



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
同底数幂的乘除法和幂与积的乘方方法点拨同底数幂的乘法同底数幂的乘法公式和法则(1)公式:aman=am+n(m、n都是正整数)amanap=am+n+p(m、n、p都是正整数)(2)法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.注意:.在此公式中,底数a可代表数字,字母也可以是一个代数式.此公式相乘的幂必须底数相同,若不相同,需进行调整,化为同底数,才可用公式.例1计算:(1)-a(-a)3(-a)2; (2)-b3bn; (3)(x+y)n(x+y)m+1。点拨:应用同底数幂的乘法公式时,一定要保证底数相同.(1)中底数是-a,-a可看作(-a)1;(2)中-b3可看作(-1)b3,这样b3与bn可利用公式进行计算;(3)中底数是x+y,将它看作一个整体.解:(1)-a(-a)3(-a)= (-a)1(-a)3(-a)2=(-a)6 (不要漏掉指数1)(2)-b3bn=(-1)(b3bn)乘法结合律=(-1)b3+n=-b3+n(3)(x+y)n(x+y)m+1=(x+y)n+(m+1)=(x+y)n+m+1例2计算:(1)a6a6; (2)a6+a6点拨:对于(1),可利用“同底数幂的乘法公式”计算,而第(2)题,是两个幂相加,需进行合并同类项,注意两者的区别.解:(1)a6a6=a6+6=a12(2)a6+a6=2a6注意区分:同底数幂的乘法是乘法运算,且底数不变,指数相加.而合并同类项是加(减)法,且系数相加,字母与字母的指数不变.例3计算:(1)82m16; (2)927-334点拨:这两道题的乘法中,底数都不相同,但可进行相应的调整,变为同底数幂,即可利用公式进行计算.而(2)中先进行乘法,再进行减法,注意运算顺序.解:(1)82m16=232m24=23+m+4=2m+7(2)927-334=3233-334=35-35=0幂的乘方与积的乘方例1计算:(1)(a4)3+m (2)(-4xy2)2点拨:(1)用幂的乘方,(2)先用积的乘方的公式,再利用幂的乘方的公式化简到最后.解:(1)(a4)3+m=a4(3+m)=a12+4m 别忘打括号!(2)(-4xy2)2=(-4)2x2(y2)2=16x2y4注意:幂的乘方的指数中若有多项式,指数相乘时要打括号.例2计算(1)(3104)4 (2)(-3a3)2a3+(-a)2a7-(5a3)3点拨:(1)底数是用科学记数法表示,结果也可用科学记数法表示,注意格式.(2)是混合运算,先进行乘方运算,再进行乘法运算,最后进行加减运算,注意运算顺序.解:(1)(3104)4=34(104)4=811016=8.11017(一定要注意科学记数法的写法)(2)(-3a3)2a3+(-a2)a7-(5a3)3=(-3)2(a3)2a3+(-a9)-53(a3)3=9a6a3-a9-125a9=9a9-a9-125a9=-117a9例3计算:(x-y)3(y-x)2(x-y)4.点拨:此题中的幂的底数不是完全相同,所以不能完全利用同底数幂的乘法,但x-y与y-x是互为相反数,若将x-y化为-(y-x)的形式,或将y-x化为-(x-y)的形式,再利用积的乘方及同底数幂的乘方公式即可计算.注意:计算过程中,始终将x-y或y-x看作整体进行计算.解:(x-y)3(y-x)2(x-y)4=(x-y)3(x-y)4-(x-y)2=(x-y)7(x-y)2=(x-y)9或:(x-y)3(y-x)2(x-y)4=(x-y)7(y-x)2=-(y-x)7(y-x)2=(-1)7(y-x)7(y-x)2=-(y-x)9说明:.两种方法的结果(x-y)9与-(y-x)9虽然形式不同,但实质是一致的,这两种结果均可作为最后答案.当底数是多项式时,幂的形式可作为最后结果,不必展开.例4计算(1)(-0.25)11411 (2)(-0.125)2008201点拨:将积的乘方公式逆用可有anbn=(ab)n,即若有指数相同的幂相乘,则可将底数相乘,相同的指数作为共同的指数.若有指数虽不相同,但相差较小,且底数相乘后可简化运算的情况,可利用同底数幂乘法公式逆运算am+n=aman,将指数作适当调整,再利用“积的乘方公式的逆计算”进行简化运算.解:(1)(-0.25)11411=(-0.254)11=(-1)11=-1(2)(0.125)2008201=(-0.125)2008200+1=(-0.125)20082008=(-0.1258)2008=(-1)2008=18=8例5已知:64483=2x,求x.点拨:由于x是方程右边部分2的指数,只要将方程左边部分化为底数为2的幂的形式即可.解:64483=(26)4(23)3=22429=23364483=2x,233=2x,x=33.同底数幂的除法例1计算(1)y10y3y4 (2)(-ab)5(-ab)3点拨:先观察题目,确定运算顺序及可运用的公式,再进行计算.题目(2)中被除数与除数的底数相同,故可先进行同底数幂的除法,再运用积的乘方的公式将计算进行到最后.解:(1)y10y3y4=y10-3-4=y3(2)(-ab)5(-ab)3=(-ab)2=a2b2注意:像(2)这种题目,一定要计算到最后一步.例2计算(1)xn+2xn-2 (2)5010-2(3)用小数或分数表示:5.210-3.点拨:(1)在运用“同底数幂的除法”公式时,指数若是多项式,指数相减一定要打括号.(2)中用到零指数和负指数的公式,直接套用即可,(3)先将负指数的幂化为小数,再进行乘法运算,得到最后结果.解:(1)xn+2xn-2=x(n+2)-(n-2)=x4(2)5010-2=1=0.01(3)5.210-3=5.2=5.20.001=0.0052例3在括号内填写各式成立的条件:(1)x0=1( )(2)(a-3)0=1( )(3)(a2-b2)0=1( )点拨:对于a0=1这个公式成立的条件是底数不为0,即使底数是多项式.解:(1)x0 (2)a-30,即a3 (3)a2-b20,即a2b2例4计算(1)(-1)0-(-)0 (2)()2+()0+(-)0 (3)(-)-2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年劳务员之劳务员基础知识考试题库(附含答案)
- 西湖大学《通信与信息系统仿真》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 2025年特岗教师招聘初中化学学科面试模拟题详解
- 2025年餐饮店长招聘面试模拟题和答案
- 2025年医学影像学专业知识点精讲及模拟题解析
- 2025年仓储物流安全员招聘面试宝典及答案解析
- 2025年物资储备与管理专业安全员招聘考试题库
- 安阳师范学院《数据库技术与应用》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 深圳信息职业技术学院《文字与版式》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 德州学院《生物药物应用》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 燃烧器控制器LMG说明书
- 游泳初级教员资格考试题库(含答案)
- 监理内业资料整理要点
- GB/T 250-2008纺织品色牢度试验评定变色用灰色样卡
- GB/T 21652-2017铜及铜合金线材
- GB/T 16919-1997食用螺旋藻粉
- GB/T 15700-2008聚四氟乙烯波纹补偿器
- GB/T 12234-2019石油、天然气工业用螺柱连接阀盖的钢制闸阀
- 绿色施工培训记录表
- 普通话水平测试培训(标准版)课件
- 胰十二指肠切除术的手术配合
评论
0/150
提交评论