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文档简介

贵州省校本研修示范学校工作 独山县第二小学 2015年 第二十二期 2015年12月8日共享教育资源 促进教师成长独山二小开展20152016学年第一学期“开展校本教研 打造有效课堂”磨课展示活动 2015年11月17日12月6日，独山二小开展20152016学年第一学期“开展校本教研 打造有效课堂”磨课展示活动圆满落下了帷幕。这次活动致力于共享教育资源，打造有效的课堂，促进教师成长。本期磨课活动由语、数、英、综合教研组从集体备课、共同研讨教法的组内研修模式入手，到最终确定讲课模式，向全校本学科教师展示。活动中，每一个教研组的执教老师都紧紧抓住本次研修的机会，不断积累、反思、在磨课活动中不断地实践，反复地修改。每一位教研组成员都积极参与其中，毫无保留地奉献自己的好经验，在这种群策群力的研磨中，我们老师的课从最初的“毫无头绪”到最后的“思路清晰”，从最初“备老师教的活动”到最后“备学生学的活动”，从最初“以学生听讲的课堂”到最后“学生充分参与思考、探索”的课堂，每一节课都有了质的转变。作为省级校本研修示范校，我校这次活动还邀请了县域17位跟岗研修教师和羊凤小学的部分教师参与了本次活动，跟岗老师和二小的老师一起听课，一起评课、分享特级教师韦自才校长的精彩讲座、跟信息老师学习怎样在网络研修平台上进行研修的信息技术。老师们纷纷表示这次的磨课展示活动使他们收获了很多教学经验，真正起到了带头、示范、引领、辐射的作用。这次磨课校本教研活动促进了我校教研组的教研氛围和研究能力，对教师队伍的建设特别是青年教师的专业成长将起到深远的影响。“磨课”
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