(新农大)大学生就业指导.docx

从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（ ）窗体顶端 A、就业观念 B、就业政策 C、就业技巧 D、就业心理 E、职场适应我的答案：ABCDE窗体底端2015年我国高等教育毛入学率将达到多少？（ ）窗体顶端 A、15% B、25% C、35% D、45%我的答案：C窗体底端当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（ ）窗体顶端 A、就业主体意识 B、职业规划意识 C、能力本位意识 D、竞争意识我的答案：ABCD窗体底端关于兴趣描述正确的有哪几个？（ ）窗体顶端 A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效 D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD窗体底端智力与能力的关系包括哪些？（ ）窗体顶端 A、智力是能力的基础 B、能力是智力的表现形式 C、高智商者必定能力强 D、职业能力强的人必定高智商我的答案：AB窗体底端关于性格描述正确的有哪些？（ ）窗体顶端 A、主要形成于后天 B、稳定的行为习惯 C、与工作结合成工作风格 D、一旦形成不可改变我的答案：ABC窗体底端专业与职业的关系有哪些？（ ）窗体顶端 A、专业指向职业 B、同一个专业的毕业生可从事不同职业 C、专业数远大于职业数 D、两者无关我的答案：AB窗体底端大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（ ）窗体顶端 A、待遇第一 B、两者兼顾 C、坐等机遇 D、藐视待遇我的答案：B窗体底端应届毕业生求职的第一步是（ ）窗体顶端 A、写简历 B、求职信 C、市场调查，了解企业需求 D、学习面试技巧我的答案：C窗体底端广义的就业信息的内容包括（ ）窗体顶端 A、社会信息 B、供求信息 C、个人基本信息 D、学校概况我的答案：AB窗体底端以下不属于就业信息收集原则的是（ ）窗体顶端 A、真实性原则 B、就近性原则 C、完整性原则 D、针对性原则我的答案：B窗体底端就业信息的收集方法主要包括（ ）窗体顶端 A、学校就业中心 B、熟人提供 C、网络查询 D、参加当地招聘会我的答案：ABCD窗体底端企业招聘简章一般包括（ ）窗体顶端 A、工作职责 B、任职要求 C、公司简介 D、业务介绍我的答案：ABCD窗体底端大部分企业招聘员工的首要渠道是（ ）窗体顶端 A、网络招聘 B、举办招聘会 C、熟人推荐 D、社会招聘我的答案：A窗体底端参加校园专场招聘会的注意事项有哪些。 我的答案：1事先了解用人单位；2认真听企业宣讲；3了解需求岗位、应聘要求；4制作个性化求职简历；5不要应聘不同岗位；6注意仪表。参加大型招聘会的五字技巧是？ 我的答案： 观：走马观花，锁定目标;听：听应聘者询问，单位介绍;问：选择单位，主动提问;递：投递简历，表达诚意;记：记下公司名称、应聘岗位、联系人。网络就业信息的特点是（ ）窗体顶端 A、信息量大 B、真实性高 C、种类齐全 D、网申的必要通道我的答案：ACD窗体底端如何理性看待社会关系在求职过程中的作用？ 我的答案：在家靠父母，出门靠朋友，多一个朋友，多一条出路；多一层关系，多一次机会。“歪门邪道”是指通过不正当地的手段得到不应该得到的东西。“托朋友找关系”是一种正常的人际交往，是一种信息交流，情感交流。就业信息的管理作用是（ ）窗体顶端 A、科学管理求职过程 B、掌握求职进展 C、及时跟进和准备下一个求职流程 D、了解企业文化我的答案：ABC窗体底端常见的就业信息陷阱有哪些？ 我的答案：路边随意粘贴的招聘小广告； 职位高、门槛低、薪酬高的职位；莫名而来的就业机回；需要缴纳额数不菲的工作保证金；公司的基本资料不完整，找不到地址；过于殷勤。2如何避免就业信息陷阱？ 我的答案：面对纷繁复杂的信息海洋，求职大军中经常出现一不留神则跌入“信息陷阱”、或被甜言蜜语的“欺骗信息”所蒙蔽。学会筛选“垃圾信息”，识别“欺骗信息”是毕业生搜集就业信息一项基本技能。撰写简历前需要做哪些准备工作（ ）窗体顶端 A、自我评估 B、了解分析招聘要求 C、收集面试技巧 D、准备面试服装我的答案：AB窗体底端以下不属于简历的构成要素的是（ ）窗体顶端 A、教育背景 B、实践经历 C、期待薪酬 D、求职意向我的答案：C窗体底端求职简历中个人信息撰写的原则是（ ）窗体顶端 A、简洁 B、突出优势信息 C、尽可能详细 D、直观我的答案：AB窗体底端求职意向的撰写要注意哪些事项？ 我的答案：语言简练；概括性强；忌多个意向；忌位置不明显。一般写大学即可，标明时间段、学校、学院或专业、学历、研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩等。必有信息：时间段、学校、学院或专业、学历等；可有信息：研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩。求职简历中“工作/实践经历”的撰写遵循哪些原则可以凸显出个人能力？（ ）窗体顶端 A、数字描述 B、动词开头 C、体现关键词 D、三三法则我的答案：ABCD窗体底端在撰写个人技能水平时，需注意（ ）窗体顶端 A、与职位相关 B、技能水平要有一定分量 C、技能越多越好 D、体现含金量我的答案：ABD窗体底端是否简历中都需要写“兴趣爱好”、“个人评价”？ 我的答案： 兴趣爱好应该结合应聘岗位需要，不是什么兴趣爱好都随便展现，为此我们应该在简历里该列出和工作有关的兴趣，如果你应聘的岗位是企业文案策划岗位，展现出来的兴趣也应该接近这方面的东西，此时你可以说自己平时喜欢在空间或者博客发表文章，而且发表的文章都进行了分类，这些类别又有哪些。再就是直接把平时的写作成果列出来，选取一篇经典的文章让企业人员看看你的写作功底，总之记住一定要展现与求职工作相关的兴趣爱好。 个人评价属于很个人的东西，其实没有多大必要去写，因为大部分人的评价都很主观，没有什么实际的意义，当然在正文不够的情况下也可以写。但要注意三点：第一，不要写假大空的话；第二，要根据职位需求写评价；第三，自我评价要跟正文相呼应，简单易懂。STAR”法则中的“T”指的是（ ）窗体顶端 A、目标任务 B、原则 C、时间 D、行动方案我的答案：A窗体底端关于简历的篇幅下面述说正确的是（ ）窗体顶端 A、一页为佳 B、如果两页第二页要超过23 C、多多益善 D、两页以上我的答案：AB窗体底端礼仪礼节的作用至少有哪几个？（ ）窗体顶端 A、表示友好 B、表达尊重 C、表现修养我的答案：ABC窗体底端面试之前需要做好的物质准备不包括哪一个？（ ）窗体顶端 A、相关证件 B、纸笔 C、照片 D、红包 E、公文包或文件夹我的答案：D窗体底端关于面试中的握手哪几个说法正确？窗体顶端 A、总是主动握手 B、握住一分钟以上 C、中指朝上 D、有一定力度 E、握手时保持目光接触我的答案：DE窗体底端回答面试问题是不能做的小动作包括哪些？窗体顶端 A、玩弄小指甲 B、摆弄衣角 C、随意伸懒腰 D、打哈欠我的答案：ABCD窗体底端面试结束时哪些礼节很有必要？（ ）窗体顶端 A、致谢 B、道别 C、双手接收名片（如果有） D、物归原处（如椅子）我的答案：ABCD窗体底端面试过后可以通过哪些方式表示感谢？（ ）窗体顶端 A、手机短信 B、电子邮件 C、电话我的答案：ABC窗体底端复试或试用中有哪些注意事项？（ ）窗体顶端 A、适当的自我袒露 B、公平竞争 C、尊重同辈、敬重前辈 D、少问为什么多问怎么做我的答案：ABCD窗体底端企业面试考核的内容一般包括哪些？ 我的答案：仪表风度这是指应聘者的体形、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像教师、公关人员、 国家公务员等职位，对仪表风度的要求较高。对于应聘者来说，在面试过程中要做 到仪表端庄、衣着整洁、举止文明，这样才能给面试官留下做事有规律、注意自我约 束、责任心强的良好印象。专业知识企业会了解应聘者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合招聘职位的要求，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。实习实践经验企业一般会根据应聘者的个人简历或求职登记表所提供的实习实践经历，作相关的提问。主要查询应聘者有关背景及过去的实习实践经历情况.以补充、证实其所具有的实践经验，通过对实习经历与实践经验的了解，还可以考查应聘者的责 任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事冷静与否等。语言表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。自控及情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。上进心和进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。按面试的结构分，面试可以分为( )窗体顶端 A、非结构化面试 B、结构化面试 C、半结构化面试 D、封闭式面试我的答案：ABC窗体底端在面试中的“关系建立、导入阶段”，面试者需要注意什么？ 我的答案：1、寒暄问候（开场白），互相认识；2、公司简介，职位简介，拉近距离；3、面试流程介绍。善于运用的心理学效应首因效应是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。首因效应也叫首次效应、优先效应或第一印象效应。它是指当人们第一次与某物或某人相接触时会留下深刻印象，个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。 第一印象作用最强，持续的时间也长，比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用更强。首因，是指首次认知客体而在脑中留下的第一印象。首因效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。晕轮效应又称“光环效应”，属于心理学范畴，本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。晕轮效应愈来愈多地被应用在企业管理上，其对组织管理的负面影响主要是体现在各种组织决策上。名片效应两个人在交往时，如果首先表明自己与对方的态度和价值观相同，就会使对方感觉到你与他有更多的相似性，从而很快地缩小与你的心理距离，更愿同你接近，结成良好的人际关系。在这里，有意识、有目的地向对方所表明的态度和观点如同名片一样把你介绍给对方。面试的短期准备包括哪些方面的内容？ 我的答案：1、着装准备；2、了解企业信息；3、面试流程；4、面试问题预测；5、心理准备；6、面试资料准备。面试过程中自我介绍需要注意哪些？（ ）窗体顶端 A、简明扼要 B、展示个性 C、详细全面 D、层次分明我的答案：ABD窗体底端为什么需要了解面试人员的组成？ 我的答案：古人云：知彼知己百战不殆。想要顺利的通过面试，就应该打入内部，全面了解面试的构成面试的组织机构，往往以“面试考官小组”、“面试评委会”的形式出现。面试考官小组，组成人数可多可少。统计结果表明，最常见的是57人。组成面试小组的考官，一般是用人单位主管领导、人事处(科)长、业务代表及专家学者代表等。面试小组内考官间的职责与权力分工，有委员会制和首长制两种基本形式。委员会制，就是各个考官作为一名评委，在作出评定结论时的地位是平等、独立的，投票时考官的一票效力相等。首长制，即考官小组组长一人，是领导，只有他有作出评定结论的权力，其他考官只是起咨询、参谋等辅助作用。委员会制，长于发挥集体智慧，对个别考官的失误或舞弊有纠正、平衡机制，缺点是责任不明确，意见矛盾时难以统一。首长制，长处是首长个人说了算，他一人承担责任，缺点是易出现失误或舞弊。实践中往往是综合委员会制与首长制的长处，采取混合制。即面试小组中设立主考官一人，其他人为普通考官。主考官负责召集和引导面试的进行，在其他考官意见分歧时进行平衡、调解、仲裁，对面试结果签字负责。其他考官之间权力地位平等。面试小组的职责任务，有完全式和专项式两种。完全式，就是负责整个面试活动的试前设计、准备，试中提出试题、作测评结论及试后的工作。专项式，就是只负责面试进行中的工作。电话面试的目的是什么？ 我的答案：确认应聘者求职材料的信息，初步了解应聘者的职业兴趣于应聘岗位是否相符。通知确认正式面谈的时间和地点。无人领导小组面试考查要素包括哪些方面？无领导小组讨论面试是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它通过一定数目的考生组成一组(一般5-7人，最多不超过10人)，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。1、无领导小组讨论的答案本身并不重要，陈述你的答案之理由的过程极其重要；2、每次发言时，都要保持条理性、流畅性；3、要有全局观念，在讨论中没有领导，你要争取扮演了实际上领导的角色；关键环节、出现冷场、争论过分时，你要挺身而出；4、最后代表小组发言的角色不见得是分数最高的选手，你如不能保证做到上面第2条，就不要去争取代表小组发言；关于“无领导小组面试”，下面说法错误的是（ ）窗体顶端 A、领导者胜出的几率较大，所以都应该充当领导者角色 B、讨论过程中，需要注意与其他成员的配合，而不是一个人独自表现 C、如果对于论题不熟悉，就应该尽可能少说话，以免犯错误 D、在讨论过程中，应该尽可能选择自己擅长的角色我的答案：A窗体底端压力面试主要考察的是面试者的（ ）窗体顶端 A、心理承受能力 B、抗高压能力 C、应变能力 D、专业知识我的答案：ABC窗体底端结构化面试的最大特点是（ ）窗体顶端 A、氛围很正式 B、题目灵活 C、标准化 D、面试官众多我的答案：C窗体底端“评价中心”经常会用的面试种类包括哪些？ 我的答案：比较经典的情景模拟技术包括文件筐测验、无领导小组讨论、管理游戏、角色扮演等；其它的技术如案例分析、演讲、事实搜寻、情景面谈等也常常结合具体的实际需求加以应用。如何才能正确理解面试官提问背后隐藏的意图？ 我的答案：面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？考察点：如果面试官问你这个问题，说明他并不真正的在乎“经验”，而是看应聘者如何回答。应对方法：对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。范例回答：作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。你为什么想来我们公司工作？考察点：面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。应对方法：需要前期的准备工作做充分了解，如果你对这个公司不了解或者根本不了解这个职位，可能就没有特别好的回答办法，建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。你有问题需要问我吗？问题解析：回答一般只有两个，有或者没有，但是没有问题是最大的问题，所以我们一定要有问题。回答技巧：如果你遇到的是企业人力资源的面试官，那么你的问题应该围绕整个企业的用人或者是培训方面；如果是遇到的是企业技术部门的面试官，那么你的问题应该是关于技术流程或者是具体细节的问题。“不能这样上大学”，那该如何上大学？ 我的答案：找工作也是一种工作，一份耕耘一份收获。视频中的这位男生考了一个的确不错的学校，用我们习惯性的话说，叫985高校，那又怎么样呢？如果不好好学习，照样落得个找不到工作或找不到好工作的下场。学习、思想、交际、表达、社会实践，等等，是顺利走向社会的几大硬件，等到要毕业了要找工作了才想起努力学习全面发展，一切就都晚了哟！大学生活是丰富多彩的，欢欣背后更多的是沉重，三年的每一分每一秒对我们来说都很重要，课程表上有很多专业知识要掌握，图书馆里还有很多书要阅读，校内外还有很多学生社团要参加，自己编织的很多梦想需要去实现，我们还有很多很多的事情要做，希望同学们能够珍惜这来之不易的大学生活，抓紧时间，扎扎实实的学习。 辅导员心理话：大学生活是一个人最青春、最有意义的时光，希望每位学生好好把握自己命运，去学习怎么做人、做事，学习各种专业、非专业知识，学习正确的人生观、职业观、爱情观等。片中的小个子女孩为什么能够成功？ 我的答案： 片中的高个子女生很漂亮吧，身材好，长得也好，但人家招聘官并没有录用她，片中的个子略小的女生最终被录用了，机遇偏爱有准备的头脑。小个子女孩在面试前全方面了解公司及职位要求，展示自己的优势；而漂亮的女孩没弄清楚公司需要，反而用歪门邪道想被录取。 现实生活中有些人总是坐着等机遇，躺着喊机遇，睡着梦机遇，殊不知如果这样，机遇就会像满天星斗，可望而不可及，即使机遇真的来到身边，他也发现不了，更不用说去捕捉和利用了。 机遇只偏爱有准备的头脑，能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇，关键在于人们的准备，在于人们知识文化思想心理等多方面的准备，在于勤奋努力。朋友，你准备好了吗？准备好你的头脑，去抓住机遇，利用机遇，获取成功吧!自信是一点一点成功的积累”，你如何看待这句话？ 我的答案：自卑不好，自负更不好，自信是最好的。但自卑自负又是难免的。实力可以帮助我们战胜自卑；要低调、谦虚，不要摆架子，礼貌问题，光有自信没有能力是没用的，光有能力没有自信也是没用的。自信与热情 自信是职场成功的第一要诀。一个自信的求职者，往往能认清自己的优势与特长，劣势及不足，知道自己最适合做什么，从而取得竞争优势。他们总能准确的评估自己掌握的专业知识和技能，了解自己的个性特征，在求职时最大程度地实现个性与职业之间的匹配。向阳生涯发现，在工作中具有强烈进取心和热情的人，往往能够全面调动自己的综合能量，而且这种积极正面的工作状态会传染别人，带动身边人群乃至整个团队的良好发展。“爱拼才会赢”，但“拼”也要合情合理合德的拼，心胸狭隘、损人利己者终究会失败。你赞同吗？ 我的答案：我赞同。面试的时候可以说自己优秀，但不能说别人差，公平竞争。实力、人品、思想素质、价值观都很重要，千万不能说别人的坏话。每一个职业都有其胜任力模型，高校辅导员也是这样，你觉得高校辅导员应当具备哪些素质结构？ 我的答案：一、较高的思想政治素质辅导员首先是要在思想政治上帮助学生树立正确的人生观、价值观。如果自身的政治思想素质不过硬的话，那么学生又凭什么听得进辅导员的话呢？二、爱岗敬业、乐于奉献的职业道德素质三、扎实的能力素质在实际工作中辅导员要具备多种工作能力，包括领导能力和组织能力。辅导员要调动学生积极性，提高集体凝聚力，使之成为一个团结向上的有机整体。四、要有丰厚的理论素质“打铁需要自身硬”。随着知识经济时代的来临，高校辅导员要与时俱进、紧跟时代步伐，就必须不断的解放思想、更新观念、学习新事物、了解新情况，这样才能使自己适应大学生思维活跃、求知欲强、视野开阔、兴趣广泛的特点，才能找到与大学生进行沟通和交流的“共同语言”。5、 良好的心理素质如何理解“家-职平衡”？ 我的答案：人不可能只顾工作，不顾家；同样也不可能只顾家，不顾工作。所谓“家-职平衡”就是在家庭和工作之间找一个平衡点，既能照顾好家庭，又能工作好。很多工作上的能力用到家里，其实是很好用的，从时间管理到精力管理。要想把每一个角色都做好，必然要付出代价。面试中通常会问什么性质的问题？ 我的答案：1、 教育培训类问题教育培训类问题通常是为了了解你的教育培训背景，判断你在知识上是否具备岗位需要的储备。2、求职动机类问题这类问题通常是为了了解求职者的求职动机及基本的职业目标，了解求职者期望的职业发展空间与本公司能够提供的是否大致吻合。3、职业规划类问题这类问题通常考察求职者的职业运作能力及职业生涯规划设计能力，评估求职者是否有能力持续稳定地工作。4、相关经历类问题这类问题通常是考察求职者相关的职业经验，团队协作能力，考察你对团队的理解。用人单位如何去判断应聘者的求职诚意与个人素质?会提问哪方面的问题？窗体顶端 A、你为什么申请这个职位? B、你了解这份工作的职责吗?哪一方面最吸引你? C、你为什么想加入本公司工作? D、你认为考试成绩能否反映你的实际才能?我的答案：ABC窗体底端在就业协议书上签字的包括哪几方？（ ）窗体顶端 A、毕业生 B、用人单位 C、学校（培养单位） D、政府人社部门我的答案：ABC窗体底端报到证有什么作用( )窗体顶端 A、用人单位接收毕业生报到凭证 B、档案接收 C、上户口 D、安排提升我的答案：ABC窗体底端关于违约与改派正确的说法是哪些？（ ）窗体顶端 A、改派手续很简单随时可以办 B、万不得已也可以违约 C、违约须受罚 D、尽量不违约我的答案：BCD窗体底端关于档案投递正确的说法是什么？（ ）窗体顶端 A、毕业生自带 B、用人单位自取 C、不是所有用人单位都可以接收档案 D、有政府部门可以接收毕业生档案我的答案：C窗体底端就业协议与劳动合同：（ ）窗体顶端 A、都得遵守国家法律 B、后者效力大于前者 C、就是一回事 D、可以有区别我的答案：ABD窗体底端关于试用期和见习期正确的说法有哪些？（ ）窗体顶端 A、两者一回事 B、见习期有强制性 C、见习期可延长 D、试用期可延长我的答案：BC窗体底端以下哪些措施有利于规避就业风险？（ ）窗体顶端 A、甄别虚假就业信息 B、不相信口头承诺 C、外文合同要中文对照 D、看清楚再签名我的答案：ABCD窗体底端求职者为什么要做好心理准备？ 我的答案：在面试中，过高或者过低的评价自己都会导致心态的不一样，从而影响面试发挥，保持住平常心，这样才能发挥出自己的真实实力。大学生择业要做到“知彼知己”。知彼就是要了解择业的社会环境和工作单位，正确认识面临的就业形势，了解社会需要什么样的大学毕业生。知己就是实事求是地评价自己，对自己有个正确的认识。要客观、正确地认识自己德智体诸方面的情况，自己的优点和长处，缺点和短处，自己的性格、兴趣、特长。要明了自己想做什么和能做什么，社会又允许你做什么。只有这样才能保持良好的择业心态。如何克服紧张？ 我的答案：面试前充分准备（如反复练习）；提醒自己放松，不是提醒自己不要紧张；不要将一次面试的成败看得太过于重要；不要急着回答问题；深呼吸。如何打破依赖？ 我的答案：尽量多结交朋友，与朋友们谈天说地，切忌乱花钱、互相攀比；自己照顾自己，不要总让父母帮忙，多顾忌父母的感受；有时间的话， 多出去走走，找点兼职，为父母买点东西；多看书，增加阅历，以书为友。社会关系可以被利用，但不要依赖社会关系。就业是自己的事，不是父母、老师、同学的事。胆子是练大的，脸皮是磨厚的。如何避免过于谨慎？ 我的答案：大学毕业时，立足是第一位,终身雇佣已成神话。为自己而活，不是为了别人，不要受别人的影响；人无完人，犯点错误难免，也正常，要允许自己犯错误；用包容和体谅的心态对待别人，学会关心别人；更正一些观念，破除自己所有的“顽固” 想法。观念与信念的关系是什么？（ ）窗体顶端 A、信念比观念程度深 B、有某观念未必有该信念 C、信念衍生观念 D、观念信念都影响行为我的答案：ABCD窗体底端面试中的心理策略都有哪些种类？ 我的答案：低球技术：将自己置于较低的地位与别人交谈，容易获得别人的认同。交谈技术：简洁、明了、幽默、机智、适当总结。剥笋技术：不要一下子把自己的核心竞争力全部展示出来，应当逐渐展示自己的优点与长处。自我揭露：适当暴露自己的劣势与缺点不仅不会让招聘者瞧不起自己，而且可能让招聘者觉得自己很真诚。敢于说出自己的紧张或无知：一者表现自己的单纯，二者表现自己的真实。有时候应聘者的知识与能力盲点正好可以满足招聘者的些许虚荣心！认识企业主要从哪些方面入手？ 我的答案：认识企业的10要素：企业文化、用人标准、成立时间、员工数量与结构、负责人、资本额、营业额、产品、关系企业、人事制度。以下选项属于职业化素养的有？（ ）窗体顶端 A、认真 B、责任心 C、主动性 D、团队合作意识 E、专业化我的答案：ABCDE窗体底端如何理解职业锚？（ ）窗体顶端 A、核心职业价值观 B、需要35年的探索澄清 C、一旦形成比较稳定 D、影响职业决策我的答案：ABCD窗体底端为什么老板与老师不一样？ 我的答案：老板和老师本质属性就不一样。老师是教育者，传授知识技能思想品德，教诲你人生、做人，传播精神的种子者；老板则以你劳动负出为计量给你工资，赚你劳动血汗钱为目的。办公室五大基本礼仪包括哪些？我的答案：第一空：电话礼仪：在办公室接听电话时既代表所在组织也代表个人，所以不仅要言语文明、音调适中，更要让对方能感受到礼貌与热情。同时，也不要忘记每一个重要的电话都要做详细的电话记录，包括来电时间、来电单位及联系人、通话内容等，这样才能为将来开展工作奠定良好的基础。第二空：迎送礼仪：当有客人来访时，应该主动从座位上站起来，引领客人进入会客厅或者公共接待区，并为其送上茶点或饮料，如果是在自己的座位上交谈，应该注意声音不要过大，以免影响周围同事。切记，始终面带微笑。第三空：名片礼仪：递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方，接名片时要用双手，并认真看一遍上面的内容。如果接下来与对方谈话，不要将名片收起来，应该放在桌子上，并保证不被其他东西压起来，这会使对方感觉你很重视他。参加会议时，应该在会前或会后交换名片，不要在会中擅自与别人交换名片。第四空：握手礼仪：愉快的握手是坚定有力，这能体现你的信心和热情，但不宜太用力且时间不家过长，几秒钟即可。握手一般用右手，如果你的手脏或者很凉或者有水、汗，不宜与人握手，只要主动向对方说明不握手的原因就可以了。女士应该主动与对方握手，同时不要戴手套握手。另外，不要在嚼着口香糖的情况下与别人握手。辈份高的、职位高的、年龄长的人如果没有主动握手之意，辈份低的、职位低的、年龄小的人不宜主动伸出手去与人握手。第五空：介绍礼仪：介绍的礼节是行为大方得体。介绍的基本原则是将级别低的介绍给级别高的；将年轻的介绍给年长的，将未婚的介绍给已婚的，将男性介绍给女性，将本