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黄莺儿柳永(宋)园林晴昼春谁主?暖律潜催,幽谷暄和,黄鹂翩翩,乍迁芳树。观露湿缕金衣,叶映如簧语。晓来枝上绵蛮,似把芳心深意低诉。无据。乍出暖烟来,又趁游蜂去。恣狂踪迹,两两相呼,终朝雾吟风舞。当上苑柳秾时,别馆花深处。此际海燕偏饶,都把韶光与。柳永(生卒年不详,大约公元987- 1053年),原名三变,字景庄,后改名为永,字耆卿,因排行第七,又称柳七。宋朝崇安(今福建武夷山)人。他因经常为歌妓写词,一度被认为是仕途不佳的风流才子。后来考中进士,官至屯田员外郎,所以,世人又称其柳屯田。这是一首描写春天景色的词。在早晨朝阳的照耀下,有一只黄鹂鸟自由自在的,在长出嫩绿叶芽的树丫一边唱一边跳跃,非常快乐。但这种快乐的生活好吗?有人说,当然好!不自由,毋宁死!自由是最重要的!真是这样吗?请听作者的述说吧:注疏: (1)园林晴昼春谁主:晴丽之昼,谁主园林之春呢?晴昼,风和日丽的一个白天。谁主二字,直薄主题,引出下文。(2)暖律潜催:暖律,古以时令合乐律。暖律乃指暄暖节令,即温暖的时节。又(唐)罗隐岁除夜诗句:“厌寒思暖律,畏老惜残更。” 潜,暗暗地,悄悄地,私下。催,对“暖律”而言也。此乃倒装句,宾语前置。(3)幽谷暄和:幽谷,葱郁深谷。诗经;小雅;伐木:“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤;出自幽谷,迁于乔木。” 暄和,即暖和。(4)黄鹂翩翩:黄鹂,即鸧鹒,俗称柳莺,亦谓流莺。翩翩,展翅飞貌,诗经;小雅;四牡:“翩翩者鵻,载飞载止,集于苞栩。”鵻者,鹁鸪也,即布谷鸟。(5)乍迁芳树:乍,刚刚。迁,转移,这里是“飞到”之意。芳树,对树的美称。类似用法甚多,如崔颢黄鹤楼诗句:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”芳草,亦此用法。严冬过去,温暖的时节悄悄地来到了身边,幽静的山谷已经有了葱郁的绿意。黄鹂鸟(俗称柳莺)翩翩起舞,展翅跃飞,开始在萌发绿叶的树丫上筑巢。(6)观露湿缕金衣:观,看、见也。露湿,露水沾湿也。缕金,即金缕,此处因律而倒置。缕金衣,即金缕衣,用金缕绣有花纹图案的衣衫;这里形容黄鹂地金黄色地羽毛。(7)叶映如簧语:叶映,黄鹂鸣叫震动树叶而反映的回音,这是一种拓展手法。簧语,指代簧舌的吹奏乐器之乐声,这里形容黄鹂鸣叫声之清脆悦耳。每天黄鹂鸟早早的起来,到处观望,露水打湿它那身金缕衣一样有花纹图案的羽毛,在晨光的照耀下,跃飞的金黄色身影,总伴随着舌簧般清脆悦耳的鸣叫声。(8)晓来枝上绵蛮:晓来,即清晨。绵蛮,鸟声。诗经;小雅;绵蛮:“绵蛮黄鸟,止于丘阿。”朱熹集传:“绵蛮,鸟声。”韦应物听莺曲:“忽似上林翻下苑,绵绵蛮蛮如有情。”(9)似把芳心深意低诉:芳心,通常形容女子,此处把黄鹂拟人化了。低诉,低声倾诉。在清晨总有清脆悦耳的鸟叫声从树丛中嫩绿的树枝上传来,仿佛一个天真烂漫白璧无瑕的思春少女,想要把昨晚的心思找人低声倾诉。 这是第一段,描写一幅春天晴朗的白天景色,风和日丽的早上,金黄色的黄鹂鸟在满是露水的树枝上,一边唱着歌一边跳来跳去,对被露水打湿的羽毛毫不在乎的情景。作者想告诉我们什么呢?谁是园林的主人?他还没有回答。那么,是黄鹂鸟吗?最后一句,作者似乎在转移话题,黄鹂鸟有话要说。它想说什么?(10)无据:此处意为“无由来”“无端”“无缘无故”。 (11)乍出暖烟来:暖烟,暖晨之霭气。该句是说,黄鹂出巢飞动的时候,清晨的雾霭尚未消散。(12)又趁游蜂去:趁,此处乃“追逐”“随同”之意。游蜂,指到处采花的蜜蜂。我想对大家说什么呢?唉,我也不知道。反正在阳光的照耀下,雾水慢慢的蒸腾,我很欣赏这样的景色。这不无聊吗?那会无聊呀,我马上又跟随那些采花的小蜜蜂,飞去花丛中了!(13)恣狂踪迹:踪迹,行踪也。恣狂,恣意放浪。此乃一倒装句。意思是说,黄鹂行踪放浪。这里正表现出柳永放荡无羁的浪漫胸怀。(14)两两相呼:两两相呼应。(15)终朝雾吟风舞:终朝,即整日里。朝,读“招”音。雾吟风舞,即雾里唱风里舞。这里的“雾”字正和前面的“暖烟”相呼应。我没有固定的生活轨迹,放荡不羁,叫上一两个伙伴,整天悠悠荡荡,在朝日的晨雾里唱歌,在暖和的微风中跳舞,这是多么的自由自在啊!(16)当上苑柳秾时:上苑,即“上林苑” 古皇家园林。秦时在咸阳附近渭水南。史记;秦始皇本纪:“于是始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小:吾闻周文王都酆,武王都镐,酆镐之间,帝王之都也。乃营造朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房,东西五百步,南北五十丈,上可坐万人,下可建五丈旗。”诗词中常泛指苑林。柳秾,柳树葱郁茂盛。秾,草木葱郁茂盛之貌。(17)别馆花深处:别馆,即别墅。古建于园林内的居宅,称为别馆或别业。如贺知章五言绝句题袁氏别业,其中,别业即指别馆。可是,我也很担心的啊!担心什么呢?当春天过去,上林苑(皇家园林)的柳树生长茂密,一片郁郁葱葱时,我再也无法在园林深处所建的那些深宫大院里,筑巢安家了。(18)此际海燕偏饶:此际,这期间。海燕,即燕子、家燕。偏饶,特多。偏,偏偏是。饶,富也;多也。(19)都把韶光与:韶光,美好的时光。与,付出也。此处乃指韶光白白流失了。到那时,大量的燕子都涌进了上林苑,占据了深宫大院的各个角落,怎么办呢?我真不知道此时在这里游玩,把美好的时光都白白的流逝了,是不是值得?释意:该词表似咏物,实则舒怀。上阕写尽流莺娇姿。下阕第一、第二韵句,仍写流莺风流倜傥、逍遥自在。同时,也表现出柳永的自负和自信。下阕第三韵句始,笔锋一转,当上苑柳秾时,别馆花深处,流莺已经难以主春了。此际,偏偏众多的海燕归来,把韶光占尽。不难看出,这与柳永初来京华,未试之前的心态、行径,何等相似。下阕后两韵句,也正反映了柳永不第、名落孙山的无奈而又沮丧的心情。作者终于回答了春天将由谁做主的问题,快乐的黄莺鸟是春天的主人。但春天的主人,在春天之后呢,还是主人吗?这个问题更难解。要自由自在,还是要建功立业?自古至今,有人风流倜傥、逍遥自在;有人埋头苦读,默默耕耘。孰优孰劣?孰好孰坏?孰是孰非?没有答案。但这又是每个
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