电化教学媒体建设.doc_第1页
电化教学媒体建设.doc_第2页
电化教学媒体建设.doc_第3页
电化教学媒体建设.doc_第4页
电化教学媒体建设.doc_第5页
免费预览已结束,剩余54页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章 电化教学媒体建设 工作执行标准 59文件名幻灯媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-001页码4-1版次A/ 0幻灯机是利用凸透镜成像的原理,将透明胶片上的影像放大投射到屏幕上的光学传播媒体。其特点是放大倍数高。一、幻灯机的结构与原理幻灯机一般由光学系统、调焦系统、换片系统和电路系统4个部分组成。1.光学系统普通幻灯机的光学系统是由光源、反射镜、聚光镜、放映镜头等元件组成。(1)光源(放映灯泡):幻灯片本身不发光,它是靠光源发出光照射到幻灯片上,透射后经放大再投射到屏幕上来完成教学信息再现的。幻灯机光源所用灯泡对亮度、色温、几何形状和电学特性有较高的要求。理想的光源应符合:点光源、高亮度、低温升、色温好、启动快和长寿命等6个方面的技术要求。幻灯机多选用功率100300W的卤钨灯做光源。(2)反射镜:装在光源后面的凹面镜,其作用是将位于其焦点上的光源向后发射的光按原路返回加以利用,提高光能利用率。(3)聚光镜:由两片凸面相对的平凸透镜组成。为使靠近光源的会聚透镜尽量接近光源,更有效地利用光能,有些幻灯使用非球面凸透镜。(4)幻灯片:一些幻灯机把幻灯片放在隔热玻璃和凸透镜之间,也有些幻灯机将其放在凸透镜近前的位置。文件名幻灯媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-001页码4-2版次A/ 0(5)放映镜头:幻灯机的放映镜头是多片光学透镜组成的透镜组,透镜组在光路中相当于一个凸透镜。2.调焦机构幻灯机的调焦机构有手动、电动和自动调焦三种。手动调焦就是用手转动镜头外部的调焦环,直至在屏幕上得到清晰的画面为止。电动调焦是通过手控开关控制电动机的动作,带动镜头动作来完成调焦过程。自动调焦是在手动或者电动调焦对第一张幻灯片调好焦的基础上,再通过电子电路对以后的每一张幻灯片自动进行调焦。二、幻灯机的使用1.安装(1)幻灯机安装的位置、高度和方位要考虑以下几个因素:屏幕上画面的大小。画面的亮度。不影响观看者的视线。便于使用者操作。(2)按照选定的位置摆放好幻灯机,使放映镜头的主光轴指向屏幕中心并尽可能垂直于屏幕平面。放映镜头的主光轴与水平面之间的夹角不能过大(一般要求小于10),夹角过大幻灯机会出现卡片现象。2.使用文件名幻灯媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-001页码4-3版次A/ 0(1)在使用幻灯机前,一定要仔细阅读产品说明书,了解该机性能、特点,检查各种附件是否齐全。(2)幻灯机安放的位置要便于使用。幻灯机与银幕要保持恰当的距离,若使用1.5m1.5m的银幕,距离约为45m。其高度选择以避免学生头部挡住光线为宜。(3)装置幻灯片。按预计的放映次序将幻灯片插入幻灯机片盒内。不论是直盒式片盒还是圆盘式片盘,装入幻灯片时一定要使图像倒立,并将幻灯片的药膜面面向光源。(4)开机前要检查电源线及电器插头是否完好,电压是否符合要求。(5)开机后要检查风扇马达是否运转。若灯泡、风扇马达分别用两个开关控制,要先开风扇马达开关使其运转,稍等一会儿再开灯泡开关。关机时的操作顺序相反,即先关灯泡开关,后关风扇马达开关。这样可以延长灯泡使用寿命。(6)调焦。放映时,先要用手旋转镜头筒调焦,使银幕上画面清晰;若机器有自动调焦按钮,先用手粗调,再用按钮细调。放映过程中,换片后也常因片夹厚度不一需要随时进行微调。(7)放映。各种幻灯机的微调方式不尽相同。幻灯机对每一张幻灯片的微调一般是自动完成的,因此,焦距粗调完成之后,即可开始放映。(8)放映中发现异常现象,如有异常声响和气味或卡片等故障,一定要停机检查,排除故障后再进行使用。文件名幻灯媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-001页码4-4版次A/ 0(9)关机。放映完成之后,应先关闭光源的供电开关。不要立即关闭风扇开关,以利于对灯泡降温和排除机箱内的热量。(10)整理。散热片刻之后,切断电源,盖好镜头盖,盖好防尘罩,进入保存状态。需要说明的是:接通光源之前,必须先打开镜头盖。放映过程中,不许有任何物体遮盖机箱,以保证通风良好。三、幻灯机的维护1.幻灯机用完后要加盖防尘罩存放,使用前要用小毛刷或软布清除幻灯机内外的灰尘和污物。2.要特别注意光学部分的清洁,不得用手触摸透镜表面。若镜面有灰尘,只能用吹气球、镜头刷吹、刷或用清洁的镜头纸擦拭,不可用普通纸、布等物擦拭。3.幻灯机工作时,灯泡周围温度很高,应注意通风冷却,不可挡住或堵塞灯箱的通风孔。4.幻灯机每使用200小时左右就要给机械转动部分注润滑油。5.在存放和使用过程中应注意防潮,长期不用时,每季度至少通电驱潮一次。文件名幻灯教学工作执行标准电子文件编码XXWL-01-002页码2-1版次A/ 0幻灯教学常用的教学方法有边讲边映式与情景再现式两种。一、边讲边映式边讲边映是指教师在放映幻灯片的同时,针对画面进行讲授。1.教学中,教师既要指导学生观察画面,又要做必要的讲解。2.教师要引导学生有顺序观察和认真思考,帮助学生把握观察对象的特点和本质。3.讲解时,教师要把分析课文和分析画面有机地结合起来。对画面分析要紧扣有关的课文。4.分析课文时,又要紧密联系画面。讲到主要的地方,最好用教鞭在画面上指点。5.讲解和演示幻灯片的快慢,要和学生理解程度结合,不可只顾讲解和演示,而忽视了学生对每张幻灯片的理解。6.每张幻灯片的放映时间不宜过长,避免学生眼睛疲劳。二、情景再现式1.情景再现式教学是在幻灯放映时,同时播放录音解说或效果声,使声音和画面同步。这种放映方法可造成某种特殊的气氛,使学生如身临其境,在轻松愉快之中兴趣盎然地进行学习,有助于增强教学效果。 2.运用情景再现形式教学要注意幻灯片的画面要清晰、感人、富有表现力,录音解说字正腔圆,富有感情色彩,并配以必要的音乐和音响,使人能很快进入教学所需要的意境中去。文件名幻灯教学工作执行标准电子文件编码XXWL-01-002页码2-2版次A/ 03.幻灯教材除了在课堂放映外,还可在课前、课后放映。课前放映能引起学生学习新课的兴趣,为学习新课打下基础,课后放映可巩固学生所学的知识。文件名投影媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-003页码4-1版次A/ 0一、投影仪的结构与原理投影仪一般由光路系统、调焦系统、电话系统三部分组成。其主要系统为光路系统和调焦系统。1.光路系统光路系统由反光镜、光源、新月镜、螺纹透镜、放映镜头和反射镜等部件组成。(1)反光镜:投影仪上反光镜是装在光源下面,表面镀膜的凹面镜,其作用和幻灯机相同,都是用来提高光能的利用率。(2)光源(灯泡):一般采用溴钨灯或镝灯做灯源。(3)新月镜:一块新月型的透镜,安装在光源和螺纹透镜之间。其主要作用:具有隔热作用,降低螺纹透镜的温度。扩大包容角提高光的利用率。缩短聚光系统的焦距,降低机身高度。(4)螺纹透镜(也叫菲涅尔透镜):螺纹透镜一般用有机玻璃或塑料制成,因其折射率小,就将两片螺纹透镜有纹面相对粘在一起使用。一方面汇聚光线;另一方面使光线能均匀地照射在投影片上。(5)载物台(片门):即螺纹透镜上面的平板玻璃,放映时承载放映胶片或实物。(6)放映镜头:投影仪的放映镜头等效一个凸透镜。通过支架支撑于机箱上方,主光轴垂直通过螺纹透镜纹的圆心,使位于载文件名投影媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-003页码4-2版次A/ 0物玻璃上的投影片或透明教具等透明件在银幕上成放大的清晰影像。(7)反射镜:投影仪的最上方是一面正面镀高反射膜的光学玻璃平面镜,也叫投影镜。其作用是:改变光轴的方向。把放映镜头射出的倒像反射成正像。2.调焦系统投影仪的调焦机构在竖直的支撑臂的一侧,用镶有齿板或摩擦力较大的平面材料,通过调焦旋钮转动齿轮或磨擦压轮使镜头支架能够停在任意合适的位置上,调节放映镜头到载物台或放映胶片的距离,直至在屏幕上获得清晰的画面。二、投影仪的使用1.安装投影仪一般放在讲台的一侧,与屏幕的距离以投射光斑不溢出屏幕为宜。机器高度以机箱不高出前排学生的眼睛与屏幕下沿的视线为准,一般以1.001.20m为宜。2.使用(1)连接电源:按使用说明书的要求,把投影仪的电源插头插入符合要求的电源插座。(2)把反射镜向上掀起与水平成4050角,并把镜面转向屏幕。文件名投影媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-003页码4-3版次A/ 0(3)开机、开灯:打开电源开关,机内电扇电机立即转动,用溴钨灯作光源的投影器,此时灯同时亮。用镝灯作光源的投影器,还须再按下触发键35秒(此时应听到触发启动声),触发之初只发出微弱的灯光,待约一分钟后,才正常发光。使用镝灯光源的投影器进行教学,应提前开机、开灯。(4)调整:在水平和竖直方向上转动反射镜,使投射光轴垂直通过屏幕中心;前后移动投影仪使投射光斑全部投射到屏幕上,调整机箱下的水平调节螺旋,使光斑的上、下边缘与屏幕的上、下边缘重合或平行;调焦使屏幕上出现同心圆形条纹。(5)调焦:在载物台上放一张投影片,调整调焦旋钮,以屏幕上映出最清晰的像为准。(6)亮度调节:如果在使用中亮度不够,可打开加亮开关提高亮度。(7)色度调节:如果屏幕上出现颜色失真,可调节色带调节旋钮,消除画面四周的偏色。(8)关机:放映完毕,应及时关闭电源,再放下反射镜,盖好防尘罩。3.使用注意事项(1)放映时,投影片应尽可能放在载物台中央。(2)为提高观看效果,放映时应用遮光框把不需要放映的部分遮住,并压实投影片,使之与载物台密合。(3)当投影较厚的透明实物或教具以及实验时,应根据其厚度, 文件名投影媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-003页码4-4版次A/ 0认真调节调焦旋钮,使需要重点显示的部分能在屏幕上最清晰地显示。(4)若放映过程中灯泡烧毁,要先关闭电源,再旋转灯泡切换旋钮。放映过程中除灯泡烧毁的情况以外,不得随意旋动灯泡切换旋钮。(5)灯泡工作时处于高温状态,极易断裂。因此投影仪在工作时不可搬动,并尽量减少震动。(6)切不可在灯泡发光的情况下关闭反射镜盖,这样会损坏螺纹透镜。(7)一节课内数次使用投影仪若间隔时间较长,应随时关闭投影仪,放下反射镜上盖,用胶片或白纸盖住载物台。三、投影仪的维护1.投影仪是光学投影器具,应确保光学部件洁净,不用时应加盖防尘罩,若光学部件积有灰尘,需用清洁幻灯机光学部件相同的方法进行清除。使用中不得用手指直接触摸镜头镜面和反射镜上的反射面。2.投影仪使用时温升很高,不得有物件遮挡通风孔,否则会烤坏螺纹透镜。机内冷却风扇若有故障,必须待其修复后投影器才能使用。3.灯泡切换开关只供在放映中溴钨灯被烧坏而替换机内备用溴钨灯时使用,除此以外不宜随意拨动;切换灯泡必须在关机状态下才能进行。文件名投影教学工作执行标准电子文件编码XXWL-01-004页码2-1版次A/ 0投影教学常用的教学方法有以下几种:一、书写讲授法这种方法是用投影取代黑板,授课过程中边讲边在放置于投影器上的透明片上书写,或事先把授课提纲写在透明片上,边讲边放映。1.边讲边写法这是投影教学中最基本、最常用、最简便的一种方法。通常是将透明片放在投影器的载物台上,在透明片上用彩色书写笔边讲边写,长期保存的用油溶性彩色书写笔,随写随擦用水溶性彩色书写笔。2.导引教学法教师将讲稿在备课时写在胶片带上或数张明胶片上,在授课时边讲边放映。讲稿是讲好课的关键,要求具备简明、系统、重点突出、适用于启发等条件。这就要求:(1)确定教材内容的深、广度。(2)精选内容。(3)建立讲授的科学系统,列出大、小标题。(4)尽量使用简练词句,精心设计说明问题的简图。(5)用特定的色彩标出教材的重点和难点,或有意识的将一些关键内容空出来,留待教师提问,再补充写上去。文件名投影教学工作执行标准电子文件编码XXWL-01-004页码2-2版次A/ 0二、图片讲授法利用投影片来讲授教学内容,也是投影教学中最常用的一种方法。1.在图上着色,利用各种色彩,来强化某些教学内容和要点;但要注意画面色彩的对比和谐。2.利用图片提出问题,引导学生在已有经验、知识的基础上积极思考,回答教师提出的问题,从而获得新知识。3.可以设计成基图片,在基图投影片上边画、边写、边讲,这样叙述问题清楚,学生易于接受。4.对于一些重点、难点的教学内容,制成活动投影片,进行讲解,效果更佳。三、实物投影演示法主要是用实物、投影教具或实验室器件通过投影放大,显示在银幕上,以扩大演示物的可见度,使全体学生在同一时间里对演示物体的构造、性能或现象的变化过程及其性质进行直观的学习。文件名实物投影媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-005页码2-1版次A/ 0一、实物投影仪的光路结构与工作原理1. 光路结构实物投影仪的光路结构由以下几部分组成:(1)光源:采用1000W管型钠铊铟灯,其发光为白色。(2)隔热玻璃:吸收灯光中的红外光,以降低机箱内的温度。(3)平板玻璃:高透射率的光学玻璃。(4)承物台:放置展品可移动的平台。(5)投射物镜:通过它能在银幕上形成放大的清晰影像。(6)反射镜:其作用是提高光能利用率。2.工作原理光源发出的光,透过隔热玻璃、平板玻璃照射在承物台上的实物上,实物反射的光线透过平板玻璃,经放映镜头会聚,反射镜将实物放大的影像投射到屏幕上。实物投影仪内设有温度自动保护电路,当机箱内温度高于85时,自动切断电源。关闭电源开关后,如果机箱内温度高于45,风扇将继续工作,直至机箱内温度低于45, 才自动切断电源。二、实物投影仪使用注意事项1.使用实物投影仪之前,应确定供电线路接地良好和线路允许电流能满足其工作要求。2.电源开启后,风扇应立即开始工作,否则不可开启电源启动器。文件名实物投影媒体建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-005页码2-2版次A/ 03.不可用手触及反射镜等光学元件。4.搬动时要轻拿、轻放、不可倒置。5.电源开关切断5分钟后,方可重新启动。6.不能盖着反射镜开机。文件名放映屏幕建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-006页码2-1版次A/ 0一、屏幕的种类和选择1.教学上使用的屏幕,一般可按以下几方面来分类:(1)按结构形式分:有卷筒式、软片式和框架式。(2)按投影方式分:有反射式和透射式两类。(3)按制作屏幕的光学材料分:有木板幕、白布幕、布基白塑幕、玻璃珠幕、金属幕。(4)按幕面的光学特征分:有全漫方位反射幕、方向性漫反射幕。2.屏幕的选择选择屏幕主要考虑以下几个因素:屏幕的规格、使用场地的情况、屏幕的光学性能。二、屏幕的安装屏幕架设的正确与否,将直接影响收看的效果。要使全体观众都看到理想的图像,架设屏幕应注意以下几点:1.屏幕架设的位置:为教学方便,屏幕一般都挂在黑板的一侧。2.屏幕与座位的距离:屏幕的安装位置应保证距屏幕最近的同学与屏幕的距离大于屏幕宽度的1.3倍,距屏幕最远的同学与屏幕的距离小于屏幕宽度的8倍,以56倍为宜。 3.屏幕与学生的视角:为使全体学生都能看到不变形不失真的画面,屏幕相对学生的视角是很重要的。以最前排学生为准,学生的视线与屏幕法线之间的最大夹角应满足以下要求: 文件名放映屏幕建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-006页码2-2版次A/ 0(1)在水平方向的投影小于45。(2)在垂直方向的投投影应小于40。4.屏幕的高度和方向:屏幕架设高度应以教室中每一位同学都能看到全屏幕为准,一般屏幕的下沿距地面1.O1.2m为宜;考虑屏幕挂在黑板一侧,其平面应略偏向另一侧。文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-1版次A/ 0一、照相机的结构与功能照相机的基本结构由镜头、光圈、快门、取景器、调焦器、输片系统等部分组成。1.镜头相机镜头的作用是使外界景物在胶卷上成像。单片透镜即可成像,但相机镜头都是由多片透镜组成,每个透镜表面都经过镀膜处理。采用多片透镜并镀膜处理的目的是消除像差、色差,提高镜头透光能力。2.光圈光圈是装在镜头里可供调节光孔大小的金属叶片装置。其作用是用来调节进光孔大小进而控制到达胶卷平面上光线的照度。光圈除了具有控制进光量的作用外,还可控制景深和成像质量,一般使用居中时左右的光圈成像质量较高,摄制幻灯片、投影片时要充分利用此规律。3.快门快门是利用开启时间的长短来控制进光量的机械装置。它的作用是通过调节快门速度来控制胶片的曝光时间。4.取景器取景器是供拍摄者观察景物,以选取和确定拍摄画面范围的装置。取景器的视角要与摄影镜头的视角相一致,并尽量要使在取景器看到的景物的范围、大小、位置等都能与胶片结像相一致。5.调焦器文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-2版次A/ 0调焦器的作用是供拍摄者调整物距与像距以保证景物在胶片上成像清晰。完成这个过程的操作称为调焦,又称为对焦。调焦方式分为自动调焦和手动调焦两大类。6.景深照相机拍下来的画面,不仅处于调焦对准平面上的景物是清晰的,而且在调焦对准平面的前后有一个清晰的范围,这个清晰范围就叫景深。影响景深的三个因素:光圈、焦距、调焦距离。这三个因素对景深的影响是:(1)光圈大,景深短;光圈小,景深长。(2)焦距长的镜头景深短;焦距短的镜头景深长。(3)调焦距离近景深短;调焦距离远景深长。(4)前景深都小于后景深。二、摄制与洗印1.摄制底片摄制底片的操作顺序是:装卷测光确定光圈系数和快门速度取景调焦按快门按钮拍摄。2.冲洗负片(1)胶卷经拍摄后仅形成了看不见的潜影,再经冲洗潜影才变成可见的、与实际景物明暗相反的、色彩相补的稳定负像。这种胶卷常称为负片或底片。文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-3版次A/ 0(2)黑白胶卷冲洗的主要工序是显影和定影,辅助工序是水洗和干燥。显影的作用是将已曝光的卤化银还原为由银粒组成的黑色影像,定影的作用是将未曝光的卤化银络合溶解除去,使显影后的影像能稳定存在。3.冲洗方法黑白胶卷的冲洗,分为罐冲和盆冲两种方式,罐冲也适用于彩色胶卷的冲洗。(1)罐冲罐冲是将胶卷装在专用的冲洗罐中完成显影、定影等冲洗工序,它的优点是可在亮室操作,容易控制显影效果,不会划伤乳剂膜。用罐冲洗胶卷,前提是掌握好装卷技术。在正式冲洗前要反复练习装卷,直到能在暗室全黑或在暗袋里眼睛看不到的条件下,能把胶卷熟练地、准确无重叠地装入罐芯的螺旋形沟槽里为止。用不锈钢冲罐冲洗胶卷的具体操作方法:a.在暗室或暗袋全黑条件下将待冲胶卷装入罐芯,入罐并盖好罐盖;b.可在亮室打开冲罐上方的小盖,将调好温度的显影液迅速注入罐中,注入的药液量必须溢过胶卷上端。显影液注完后立即计时,开始显影的第一分钟内连续搅动显影罐,以后每分钟搅动15秒,至显影结束前10秒,倒出显影液;c.再迅速注入酸性坚膜定影液,定影过程的搅动与显影相同,定影10分钟左右,打开罐盖,倒出定影液; 文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-4版次A/ 0d.将罐芯从冲罐中取出,放入大盆中用流动水洗1530分钟;e.取出胶卷,挂在室内无灰尘的地方,并用浸透水且略挤干的脱脂棉或海绵抹去胶卷上的水珠,使胶卷晾干。(2)盆冲盆冲是将胶卷放在冲洗盆或其他敞口容器中进行显影、定影等冲洗工序。一般在要求影像质量十分高的场合下不宜使用盆冲。盆冲的操作方法是:用三个盆,分别注入清水、显影液、定影液,在暗室全黑中进行以下操作。首先将胶卷在清水盆中预润湿1分钟,注意不要把胶卷一下子放入水中,这样会产生粘连而损坏乳剂,应该使胶卷一端入水,然后拉一段入水一段,直至完全浸入水中,润湿1分钟后,再将胶卷移入显影液盆中显影。显影后马上将胶卷再放入清水盆洗涤约30秒,洗去胶卷上的显影液,起到停显和防止显影液带入定影液中使定影液提前失效。然后移入定影液盆中定影,并用显影相同的方式操作。定影后在亮室水洗并晾干。三、印放照片印相、放大是用拍摄冲洗后的负像底片,使相纸曝光,再经冲洗得到与被摄影物明暗、色调一致的正像照片的过程。1.印相(1)印相机文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-5版次A/ 0印相机的结构很简单,即在一只用木板或金属板制成的箱子里,装着红、白两色灯泡及磨砂玻璃,箱面中央镶一块透明玻璃,箱上为带有弹簧的可自由开合的压板、箱面前侧中央为一按钮开关,接通电源后,红灯亮,供印相时放底片、相纸照明用。当向下压下压板时,压板触动按钮开关使红灯熄灭,白灯亮,从而可使置于箱面玻璃上的相纸曝光;松开压板,白灯立即熄灭,红灯又亮。箱内磨砂玻璃的作用是使光线均匀漫射,压板的作用是在曝光时使底片与相纸紧密接触,同时又不使白光外泄。(2)印制操作试样。将底片药膜面向上放在印相机玻璃上,用一小块相纸药膜朝下放在底片主体部位上,按下压板根据估计的曝光时间曝光。然后用正常显影液、标准显影温度和时间显影,根据出影的速度以及影调深浅判断曝光时间是否合适。用1:2冲淡的D72显影液,20显影时,一般3O秒左右开始出影至2分钟左右影调正常。重复以上操作直至试得正确曝光时间为止。正式印相曝光。按试样相同的方法,在底片与相纸间另加一黑纸遮框,并按试样所得到的正确曝光时间曝光。显影。将曝光后的相纸药膜面朝下投入显影液,并不断翻动,显影至影调符合要求为止。定影。显影完毕的相纸在清水盆略漂洗,再放入定影液中定影。用酸性坚膜定影液,20定影10分钟左右。水洗。定影后的照片可移到亮室用流动水洗20分钟。水洗要彻底,否则照片保存不久会变黄。文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-6版次A/ 0上光。用光面纸印制照片,水洗后需在上光机上进行上光。2.放大(1)放大机的基本结构主要由灯室、光源、集光镜、插片装置、皮腔、放大镜、调焦装置、升降装置、安全片、放大压纸尺等部件组成。(2)放大基本操作安放底片。将洁净的底片药膜朝下放入插片装置的中心,再将放有底片的插片装置插入放大机机身。调整机身。将放大机压纸尺的活动框调节到需要放大照片的尺寸,开启放大机光源,让底片影像投射到压纸尺上,通过旋转升降调节旋钮上下升降机身,使所投射的画面充满压纸尺的画框。调焦。将镜头光圈开到最大,使投射的影像较明亮。旋转调焦旋钮,使投射在放大压纸尺上的影像最清晰。再将光圈调至中档。试样。放大试样的目的与印像试样的目的相同。放大试样多采用梯级式曝光试样,其做法是:取一长条放大纸放在投射影像的主体部位上(放相纸时将安全片移至镜头下面,曝光时将安全片从放大镜下移走),按不同时间分段曝光,经正常显影,从而选定一准确的曝光时间。正式放大曝光。将安全片移至镜头下,把裁好的放大纸药膜向上平放在压纸尺上,并用压纸尺的框压住相纸的四边,然后移去安全片,按试样得到的准确曝光时间曝光。文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-7版次A/ 0显影、停显、定影、水洗、上光。这些工序与印相的操作要求相同。(3)放大加工技巧剪裁。剪裁是从底片画面中取其局部进行放大,通常是通过移动压纸尺进行剪裁取舍。遮挡与加光。遮挡就是在放大曝光过程中运用遮挡工具在镜头和相纸之间遮挡画面的某些部位,使其少曝光一些,加光则是使画面某些部位的曝光多一些。为了改变照片的反差,或为了调整画面的影调以取得某种预期的艺术效果,常在放大时使用遮挡和加光的技巧。四、数码相机数码相机是光、机、电一体化的产品。它的核心部件是CCD(Charge Couple Device,电荷耦合元件)图像传感器。它使用一种高感光度的半导体材料制成,在光线作用下,可将光线强度转化为电荷的积累,再通过模数转换芯片转换为数字信号,数字信号经过压缩以后由相机内部的快闪存储器或内置硬盘卡保存,因而可轻而易举地把数据传给计算机,并帮助计算机的处理手段,根据需要来修改图像。数码相机具有以下几个特点:1.无需化学冲洗,不对环境造成污染。2.不用胶卷拍摄,无需暗室环境。文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-8版次A/ 03.处理方式快捷、多样、精确。(1)快捷:体现在可在非常短的时间内用计算机完成非常复杂的加工处理,省时省力,只要敲敲键盘,移动鼠标就可进行任何处理。(2)多样:体现在有多种加工技法,可对图像进行任意处理加工可得到多种多样的效果。既可模拟系统暗房技巧中所具有的特技加工,更可以进行许多独特的加工。(3)精确:计算机对数码图像的处理加工是可对数码影像文件中每一个具体的像素的数值进行增与减的改变、调整,是定量化的处理,处理精度相当高,是传统暗房加工技术所望尘莫及的。4.复制无限性和保存永久性。数码摄影的景像都是以数码文件形式存在,因而无论如何复制,也无论复制多少代,都无衰减、无畸变、无失真。保存在各类存贮器中的数码影像文件,只要其存贮器未遭破坏,就可永久地无变化地存在,不存在普通底片、照片那样的霉变和影像衰退等情况。5.将图文有机结合。无论要在照片画面上加什么内容的字,加什么颜色的字,加多大的字,加何种字体的字,在什么部位加字,都变得轻而易举,极便于图文的有机结合。6.快速远距离传输。只要数码影像处于计算机中,就可立即通过调制解调器调制文件名摄影媒体工作执行标准电子文件编码XXWL-01-007页码9-9版次A/ 0后,通过电话线路传送到任何有与电话线相连调制解调器及计算机的地方。这样的传输具有及时性、高保真性。7.创新声音记录功能。可利用它记录拍摄时的时间、地点、拍摄参数、拍摄感想,供以后备查。还可充分利用这一功能解说记录现场的情况以及拍摄目的,甚至于画面的解说,当需对相应的图像编辑制作时,便于编辑对画面的了解,及时配以准确贴切的图片说明。8.多呈现方式。拍摄到的数码影像文件不仅可像常规摄影一样得到照片,还可通过计算机显示屏显示观看。具有视频输出插口的数码相机,还可将所摄的图像通过电视机显示观看,使呈现的方式多样化,观看形式多样化,显得灵活多变。9.照片的易得性。数码摄影最直接得到照片的形式是用各类打印设备打印得到照片。文件名收音媒体教学使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-008页码2-1版次A/ 0机器的使用与维护是否正确,对收听效果和使用寿命关系极大,现将注意事项分述如下:一、使用前要特别注意收音机的电源电压二、熟悉各种开关、功能键钮及插孔的作用三、收音机的维护1.注意避雷在边远地区、多山地区或者在钢筋混凝土结构的室内收听时,会感到收音效率降低,需要用外接天线以增加收音机灵敏度。这时应特别注意避雷问题,雷雨时应停止使用、并将天线与地接通,最好是装置避雷器以确保安全。2.注意阻抗匹配外接扬声器时,一定要注意扬声器阻抗是否与机内扬声器阻抗相符,否则不但声音不好听,还会影响收音机寿命。3.注意存放位置收音机应放置在干燥通风处,避免机内元件受潮霉变。也不能放置于阳光下暴晒,以防机壳变形或开裂。4.注意使用时间一般连续使用时间不宜超过45小时,以免机内温度过高而使某些元件提前老化。文件名收音媒体教学使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-008页码2-2版次A/ 05.注意电池的及时更换使用电池的半导体收音机在出现音量显著下降和失真时,应更换电池。如长期不用应将电池取出,以免日久电池外壳腐蚀破坏,电解液外流而损坏机件。6.注意保持清洁收音机使用了较长一段时间后,内部会积聚灰尘,这时应切断电源卸下后盖,用软毛刷进行清洁,切不可用湿抹布揩抹,否则会导致金属部件锈蚀或电路漏电,使收音机性能变坏。文件名录音媒体教学使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-009页码3-1版次A/ 0一、录音机的使用1.录音机开关旋钮的使用。初次使用录音机前,应首先阅读录音机的说明书,了解它的性能,熟悉录音机各按键、旋钮、插孔等位置、用途和使用方法等,做到心中有数、防止误操作而失败。2.固定地位使用的录音机,或在环境湿度较大时,应将机壳接地线接好,防止录音机漏电造成事故。同时也能减小杂散磁场的干扰提高录音质量。3.国际规定的带速有38.1cm/s、19.05cm/s、9.53cm/s、4.76cm/s。19.05cm/s带速的频率响应可达808000赫;9.53cm/s带速的频率响应只有2004000赫,我们应根据录音要求选择带速。以上两种是开盘式的带速,盒式的只有4.76cm/s一种带速,它的频响宽度由录音机决定,各型机的说明书都有说明,可根据录音的要求,正确选用录音机型号。4.盒式收录机一般能实现单声道信号和立体声信号的兼容,所以磁带可以通用,而开盘式录音机通常没有实现二者兼容。5.ALC能自动控制录音磁平,它在现场录制讲课或报告比较方便,无需调整录音电平就可直接录音。但在录制音乐节目时,特别是有乐队的音乐节目,则不易用ALC电路,而应将录音机置于手动控制、并调节音量旋钮至适当位置。一般录音输入电压不宜超过其规定录音电平的5倍,如果信号源电压过高就必须使用衰减器。6.转录的过程中暂停按键的使用程序: 文件名录音媒体教学使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-009页码3-2版次A/ 0(1)先按暂停键后按录(放)键。(2)在放音机上找出待转录的部分并超前于开始端,同时调整好输出电平。(3)先按放音机的暂停键再按放音键。(4)开始录音时,先释放放音机的暂停键,待放音磁带将转录到录音部分的开始时,释放录音机的暂停键。(5)转录完毕后,同时按录音机和放音机的暂停键或先按录音机的暂停键,随即按放音机的暂停键,然后录音机停机,放音机再停机。录制唱片节目时也应按照上述程序的原则进行。7.现在已有许多录音机具有双卡快速复制功能,还有一些快速复制机。这虽然缩短了复制时间,但快速复制的频率响应,动态范围等指标,比原速复制略差一些,所以在复制少量的高质量音乐磁带时以原速复制为好。二、录音机的维护1.清洁录音机工作,磁带和磁头摩擦时磨下的磁粉以及磁带上夹杂的灰尘等会堆积在磁头、主轴和压带轮上。从而引起噪声、频响变坏、增加非线性失真、改变带速、增加抖晃等。清洁时要用专用的磁头清洁剂进行清洗。2.注油文件名录音媒体教学使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-009页码3-3版次A/ 0录音机使用时日过久,零件相应滑动部分积有陈垢,则可用清洗剂清洗后涂抹少许二硫化钼、凡士林等润滑剂,切忌涂抹过多。转动部分,如电机、主轴等,使用日久后,可用医用注射器注入少许钟表油或精密仪表油。但必须注意不可将油滴到橡胶件上,以免该件损坏发生转动故障。若轴承是塑料的,则不宜注油。3.消磁磁带上被磨下的磁粉吸附在磁头上,其他杂散磁物经过磁头部分使磁头“充磁”,磁头即使少量的充磁也会导致高频端跌落,信噪比较劣,所以必须定期进行消磁。4.磁带的保养磁带的保养对于保证录放音的质量、延长录音机和磁带的寿命也极为重要,具体说来应注意以下几点:(1)磁带应放在干燥、清洁、阴凉通风的地方,避免高温、低温、特别不可暴晒。(2)磁带保存时应远离强磁场,也不可放在电视机附近。(3)盒式磁带应直立存放,不可堆叠平放,以免因受压使带盒变形甚至压伤磁带。(4)长期保存的磁带应定期(一般每隔半年)取出重新卷绕12次,以免磁带粘连。(5)暂不用的磁带最好先经消磁再存放。文件名CD唱机使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-010页码3-1版次A/ 0一、放音操作1.接通电源。2.按“弹出”按钮,CD唱盘座将自动弹出,同时屏上出现“OP”闪动。3.小心地将CD唱碟放在CD唱盘座上,有字面朝上,并保证其在正确的位置。4.再按“弹出”按钮CD唱盘座将复位,数字显示屏将在短时间内显示出唱碟上所有节目的总数,然后显示“1”,意味着它准备播放第一个节目,如果不小心将唱碟放反了,将显示出“0”。5.普通放音按放音按钮,当最后一个节目播放结束后,将自动停止放音。6.在放音期间,显示屏将显示节目序号数。7.在准备取出唱碟之前,选停止按钮使其停止播放,然后按弹出按钮,小心地取出唱碟,再按弹出按钮将CD唱盘座复位。二、选曲方法可选择从任何一节目开始放音,唱碟放入后,用选曲钮来选择你希望开始的节目,再按一下放音按钮后,唱碟就从你所选的这一节目开始播放,放音期间每按一下放音按钮,可实现向前或向后选一曲的功能。三、扫描检索按一下扫描检索搜寻钮中的一个,唱碟将快速地前进或倒退到任意地方放音,扫描期间屏上显示数字。文件名CD唱机使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-010页码3-2版次A/ 0四、编排节目放音顺序1.将CD唱片装入后,按下选曲钮以选择你首先需要编入的节目序号。2.按下存贮按钮编入第一个节目序号。3.继续使用选曲钮以选余下节目,并按存贮按钮存入每一个节目序号。4.进行这种操作,显示器上节目数闪动。5.重复这种操作,直到节目均被选到为止。6.按下放音按钮即可按编入的节目顺序进行放音。五、重复播放某一节目按重复按钮两次,重复一节目指示器将点亮,当到达节目末端时唱碟将自动回到该节目始端重复播放该节目。六、全部重复或按所编排的节目顺序全部重复播放1.按重复按钮一次,重复全部节目指示器点亮,唱碟上全部节目将按顺序重复播放。2.使用选曲钮、存贮按钮,按上述可重新编排节目顺序。3.按放音按钮后,将按所编节目顺序播放,并不断重复至按停止按钮为止。4.需取消重复功能请再次按重复按钮,重复放音停止。此时,“重复全部”节目指示器将熄灭。当放音到达唱碟末端时放音将停止。文件名CD唱机使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-010页码3-3版次A/ 0七、暂停放音和停止放音期间按暂停按钮可使放音暂停,在暂停方式时,放音指示器将闪动直至重新放音为止,暂停键只能作为短时间中止,因为虽然声音停止了,但是唱碟仍在继续旋转,重新按放音按钮,将从唱碟暂停处重新开始放音。按停止按钮将停止唱碟放音,如果不打算使用唱碟了,请将其从机器中取出,放入保护盖中。文件名教室音响系统建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-011页码3-1版次A/ 0一、教室有线音响系统的基本组成教室有线音响概括地讲就是指用导线将声源、功率放大器、扬声器箱(音箱)连接起来,用于课堂教学的系统。二、教室有线音响系统的安装与使用1.安装教室音响系统的安装,主要是话筒的放置、放大器的安放、音箱的摆放,关键技术是音箱与放大器的配接。话筒的放置一般在教室的讲台上,无线话筒可用领带夹夹在讲课人的衣领处;放大器通常安装在讲台的一侧,既便于教师操作又不影响学生视线。2.摆放教室音箱主要是向众多学生传递声音信息。为达到教室每一个位置上听音的一致性,针对不同形状的教室,音箱的摆放可采用以下方法:(1)集中摆放:在讲台前上方中心左右对称摆放音箱,这种摆法使学生听到的声音与声源在方向上一致,感觉真实。集中摆放适用于房间长、宽比例较小的教室,所需音箱数量少,但对音箱的性能要求较高,应使用指向性较宽的音箱。为了减小前、后排同学听音的声级差,可将音箱挂高。为防止啸叫,对音箱与话筒的相对位置要加以控制。(2)分散摆放:在教室天花板较低、长宽比较大的情况下,为求得声压分布的均匀性,宜采用分散摆放。分散摆放就是用多个文件名教室音响系统建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-011页码3-2版次A/ 0小功率音箱或扬声器,在整个教室内分散布置,在天花板较低的狭长教室中,可将音箱均匀布置于天棚之上。在天花板较高的狭长教室中,可将音箱均匀布置于两侧墙壁上。分散摆放法在听觉上的方向感较差,应使用方向性较强的音箱,明确限制每个音箱的声音辐射区域。分散摆放的优点是不易引起啸叫。3.音箱(扬声器箱)与放大器的匹配放大器与音箱的匹配,是指音箱的输入特性要与放大器的输出特性相适应,以使放大器输出信号在音箱中得到无畸变的重放,而不会发生频率、相位谐波失真。一般采取以下方法匹配:(1)直接配接法(也叫低总阻配接):这种方法主要应用在低阻小功率输出的功放上。就是把若干功率和阻抗相同的音箱通过串、并、混联组成音箱组,使音箱组的总阻抗与放大器的输出阻抗相等,且全部扬声器的标称功率之和不小于放大器的输出功率,将音箱组合与放大器相应的输出端直接相连。音箱直接配接简单,只适用于小功率输出放大器,且放大器与音箱间的导线不能过长;在大功率、远距离传输的情况下,常采用线间变压器配接的方法。(2)线间变压器配接法:这种方法依据放大器输出的是高音频电压还是高阻抗,而选用按电压匹配的线间变压器或按阻抗匹配的线间变压器。教室音响系统所使用的放大器多为定阻式放大器。4.使用教室音响的使用方法较为简单,因为实际的操作使用是在电教工作者已安装和调试好的前提下进行的。具体操作步骤如下: 文件名教室音响系统建设工作执行标准电子文件编码XXWL-01-011页码3-3版次A/ 0(1)开机前先将功放的音量电位器旋到最小位置。(2)将话筒插头插入功放的话筒插座。(3)给功放接通电源。(4)边调整音量电位器边试讲,直至调到适中的音量。(5)关机前勿忘先将音量电位器旋到最小处,再切断功放的电源。文件名影碟机使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-012页码2-1版次A/ 0一、影碟机的主要特点1.激光头和视盘使用寿命长。2.对于刮伤和尘埃有很强的抵抗力。3.图像鲜明清晰。4.可以获得更完美的声音。5.具有庞大的记录容量。6.具有瞬时搜索及特技播放功能。7.能产生稳定、干净的静止画面。二、影碟机的基本组成及其作用1.激光头组件其主要作用是利用激光来拾取视盘上坑点的信息,即在伺服电路和控制电路的作用下,首先适应视盘在高速旋转过程中的盘面与激光头间距离的变化,通过自动聚焦调整系统使激光束的焦点范围始终落在视盘的坑点反射面上,准确拾取坑点信息,然后通过自动伺服系统,保证激光的焦点始终沿着坑点的纹迹移动,以准确拾取整个视盘中坑点信息。2.视频信号处理电路其主要作用是将激光头拾取的RF信号进行解调,还原为视频信号。3.音频信号处理电路其主要作用是将激光头拾取的RF信号进行解调,还原为音频信号。文件名影碟机使用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-012页码2-2版次A/ 04.伺服电路其主要作用有三个:(1)保证激光束的聚焦范围始终都在坑点反射面上。(2)保证激光束的聚焦点对准坑点纹迹并从内向外准确移动,对准每圈纹迹。(3)保证视盘的转速精确。5.控制和操作显示电路其主要作用是对影碟机的电路和机械进行控制并协调工作,还应在功能显示屏上显示出工作状态。6.机械部分(机芯)其主要功能是配合激光头组件工作,并完成视盘的进入和退出以及视盘转速的转换。7.电源电路其主要作用是供给各电路的运转所需的电流,以保证工作正常。8.调制器有的影碟机还有调制器,它的作用是将视频和音频信号调制为RF射频信号后,从射频输出端输出。文件名扩音机教学应用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-013页码1-1版次A/ 0一、扩音教学一定要做好各项准备工作1.按照教学大纲,认真研究教材内容,周密计划教学进度及安排。2.还要充分考虑扩音教学特点和学生情况,注意改进教学方法。3.第一次上课前,教师要到现场查看场地、安装设备和进行试音,以免上课时由于设备没有安装好而耽误时间。4.要事先安排扬声器的位置,调好音量的大小,应保证传声效果处于最佳状态。5.扬声器与听众之间不要有东西阻挡声波。为了防止教室里桌椅等家具的影响,可将扬声器放高一些,使之高过听众的头顶。二、用扩音机开辟第二课堂在校园和教室装上有线广播用的扬声器,在课余时间对全校进行播音。播出的内容可以多种多样,如转播中央或地方广播电台的新闻节目,播出自己采编制作的校内新闻或适合学生程度的生动、有趣的外语听力材料、科学普及知识、广播体操、乐曲及文艺欣赏节目等。文件名电唱媒体教学应用工作执行标准电子文件编码XXWL-01-014页码1-1版次A/ 0一、用于课堂教学电唱媒体因受教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论