五年级语文第七单元试卷.doc

五年级语文第七单元测试卷班级 姓名 总分：100分一、读拼音，写词语。（5分） qn r hu jn q q bo zi zhn dng ji ti （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点的字选择正确的读音。（3分） 估量（ling ling） 玫瑰（gu gu） 悄然落地（qio qio） 磨盘（m m） 刹那（sh ch） 统统掠走（tng tng） 三、把下列成语填写完整。（8分） 众星_月 _画意 亭台楼_ 奇_异_ 力_狂澜 _壮志 再接再_ 前_后_ 再请你写出四个表现英雄人物的成语：_ 四、按要求写词语（3分）诡计 丑陋 坚强 厌恶 妙计 机智1、褒义词： 2、贬义词： 五、用直线搭配词语。（6分）不屈不挠的 精神 感情 软弱不可磨灭的 障碍 性格 虚弱不可逾越的 功绩 身体 脆弱六、选词填空（5分）竟然 偶然 依然在一个（ ）的机会里，我（ ）在黄山又碰到二十年前教我小学的刘老师，他年过半百，身体却（ ）那么强健。只要就虽然但是只有才哈尔威船长（ ）葬身大海，（ ）他却永远活在人们心中，因为（ ）勇于为人民作出牺牲的人，他（ ）能得到人民永久的怀念。七、判断。（4分） 1圆明园是被英法联军烧毁的。 （ ） 2狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。 （ ） 3圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。 （ ） 4“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 （ ） 八、按要求改写下列句子。（4分） 1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。 改把字句： 改被字句： 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ 改为陈述句： 3、山路上躺着尸体。 扩写句子： 九、根据课文内容填空。（8分） （1）五位壮士（ ）在狼牙山的顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望（ ），脸上露出（ ）。狼牙山上响起了（ ）的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民（ ）的声音！这声音（ ），（ ）！ （2）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自 时代的 。下至 、 、 、 历代的 和各种 。 所以，他又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。十、口语交际 （4分）小红正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你可真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。你听出刘阿姨说话的意思了吗？她到底想说什么？而她是怎么表达的？如果你是小红，你会怎么样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？小 红： 刘阿姨： 小 红： 刘阿姨： 十一、阅读（20分） “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是煮坏了吗？” 爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。” 爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吗？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。” 爷爷，你看我该怎么煮书呢？” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样地煮下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话写文章，还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。 1、按原文内容填空：（5分）（ ）的大字 （ ）的样子 他做起诗来就（ ）了 还可以牢记（ ） 爷爷的话使我（ ） 2、阅读文章后，按你的理解填空：（6分）使“我”感到奇怪的问题是 “我”认为“煮书”是指 “煮书”的好处是 3、文章结尾“爷爷的话使我豁然开朗”