微笑主题班会教案.doc

微笑主题班会教案设计思路：根据我班学生的特点，他们对直观的、形象的事物比较容易接受，故在整个教育过程中，我先是出示几张不同表情的小孩脸的图片，让学生初步感受到微笑的亲和力，接着通过照镜子，使每个学生都欣赏到自己的微笑，从而得出微笑的你比不笑的你更加耐看，然后通过同学之间微笑和对客人老师微笑，知道微笑是一种友好、一种热情，特别是录像问路的片段，让学生充分感受到微笑的作用和魅力，从而使学生树立“你行，我也行”的信念。最后一部分跳邀请舞的设计，则是为了活跃课堂气氛，同时也考验我们的小朋友是不是真的有了那样的一份自信，有了那样的一份勇气，是不是真的达到了我所希望的那个目标。 教育目标：1.认知：通过教育，使学生认识到微笑的作用很大。2.情感：通过微笑教育，使学生对自己有一份自信，树立“你行，我也行”的信念。3.行为：在日常生活中学会微笑面对自己，微笑待人，微笑面对困难、面对人生。活动过程：一、 歌曲导入，揭示主题。1、播放奥运会主题曲你和我，深情导入：合：伴随着深情的歌曲，我们又回到了奥运会的开幕式上，2008名白衣少女打开手中的伞，将五大洲孩子的笑脸呈现在鸟巢上空，展现在全世界观众的面前，那是从一万张笑脸中选出来的2008张笑脸，顿时，鸟巢被浓浓的温馨包围。中华“礼仪之邦”的美称在这一刻得到了最好体现。那是北京对全世界的祝福。意思是北京热诚欢迎来自世界各地的朋友，让所有的朋友能把这微笑带到世界各地，让世界充满欢乐。虽然只有短短的几秒钟，这一温馨场景却感动了全场，也温暖了全世界。2、揭示主题：这就是我们今天班会课的话题：微笑-礼仪之花合：人世间，还有什么比微笑更动人，还有什么比笑脸更亲和？2008张笑脸，把中国人的友善、亲切表现得无与伦比。在笑脸中，世界感受到了中国的和谐文化，感受到了中国人的文明与热情。现在微笑-礼仪之花主题班会现在开始。二、 认识微笑、微笑的意义A：你们知道有些什么笑？微笑是什么?B：微笑是什么？有人说，他是一种国际语言，不用翻译，就能打动人们的最好语言，她也是一种艺术，具有穿透和征服人的能力，表现出特有的自信，一种无法抵挡的魅力。 同学们，你们说，微笑是什么？（自由发言） B：微笑是人与人之间的心灵交流的钥匙，当你的心中装有他人，就会充满爱心与关怀，你的脸上就会自然地流露出那一份喜悦之情，无需外人教会，这种微笑就是天下最美的微笑。接下来，请听同学的诗朗诵 微笑是什么 A微笑是什么？ B 微笑是什么？微笑是朵朵鲜花， 微笑是春天那柔和的风，它给人们带来清香的味道， 它让人们感到阵阵温暖，使人民觉得清爽。 让人们久久难忘。C微笑是什么？ D微笑是什么？微笑是我们自己的劳动成果， 微笑是酸、甜、苦、辣的味道，它使我们感到快乐， 让我们知道人生的辛苦和快乐，因为得到了最大的收获。 我们会更加坚强的生活。A微笑是一把大伞， B微笑是烈火， 为我把人生路上的风雨遮挡。 融化我满脸的冰霜。 C微笑是良药， D 微笑是花开的茉莉， 给我受创的心灵疗伤。 让我时刻感受她那悠远绵长的清香。合：微笑，一个多么简单的动作， 只须将嘴角轻轻地上扬， 却能让人从中获取到无限的力量。、 微笑的作用B：有时，微笑还是化解矛盾的良方呢。请看情景剧表演。1、情景剧表演片段一：小明：哼着歌边走边扔纸。值日生：凶狠的说：“你，捡起来。小明：“我为什么要捡？” 值日生：“你丢的，当然你捡。”小明：“你不是环保卫士吗？你捡起来不就行了吗？”值日生：“你捡不捡？”小明：“不捡，不捡。你敢怎么样？”（说着就推值日生，两人打了起来）片段二：小明：哼着歌边走边扔纸。值日生：微笑着说：“这位同学，请把你的纸捡起来，好吗？A： 你更喜欢哪个值日生？为什么？（同学发言）2.微笑的故事B：的确，有时候生活中只要一枚淡淡的微笑，就能改变很多，下面请看故事：微笑-世界通用语。A:通过这个小女孩的经历，不难发现，微笑的力量是强大的。微笑可以开启布满灰尘的心灵，可以给予别人希望，同时也是人与人沟通的最好方式，是和谐社会中一道道亮丽的风景线。苏格拉底说过：在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢？是啊，微笑是人类最美的表情，不需要刻意的学习，这是上帝赋予人类的一个宝贵的礼物。在生活中微笑可以很好的协调人与人之间的关系，让社会变得更和谐。 三、体验微笑微笑瞬间B：微笑是一盏明灯，照亮前进中黑暗的道路；微笑是一股暖流，温暖受伤者冰冷的心田；微笑是一把钥匙，打开迷途中理想的大门，文明礼仪在心里，微笑就在脸上，让我们微笑迎接幸福的瞬间！1、微笑游戏A：现在就请大家通过小游戏来体验微笑吧！2、对同学，对老师微笑。A：我们不仅同学之间要微笑，对待老师，对待我们认识的人，我们也要献上我们最甜、最热情的微笑。B：这就是微笑的魅力。当你送给别人一个微笑时，别人就会感到你是个有修养的人，一个微笑，就能树立一个文明礼貌的良好形象。下面请欣赏歌曲：微笑的起点四、送出微笑1、写微笑的格言。A：微笑是最美的花朵，绽放在你、我、他的脸上，微笑是最近的沟通，搭起友谊的桥梁，微笑也是我们最好的表达，微笑还是最基本的语言。希望每个孩子都成为“微笑天使”。B：微笑是宽容，微笑是坚强，微笑是自信，微笑带给别人的是美丽，留给自己的是快乐。生活中处处需要微笑，希望大家能微笑着走向生活，微笑地面对生活中的各种成功和失败。请全班齐朗诵微笑五、全班齐朗诵微笑。老师小结。主题班会结束。一个微笑，花费很少 ，价值却很高 ，给的人幸福 ，收的人回报 。一个微笑，仅有几秒， 就转瞬即逝 ，留下的回忆 ，终生而美好 。没有人富 ，富到对方不需要 ，也没有人穷 。穷到给不出一个微笑 。有了它，家庭充满温馨 ，有了它，生意兴隆荣耀 。它使陌生者不再陌生 ，它是朋友间交流的暗号 ，它使劳累者疲劳顿消 ，它为失意者重燃希望的火苗 。对悲伤者它有如太阳 ，比所有礼品都更有效 ，人人都需要微笑 ，而没有人 ，比一个忘记微笑的人 ，对它更加需要 。如果匆忙中我忘记对你微笑 ，请原谅我 ，而善良淳厚的你 ，能否给我一个微笑？ 哦， 我的朋友们 ，在人生的旅途上 ，让我们永远微笑吧！老师总结：