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教学资料参考范本幼儿园中班健康教案详案评析玩沙(四篇)目录:幼儿园中班健康教案详案评析玩沙一幼儿园中班健康教案详案足球小子二幼儿园中班健康教案详案:保护眼睛三幼儿园中班健康教案详案:减肥操四- 1 -幼儿园中班健康教案详案评析玩沙一设计意图:现代医学研究发现,脚的皮肤表层有丰富的血液循环与末梢神经感受器。赤足行走能够促进血液循环,调节身体机能,增强体质。幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,把赤足和玩沙结合起来,既达到了锻炼的目的,又增强了运动的趣味性。活动名称:玩沙(中班)活动准备:各种类型的玩具、沙池及周边环境的检查、已有在平地赤足锻炼的经验活动过程:一、热身活动1、跑步。2、进行有针对性的踝关节活动。脚尖走、脚跟走、甩脚腕、转动脚腕3、赤足在沙池周围走、跑、跳二、玩沙1、在沙地里走。2、用脚在沙地里画画。3、游戏:挖地雷。将幼儿分成两组,轮流交换:一组幼儿把各种玩具藏在沙里,另一组幼儿用脚找玩具。三、洗脚用冷水冲脚后,用毛巾按摩,穿鞋。活动评析:1、在沙地里赤足游戏,幼儿感到非常轻松、舒适、惬意,使幼儿感受到了运动的快乐。体现了体育锻炼的游戏化。2、整个活动循序渐进,从全身的准备活动有针对性的踝关节活动赤足在平地走赤足在沙地走有力度的赤足在沙地按摩(画画、找玩具),使身体机能逐渐兴奋、脚底刺激强度逐渐加大,体现了体育锻炼的科学化。3 / 9幼儿园中班健康教案详案足球小子二【活动设计】为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。【活动目标】1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。【活动重难点】(1)重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。(2)难点:想出多种足球训练方法。【活动准备】1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。2、物质准备:教具:哨子一个,学具:废旧报纸人手35张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。【活动过程】一、将报纸顶在头上走入场地边缘。二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。三、足球训练。1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。2、自由训练。(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)3、集体练习射球,传球、顶球、扑球等动作。四、游戏“足球赛”。1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。2、分组进行球赛 (教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。五、放松活动。绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。【活动延伸】1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。5 / 9幼儿园中班健康教案详案:保护眼睛三设计思路:在之前检查视力时,我们班有不少孩子的视力低于平均标准,而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到,他们在家都喜欢看电视、玩手机、IPAD等电子产品,对保护眼睛十分不利。同时在平常的一日生活中,许多小朋友喜欢用力揉眼睛,缺乏对眼睛重要性的了解以及保护视力的应有常识。而随着幼儿年龄的增长,孩子们参加各类用眼要求较高的活动的比率有所增加,时间也相应延长。因此,有意识地对他们进行保护视力的教育十分必要。本次活动共分为三个环节,第一环节:游戏导入,引起幼儿兴趣的同时带领他们了解每个五官的具体位置;第二环节:说一说,请小朋友踊跃发言,说一说五官的用处以及如何保护五官,听一听他们对五官的了解有多少;第三环节:贴一贴,在动手操作中进一步让幼儿加深了解。活动目标:1、初步懂得保护视力的重要性。2、了解学习-些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。活动准备:五官的图片每人一套、固体胶。活动过程:一、共同游戏引起幼儿兴趣1、“请小朋友们跟老师一起做指鼻子的游戏,好不好?”2、讨论五官的名称位置“朋友们,你们的小脸上面都有什么?”(请一名幼儿上前来让其他幼儿观察)“眼睛长在什么地方,有几只?”“鼻子有几个,长在什么地方?”“嘴巴有几张,长在什么地方?”“耳朵有几只,长在什么地方?”小结:原来我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一个鼻子二、说一说说一说五官的作用以及保护五官听故事了解五官的作用。眼睛(看)耳朵(听)嘴巴(尝)鼻子(闻)小结:他们的本领这么大,我们应该怎样保护他们呢?三、贴一贴在操作中进一步加深了解1、老师示范2、幼儿自己动手操作,教师个别指导要求:按照正确的位置粘贴小结:来看看大家贴的五官位置对不对。7 / 9幼儿园中班健康教案详案:减肥操四幼儿园中班健康教案设计:减肥操设计意图:现在社会上有很多流行食物如肯德基的汉堡、薯条、巧克力等吸引着孩子,而家长们给予孩子的更是吃得好睡得好又缺乏体育锻炼导致孩子营养过剩从而形成了肥胖。因此我们更应该提倡绿色健康的生活习惯。新纲要中提出“要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育提高幼儿的自我保护意识和能力。”活动胖胖减肥记通过生活中幼儿肥胖的例子引出主题,通过录像、亲身体验让孩子们感受肥胖带来麻烦与不便这些反面的例子和亲自操作来告诉孩子只有科学的饮食及适当的体育锻炼才是健康的生活方式。活动目标:1、通过观看录像及亲身体验感受肥胖给人带来的不便和危害。2、通过制定一日三餐初步了解一些预防、控制肥胖的方法。3、初步树立科学的生活方式。活动准备:1、大班幼儿赛跑录像、录音、课件,相关图片。2、事先布置好爱心自助餐厅。活动过程:1、播放视频,引出主题。以跑步比赛录像引导幼儿猜测结果,引出人物胖胖。2、了解肥胖的烦恼以及讨论肥胖解决方法用胖胖的话和图片导入肥胖有那些烦恼,让幼儿了解肥胖的不便。引导幼儿从饮食和生活习惯方面说出预防肥胖的方法。3、制定减肥计划(1)根据食物宝塔的说明,帮助幼儿对科学搭配食物的理解,初步了解一日三餐的营养分布。(2)用小博士的话引出如何科学饮食,了解一日三餐所需食物

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