八年级上册政治提纲.doc

八年级思想品德上册复习提纲 第一单元 （第一课）1、父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥漫在日常生活中。2、你与父母产生隔阂的客观原因是什么？（为什么会觉得父母的爱跟以前不同？）有时候父母整天忙于工作，无暇顾及家庭和子女。、作为具有多重身份的社会成员，父母不可能把所有的精力都倾注在子女身上。我们渴望父母的爱，但有时也许我们太看重形式了。、随着我们不断成长，父母给予我们爱的方式和以前有所不同。、我们已经长大，有了更多的理性判断，对父母的要求也更高了3、父母爱子女就是要陪伴在子女身边吗？P6-7不对；因为：父母是具有多重身份的社会成员，他们不可能把所有的精力都倾注在子女身上。我们渴望父母的爱，但有时太看重形式；其实，父母表达爱的方式有许多种：照顾我们的生活起居是一种爱，辅导我们学习是一种爱，抚摸是一种爱，谈心是一种爱.关键是看我们怎样理解和感受这些爱。4、简要说说“儿行千里母担扰”（ 怎样与家人相处？）亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走多远，飞多高，父母的目光总是在我们的背后的，我们永远的父母心中的牵挂。、我们应与父母互敬互爱。、我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。作为父母，他们并不求回报，作为子女，我们也无以为报，只求与他们共呼吸、共甘苦。生活顺利和时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。5、为什么要孝敬父母？父母不但赋予了我们生命，含辛茹苦地抚育我们成长，教我们做人，父母为家庭做出了许多贡献；孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是道德和法律的要求。孝敬父母收获的是甜蜜。6、作为子女 ，怎样爱父母、回报孝敬父母？（孝敬父母的具体表现？）要落实到具体行动之中，从小事做起，做一些力所能及的事；多与父母沟通交流，多征求他们的意见；承担自己对家庭的责任；心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴。”7、母亲节是每年5月的第二个星期日，父亲节是每年6月的第三个星期天8、（亲情）是世界上最灿烂的阳光 9、教材P10、11材料、漫画得到的启示： 无论自己的父母处于什么岗位、家庭状况什么样，我们都应该爱戴和孝顺自己的父母，要有与父母同甘苦共患难的家庭责任感，不能因为父母贫困就嫌弃他们。 第二课：家庭剧场避免与父母冲突的办法有哪些？自己的脾气要平和，不可太情绪化；多与父母亲沟通交流创造机会，经常做事；不用生硬的语言或作出过激的行为。解决与父母间冲突的办法有哪些？认真倾听 善于体谅。主动交流 主动道歉 创造机会 控制情绪承担责任 与父母发生冲突的主要原因是什么？我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。家庭冲突的危害？影响父母与子女的身心健康；影响子女的学习；影响父母的工作；淡化亲情甚至造成家庭悲剧。5、怎样解决、避免与父母的矛盾冲突？ P21 把自己的位置放低点，多从自己这方面找原因，主动化解。 认真倾听；善于体谅；主动交流；控制情绪；主动道歉；承担责任；讨论问题，达成协议；不使用生硬的语言或做出过激的行为；最有效的策略是“小人不计大人过”。 第三课：闲话“家”常1、家庭教育的重要性：家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。一个人的世界观、品质和习惯都与他受到的家庭教育有密切的联系。2、中国家庭结构的变迁轨迹是：家庭规模逐渐缩小，核心家庭越来越占据主要地位。3、怎样对待中国传统家文化？ 中国传统家文化的精华，是我们今天应该继承和弘扬的。但由于中华民族经历了几千年的封建社会，封建思想的影响根深蒂固，传统家文化中的封建糟粕应4、如何正确对待中西方家庭文化的差异？ 既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化；相互借鉴，取长补短，求同存异；尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。中西方家庭文化差别的原因？ 由于经济、科技和文化水平的不同；更由于地域和历史发展的差异。6、养老方式：中国反哺式；西方接力式。7、家庭结构的类型：联合家庭，主干家庭（三代人组成），核心家庭（两代人组成），单身家庭，夫妻家庭或丁克家庭，单亲家庭等 第二单元 第四课：青春故事人们通常将人生11岁到17、18岁这段美好的年华成为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。逆反心理的表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非要相信那个，如何正确认识青春期的逆反心理？、青春期产生逆反心理是成长过程中，正常现象，或多或少地会发生在每一个成长中的青少年身上。、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘，如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。4、逆反心理的危害：影响学习；危害身心健康；伤害父母和老师；甚至会走上犯罪的道路。5、如何走出逆反困境？、培养多向思维；、设身处地的分析；、学会控制情绪； 、认真倾听；、坦陈意见；、主动倾诉。6、追求流行风的原因：、显示自己的时髦，赢得在同学们心目中的地位。、更好地凸显个性，焕发青春光彩。、好奇心的驱使，喜欢追求新奇事物。攀比心理在作怪，怕同学们瞧不起。7、盲目追求流行风的危害。影响学习；危害身心健康浪费时间丧失个性偏离正道、甚至走上违法犯罪的道路。8、作为中学生如何对待流行风？清楚自己真正适合什么，需要什么。理智有度，择其善者而从之。提高自己的控制和辨别能力。积极参加集体组织的有益活动。9、如何正确看待流行风? 流行有物质的，也有精神的；有积极向上的，也有消极颓废的；青少年不必一味反对流行事物，我们应该选择对自己有利的、适合自己的、积极向上的流行事物，摒弃不健康的低俗的流行事物10、如何看待偶像崇拜？偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青春期少年的正常心理需要。真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华。11、盲目追星的危害：影响学习；危害身心健康浪费时间丧失自我、空耗青春。12、作为中学生应该如何追星？不疯狂盲目追星。摒弃狭隘心态 摆正自己与明星的关系。学习他们的内在美。13、如何跳出流行风的漩涡：静下心来倾听自己心灵的声音，认清自己的真实需要；把精力用在学习上，克服从众心理；培养正当的兴趣和爱好。14、如果陷入追星，我们会失去哪些东西？ 失去个性；失去自己的生活方式；失去身心健康。 第五课：我们不是“水晶人”1、隐私内容：、个人活动、个人信息、个人领域2、如何看待生活中的秘密？ 生活中的秘密，有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处置不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。对待秘密应采取什么态度？ 要学会区别对待秘密。有些事情可以保密，有些事情不能保密，如使自己心理压抑、难以排解的事情，或者违反法律的事情等，应该找可以信任的人倾诉，或者向有关部门反映，为心灵开一扇窗。怎样保护自己的隐私权？ 要树立隐私意识，当自己的隐私权被侵犯时要主动沟通交流，进行协商，要求其停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失，消除影响，必要时敢于拿起法律武器维护自己的合法权益。法律保护公民隐私权的依据：中华人民共和国宪法和中华人民共和国未成年人保护法第六课：青春相册1、性别存在偏见的原因：由于长期受男尊女卑封建思想的影响，不少人总认为女性在智力、能力等各方面都比不上男性，因而对女性存有偏见甚至持歧视的态度。2、怎样消除性别偏见？消除性别偏见和歧视，需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点，客观地看问题；也要靠法律的监督和约束；更离不开受歧视女性自身的自尊自爱、自强不息。3、保护女性相关的法律有中华人民共和国妇女权益保护法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国教育法。4、男生女生交往的好处是： 有利于智力上取长补短、有利于激励自己奋发向上、有利于个性的完善和丰富。丰富感情交流。促进社会化人际交往5、面对别人的闲言碎语我们该怎么办呢？有坦荡的胸怀；反省自己主动与议论自己的人多沟通，接触不做闲言碎语的传播者和制造者。男生女生如何正常交往？ 广泛交往；看父母、老师的态度；谨慎交友；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。既需要互相尊重，又要自尊自爱；既要开放自己，又要把握分寸。在与异性相处时，女孩子应如何保护自己？保持庄重，不丧失警惕；沉着应对，不惊慌失措，受到性侵犯时，要坚决拒绝，必要时应大声喊叫，机智求救；和自己喜欢的男孩子单独相处时，要善于保护自己，坚决拒绝不合理要求，不做让自己后悔终生的事。 第三单元第七课：我有署名权在我国，公民依法享有的民事权利有哪些？P782、什么是财产所有权？P76中华人民共和国民法通则第七十一条 “ 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。3、向灾区捐款捐物、资助属于处分权4、侵犯肖像权的行为表现：未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像恶意毁损，玷污丑化公民肖像利用公民肖像进行人身攻击等5、侵犯肖像权的条件：未经本人同意 不得以营利为目的。6、当我们的民事权利（财产权、著作权等）受到侵害时，该怎么办P787、对民事行为主体的民事行为能力是如何划分的？P808、民事行为被确认为无效后，责任如何分担？P83 第八课：做一个合格的消费者1、专门保护消费者权益的法律是哪一部？中华人民共和国消费者权益保护法2、消费者享有的9项法定权利。P883、交易的原则P864.“国际消费者权益日”确定的时间3月15日5.作为消费者，该怎样维护自己的合法权益？（消费者的维权途径有哪些？）与经营者协商和解； 、请求消费者协会调解；、向有关行政部门申诉；、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；、向人民法院提起诉讼。6.如何做一个合格精明的消费者？ 注意消费投诉的实效；收集和保存证据；要懂得一些识假、辨假的知识。增强维权意识第九课：法律是武器1、生活中有哪些侵犯未成年合法权益的现象？答：虐待、遗弃、殴打、2、如果遇到暴力侵犯怎么办？P102的“专家指点”3、青少年受到侵害的原因（为什么未成年人的健康成长需要法律的特殊保护）青少年各方面都不成熟，缺乏自我保护能力；现实中存在一些不利于青少年健康成长的因素；法律在保护青少年合法权益时会出现不及时、不到位的现象。4、自我保护的3种方法（3招）。第一招：遇到骗子时：不要随便跟陌生人进入你无法控制的地方，如果陌生人一味纠缠要大声呼叫，吓退坏人。 第二招：遇到冒牌公务员：不要随便跟自称是警察和工作人员的人走，向他索要证件，并要求找自己的父母。 第三招：遇到暴力抢劫：先把钱物如数交出，记清不法分子的特征，一但脱身，立即报警。5、专门保护未成年人健康成长的法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法6、对于未成年人国家给予哪些方面的特殊保护？ 家庭保护；社会保护；学校保护；司法保护第十课：他们为什么会犯罪1、未成年人的不良行为有：旷课、夜不归宿携带管制刀具打架斗殴、辱骂他人强行向他人索要财物。2、犯罪行为的含义:凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。3、违法行为的分类：违宪行为、刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为等几类。4、什么是犯罪？指违法情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。5、犯罪的三个基本特征：严重危害性最本质特征；刑事违法性法律标志；刑罚当罚性必然后果6、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“冰冻三尺，非一日之寒”。 （1）上述古语体现了什么道理？ 一个人走上违法犯罪道路，往往有一个演变的过程；开始是染上了坏思想、坏习气；有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去干一些违法的事，甚至犯罪。 （2）怎样才能避免不良行为发展成