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高中英语教学论文学海无涯“巧”作舟 高中英语教学论文:学海无涯“巧”作舟 这个世界上,一星陨落,黯淡不了灿烂星空。一花凋落,荒芜不了整个春天。人生漫漫,高考只是我们成长路上的一次坎坷。要尽全力度过人生每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。正是怀着这种心情,我们相聚在一起。 聂同学是一名高考复读生,在08年的高考中英语成绩20多分。在跟学生初期的接触中,我了解到学生基础比较差,且心里素质较差!针对这一情况,我开始以学生比较擅长的知识为契机,巩固并提高本部分知识,使学生产生对英语的兴趣,树立对学习的信心。兴趣是最好的老师。 与其他学科不同,英语是一个各个题型互相影响结合的学科,在听力中可以记忆单词,在语法的学习中可以提高阅读速度。针对英语本学科的特点,在复习中我打破了了传统的课本复习-专题复习-模拟练习的模式。在第一阶段,首先采用分模块专题的思路,夯实学生的基础语法知识,使学生能够作简单的阅读题,并打破讲语法只是针对单选的传统思维,贯穿完型和阅读的难句和重点句型的分析。并且提炼出英语中最常用的100个句型,为写作打好基础。学生初期的学习是比较吃力的,毕竟学习非一日之功,且学生的漏洞较多。我为学生制定了每天的学习英语的计划,以至于避免学生把作业集中处理引起的压力。 在第二阶段中,采用历年高考试题和模拟试题为纲,进行练习,同时采用学生自主复习各册课本为主,老师答疑为辅的模式,把学习中比较小的知识点漏洞弥补。在本阶段中,对作文进行专项练习,我认为,作文的提高是通过在讲授学生基本的写作要领后,不断的对其修改。并适当的背诵相当自己写作水平的范文,而非文章写的越好越适宜背诵! 学习如春天的小草,不见其长,日有所增。在英语的教学中,引导学生自主的学习很重要,毕竟学生是学习的主体。英语是一门语言,渗透在生活的各个层面。针对聂同学对美剧的喜爱,诸如Lost、Friends、PrisonBreak。在教学中例句的讲授中偶尔穿插电影台词,使其感到英语作为一门语言的实用性。而且,针对当前北京英语高考尤其在单选和完型考试中,对英语使用能力的要求,电影中生活化的英语用语在考试中屡见不鲜。同时,根据但前英语阅读考试中题材多样性的特点,尤其科普类文章对学生有一定难度,为拓展学生的知识面,我会截取参考消息中经济、科技方面的文章与学生共享。通过半年的学习,学生目前各科题型在保证贴近甚至高于高考难度的试题中,分值能达到60%-70%之间。 作为老师,我为学生和我本人的努力而感到欣慰。冰心说:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。只有启程,才会到
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