作者经过年的 证实,战国、秦朝、西汉、明朝个历史时期均在抚顺修筑过长城。A牵挂 掩藏 消失 考察 B牵挂 掩埋 消逝 考查C牵动 掩埋 消失 考察 D牵动 掩藏 消逝 考查5下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)A在校园文化活动中,使我们学到了许多课本上没有的知识,增长了才干。B这些产品不仅促进了科学技术的开发和应用,同时也促使了消费结构的改变。C九月的北京,是菊花盛开的季节。D“小品”这种表演艺术形式,每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水。6下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)A左传是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。B国语是我国最早的一部国别体史书,记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。C战国策是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。D“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书,“前四史”则指“二十四史”中的史记、汉书、后汉书和三国志。7选出下列“之”的用法不同于其它三项的一项( )(2分)A吾妻之美我者,私我也。B秦之遇将军,可谓深矣。C君之所知也D项伯乃夜驰之沛公军8与“夫晋,何厌之有”句式不相同的一项是( )(2分)A不吾知也 B然而不王者,未之有也C吾长见笑于大方之家 D忌不自信二、名篇名句默写(8分)( )。忆往昔峥嵘岁月稠。(毛泽东沁园春 长沙)像我一样地 默默彳亍着,( )。(戴望舒雨巷)但我不能放歌,( );(徐志摩再别康桥)五岭逶迤腾细浪,( )(毛泽东七律长征)( ),皆白衣冠以送之。(荆轲刺秦王)( ),壮士一去兮不复还!(荆轲刺秦王)真的猛士,( )。(鲁迅的记念刘和珍君)惨象,已使我目不忍视了;( )。(鲁迅的记念刘和珍君)三、古代诗文阅读(29分)(一)课内翻译(6分)1因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(2分)_2谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。(2分)_3所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(2分)_(二)课外文言阅读(13分)大 鼠万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之。辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出,见猫怒奔之,猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,抓掬顶毛,口齕首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也,彼出则归,彼归则复,用此智耳。噫!匹夫按剑,何异鼠乎! (聊斋志异卷九)注释 奔之:向猫扑过去。硕腹:肚子鼓起。硕,大。掬:本指双手捧取,此为双爪抓住。惰:懈怠。这儿指无力。彼出则归,彼归则复:对手出击便退让,对手退却又出击。匹夫:古称平民中的男子,或指平常人。 9加点字注释:(4分) (1)鼠逡巡自穴中出( ) (2)不啻百次( ) (3)适异国来贡狮猫( ) (4)蹲地上少休( ) 10翻译句子(2分) 既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。_11下列句式不同于其他三项的一项是( )(2分)A抱投鼠屋 B猫避登几上 C蹲地上少休D匹夫按剑12对本文的中心叙述正确的一项是( )(2分)A赞扬猫是聪明的动物B说明本文所记的这只狮猫非常机智。与众不同C劝诫老鼠们不能一味逞勇,否则会导致杀身灾祸D讽刺有勇无谋的人13文中“众咸谓猫怯,以为是无能为者。”请对此说说你的看法。(不超过60字)(5分)_(三)阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。14此诗运用的抒情方式是_。(2分)15此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。(6分)_四、现代文阅读(共16分)阅读下面一段文字,完成1619题。摆渡自己 吴宓雯 生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。 人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有船的河岸。烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。 二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。“决定活下去试试”。 正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做很多有价值的事。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探索星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、自旋的粒子、“时间”的箭头 在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。 也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的,一是生存,一是爱情,它们常常突然间就浊浪翻滚的横亘在面前,你愁肠百结地找不到过去的桥,痛不欲生地找不到可以渡过去的船。这种无路可走的绝境一生中谁不碰上几回!当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望? 有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重迭迭的黑暗。实在无船可渡的人哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是去给互联网上从未谋过面的网友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠踬,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。16理解前面四段文字,写出下列比喻的含义。(4分,每个答案不超过10个字) 摆渡自己_ 没有舟的渡口没有船的河岸_17综观全文,作者为什么认为人们在什么生活状况中需要“折一只船,来摆渡自己”?分条概括。(4分,写出2条答案,每条答案不超过10个字)_18综合全文,说明下面这句话中的“船”的不同含义。(4分,每个答案不超过15个字)“无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠踬,都会有摆渡的船。这只船常常就在我们自己手里。”船_船_19下面的说法所传达的观点与本文意思不一致的两项是( )(4分)A. 俗话说,“没有过不去的河”,因为“天无绝人之路”。B. 人总是要有一点精神的。C. 命运凶吉莫测,人生是一场苦难。D. 无论命运多么艰险,其实每个人的生命中都潜藏着好机会;只要我们相信自己的力量,摒弃绝望,不言放弃,就能走出困境。E. 学海无涯苦作舟,梅花香自苦寒来。五、语言表达与运用(11分)20请写出论语中的三句格言警句。(3分) _。_。_。21某校学生会竞选宣传部长、体育部长各一名,竞选者众多,竞争激烈。假如你打算参加竞选,请你按照不同的竞选目标各写一句话,分别从三个方面介绍自己的优势,力争当选。(4分)(1)竞选宣传部长:_(2)竞选体育部长:_22仿照下列例句,续写两个句子。(4分)对流浪者来说,家园,是一处人生旅途的驿站;对_来说,家园,是_;对_来说,家园,是_ 。六、作文(40分)23题目:心中,有这样一份温暖的回忆体裁:记叙文不少于800字高一期中语文答案一、选择题1、解析A项中“召唤”的“召”应读“zho”,B项中“瞠目结舌”的“瞠” 应读“chng”,D项中的“自怨自艾”的“艾”应读“y”。参考答案C2、A 3、解析A项“百无聊赖”,聊赖:依赖;指精神上无所寄托,感到什么都没意思。B项“安土重迁”,土:乡土;重:看得重,不轻易。安于本乡本土,不愿轻易迁移。C项“莫名其妙”,说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。D项“无可厚非”,厚:深重;非:非议,否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。D项“无可厚非”不合语境,应为“无可非议”(非议:责备,批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当)。参考答案D4(“牵挂”的主语是人,宾语是挂念的对象;“牵动”的主语是事件,宾语一般是人。“掩藏”侧重在藏起来,“掩埋”侧重在埋起来。“消失”侧重于物的不见,“消逝”则常用于流水或时间。“考察”侧重在察看,“考查”侧重在检查、评定、打分)5、B6、A “纪传体”应为“编年体” 7、D(A、B、C取消主谓的独立性)8、C二、默写携来百侣曾游 冷漠,凄清,又惆怅。 悄悄是别离的笙箫;乌蒙磅礴走泥丸。 太子及宾客知其事者, 风萧萧兮易水寒,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血 流言,尤使我耳不忍闻。三、古代诗文阅读(一)、课内翻译借助了别人的力量而又去损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;以混乱代替联合一致,这是不勇武的。恭谨地砍下樊於期的头颅和献上燕国督亢一带的地图,用盒子封好,燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来,派使者来禀告大王。一切听凭大王吩咐。所以派遣将官把守关门,为的是防备其他盗贼进出和意外事故。(二)、课外文言阅读9(1)迟疑、徘徊的样子 (2)仅、止 (3)恰好,正巧(4)稍稍,(通假)10不久(过了一会儿)老鼠跳跃跑动渐渐迟缓下来,腹部鼓起看起来像在喘息,蹲在地上稍稍休息。(“既而”,“似”,“少”) 11D 12D13说明:主要分析猫是否怯鼠,阐述其捕鼠策略,分析众人的观点是否正确。(三)、(14)寓情于景(借景抒情)(15)此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动。这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。四、现代文阅读16、自己帮助自己摆脱困境 没有希望和前途的困境17、第一,苦难是生命的常态;第二,烦恼痛苦总伴随人生。18、求生的本能、欲望、希望甚至幻想。适合自己的摆脱困境的生活方式。19、CE (人生命途多舛,苦难伴随,但不是毫无希望,C太绝对;文中没有E所表达的事理关系)五、语言

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