人教版七年级上学期语文期中考试试题.doc

人教版七年级上学期语文期中考试试题第一部分 积累运用（30分）一、（4分）文字书写。要求：字迹工整，不写错别字。二、（26分）积累运用，完成下面 18题。1（2分）选出字形、注音、释义全部正确的一项 （）训戒：告戒，教导。 一瞬（shn）间：一眨眼之间。卑微：卑贱微小，地位低下。 忍俊不禁（jng）：忍不住笑。点缀（zhu ）：连接起来。 一丝不苟：形容办事非常认真。收敛（li n）：收拢，合拢。 小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。2.（2分）依据拼音提示，按课文内容填空。ch ng（ ）然，人类需要讲求现实的人，他们在工作中获得很多的报ch u（ ）。但是，人类也需要梦想家他们受事业的强烈的吸引，既没有闲xi（ ）也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一sh（ ）望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。3.（2分）写出下列作品的作者。紫藤萝瀑布 济南的冬天 次北固山下 童 趣 4（2分）体会下面句子的句式特点，然后仿写一个句子。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 5（2分）微型阅读。对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温情天气，济南真得算个宝地。从文中找一个词概括济南冬天的天气特征： 这段文字是写济南，为什么还要写北平和伦敦？这样写有什么作用呢？6（2分）赏析曹操观沧海并答题。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生。百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。诗中统领全篇的一个字是：最能表现作者 博大胸襟的诗句是： 7（6分）综合性学习。8（8分）默写。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。 ， 。 ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。夏蚊成雷， ， ， ，果然鹤也。四、（10分）阅读蝉，完成13 16题。蝉今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。 一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休的在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是夏天罢了！ 说：知道么？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。 17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？ 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的过。 哦！那是蝉的生命意义！ 斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！13（3分）文章开头写蝉“知知不休”地叫，让人听了很烦，你认为这样写的目的是什么？ 14（2分）第段画线句中的一个“竟”字，表达了作者怎样的思想感情？ 15（2分）第段“哦，那是蝉的生命意义！”中的“那”具体指代的内容是： 16（3分）你认为这篇文章表达了怎样的人生哲理？ 五、（10分）阅读百朵千朵丝瓜花，完成下面17 20题。百朵千朵丝瓜花盛夏的乡下，最美的风景，莫过于满眼满眼的丝瓜花了。那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上伏着，院墙上爬着，树上攀着。最让人惊艳的是，满屋顶的花笑逐颜开。是的，那是笑了，一朵一朵的小花，异常干净地笑着。仿佛就听见锣鼓喧天，厚重的丝绒帷幕缓缓拉开，它们就要来一场大型舞蹈了。其实，单朵看丝瓜花，不美。但清纯、朴素的一张小脸，让你忍不住喜爱。是心底留存的洁净。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就是壮观了。看着它们，心里不能不涌起一种震撼：微弱的生命，原也有这等的爆发力。有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我猜想诗里的花，是桃花，或梨花。若是换成丝瓜花呢？定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么攀援而上。又是袅娜的，如风情万种的女子，有着纤弱的腰肢，一步一步，都藏了生动，藏了语言。牵牵绕绕，绕绕牵牵的，像蓄着一段暗生的情愫，理不清，说不尽。我不能不想到我老去的祖母。我在怀念丝瓜花的时候，很怀念她。记忆里的每个夏天，她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够，她还搭了丝瓜架，专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤，她会用丝瓜做许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋，丝瓜炒豆瓣。一院的丝瓜花，这朵谢了，那朵又开了，那种浓烈的美好，是记忆里永存的景象。便觉得安慰了，一个人可以离去，但他（她）曾经的印迹，会因一株植物而复活。17（2分）你的划分有人认为，本文可分成三段，请你用“”在下面标明。 18（2分）你的辨识指出下面的句子是什么语言表达方式? 最让人惊艳的是，满屋顶的花笑逐颜开。（ ）她会用丝瓜做许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋，丝瓜炒豆瓣。 （ ）19（3分）你的揣摩文章极力写丝瓜花的美丽，令人陶醉，令人向往，其写作目的是： 20（3分）你的欣赏下面这段文字，语言非常优美，请自选角度，写一句赏析的话。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么攀援而上。又是袅娜的，如风情万种的女子，有着纤弱的腰肢，一步一步，都藏了生动，藏了语言。牵牵绕绕，绕绕牵牵的，像蓄着一段暗生的情愫，理不清，说不尽。 六、 第三部分 表达交流（50分）七、（50分）完成下面第 26题。26从下面两个题目中选取一个你喜欢的题目，写一篇500字以上的记叙文。那一刻，我长大了每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了 ”为题，写一篇500字左右的记叙文。要求：半命题作文，先将题目补充完整，写在作文格的第一行内；在记叙中可插入适当的描写和抒情；作文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案一、全卷书写分共4分，根据下列标准进行评分：字体美观端正，字、标点书写正确，卷面整洁干净，得4分。字体端正，有三四处错别字和标点错误，卷面干净，得3分。字体潦草，错别字和标点较多，卷面较脏，得2分。字体难看，不易辨认；错别字和标点错误多，卷面较脏，得1分。二、1D 2诚、酬、暇、奢 3宗璞老舍王湾沈复 4用“像又像”的句式写一句话，语言通顺、合乎题意即可 5温晴用对比的手法，突出济南冬天温晴的天气特征 6观日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 7春、冬、夏、秋 示例：比喻联想：像蒸笼一样的街道； 谚语联想：人皆苦炎热，我爱夏日长。 8见教材”四、13欲扬先抑，为后文赞美蝉的生命意义作铺垫 14 表达了作者对蝉形体小，却能唱响整个夏天的惊叹与赞美之情 15为了生命的延续，必须好好活着 16可围绕“生命是短暂而脆弱的，但我们必须让它过得有意义”来谈即可。五、17/ 18描写记叙 19表达对