班规范本.doc_第1页
班规范本.doc_第2页
班规范本.doc_第3页
班规范本.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章 总则(一) 为给我班学生营造一个良好的学习氛围和一个优良的学习环境,促进我班学生的健康成长,结合我班实际情况,特制定出本班规。(二) 本班同学应该团结友爱,勤俭自强,对待同学要友善相处,生活上互尊互信,学习上互帮互助。(三) 班级的口号(班训)是:*(四) 本班规适用于我班全体学生第二章 积分制管理法明细(一) 本班采取积分制管理办法,其具体积分规则为:每天有20分的原始分,依照其表现进行相应的加减分,并在每周最后一个上学日进行汇总,则原始分应累计为100分,并以此为标准进行相应处罚和奖励。(二) 每周进行完处罚和奖励后,则下一周重新积分(三) 以100分为原始分计算,则每周在90分以上的进行相应奖励(150分封顶),在90分以下,80分以上的不做奖励和处罚。在80分以下的进行相应处罚。(四) 具体奖惩办法如下:(依照班级实际情况自定) (1)140-150分(表现特别突出)奖:(措施自定) (2)120-139分(表象突出)奖: (3)101-119分(表现较为突出)奖: (4)90-100分(表现优良)奖: (5)80-89分(表现良)不作奖励/处罚 (6)65-79分(表现较差)处罚:(措施自定)(7)50-64分(表现差)处罚:(8)50分以下(表现极差)处罚:第三章 违纪界定及处罚(1)无故迟到早退的,一周内第一次扣4分,第二次扣6分,三次或以上的扣9分/每次(2)无故不参加当班值日的扣5分(3)说脏话及粗俗语言的,发现一次扣3分(4)课间在教室追逐打闹的,发现一次扣5-8分(5)传播不良信息的,第一次发现扣15-20分,并予以警告,屡次发现的,则进行严厉处罚。(6)在校携带手机等违禁物品的,发现之后扣6-20分,并予以警告。(7)在班内与同学打架的发现之后,责任方直接扣除当天所有分数,并予以相应处理,被动参与方如无责任则不扣分,如有责任则可扣最高20分(8)上课说话,睡觉,打闹和被老师点名或认定为违纪的,依情节扣除8分以上,20分以下。(9)顶撞老师,不服从老师管理的,可扣除15分以上直至扣除完当天分数,并附加相应处罚。(10)考试当中作弊的,一经发现,立刻扣除当天所有分数,情节严重的可附加相应处罚。(11)出入营业性歌厅舞厅,网吧,游戏厅的,一经发现,该周分数直接记为0分(12)不交作业或不按时交作业的,扣3-10分(13)其他未尽事宜可由老师进行扣分处罚(14)有下列情形之一的,则可以认定为严重违纪,已超出积分范畴,可以予以严厉的处理。1)抽烟被发现的2)携带管制刀具的危险物品的3)与社会闲散人员结交的4)在校外打架斗殴的5)参与抢劫盗窃等严重事件的6)其他应当被认定为严重违纪的第四章 奖励办法明细(1)非值日生帮助值日的,有当班值日生作证的可以加3分(2)上课积极回答问题的,可由老师加3-5分(3)小测验全对或小型考试去的班级前5名的可以加5-8分(4)大型考试去的班级前十名或年级较前名次的,依照名次不同可加5-20分(5)帮助老师工作的可加2-5分(6)做对班级有益的事情可依情形加最高20分(7)校内点名表扬的,加5-10分(8)其他应该加分的项目备注:该班规为范本,绝对原创,并可以适用于绝大多数初高中班级上,依照所用班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论