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文档简介

活动时间：2015年3月28日次数：第一次课执教者：邓美美活动内容第一环节，身体动起来1.热身运动（开火车）宝宝和同伴一起做热身运动。2.小律动小星星洗澡教师示范并分解动作，播放音乐。小提示（家长可以和宝宝一起动起来，促进宝宝动作的发展）。第二环节，大家来问好1.宝宝取垫子，围成半圆坐下，培养宝宝的动手能力。2.愿意用自己喜欢的方式与大家问好，培养宝宝的礼仪文明习惯用语。第三环节，快乐手指谣十只猴子1.教师讲解并示范分解动作。2.师幼边念儿歌，边做动作（语速应慢，动作不繁杂）。3.家长与宝宝面对面的做手指游戏，提高宝宝的兴趣，增进亲子之间的感情。4.温馨小提示：家长在家可以和宝宝做类似的手指谣，发展宝宝的手指灵活性。附儿歌： 十只小猴握握手，双手十指交叉握在一起）上蹦蹦，（双手举高拍手）下跳跳，（向下拍手）翻个跟头，（两手在胸前手腕翻花）拍拍手。（拍手三次）第四环节亲子阅读：圆圆的1.教师出示大书，引导幼儿观察图画内容，鼓励宝宝用自己喜欢的语言来描述看到的景象。2.教师小结，出示书名，发放小书。3.请家长与宝宝一起阅读图书，提示家长不要限制宝宝的思维，只要宝宝愿意说，都是跟好的。第五环节：撕报纸1.每个幼儿一张报纸，在规定的时间内撕长条。2.提示幼儿不要撕断。3.主要是发展宝宝的手眼协调能力，这个活动也可以在家开展，可以换成其他不同材质的纸，发展宝宝的手眼协调和手腕的控制力，有利于提高日后的学习效率和质量。第六环节：运粮食（爬行）1.教师示范并讲解爬的方法，四肢着地爬。2.幼儿在活动中不要撞着其他幼儿。3.提高幼儿的身体体质。第七环节：爱心树1.教师出示示范成品，讲述在制作方法。2.引导幼儿学会用纸撕桃心方法，贴在大树上。3.提示：家长帮助幼儿撕爱心，主要让宝宝了解方法。活动反思撕纸活动孩子们很感兴趣，由于孩子们接近小班的年龄，教他们对边折的方法孩子们是了解的，只不过在撕心型的时候，孩子的手指的力量控
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