第十七章欧姆定律.doc

十七、欧姆定律1（09金华）小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示。已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为006安，电压表V1的量程为03伏，电压裘V2的量程为015伏，滑动变阻器R2上标有“50 1A”的字样。 (1)小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在 右 端(填“左”或“右”)。闭合开关，发现电流表A与电压表V1的示数为零，电压表V2的示数不为零，若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障则故障是 滑动变阻器R2断路 。(2)排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如下表所示。分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成 正 比。(3)实验中，记录电流表A与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出U-I图线(实线部分)，如图所示。则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为 0.3 安。2（09潍坊）(4分)小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表。电阻R/5610152030电流I/A0.60.50.30.20.150.1(1)分析表中的数据，可以得出的结论是： 电压不变时，导体中的电流与电阻成反比 。(2)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是： 调整R的阻值，使R两端电压保持不变 。3（09安顺）（6分）刘阳同学想利用图8 所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。（1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出。（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压。（3）上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？写出简要的分析过程。（4）本实验操作完成后，如果将电阻R1换成一只小灯泡，还能测量小灯泡的什么物理量？答案：（1）电流表正负接线错误，滑动变阻器接线错误（2）bc（或bd）（3）电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比。当电压增加时，电流也随着增加，且电压与电流的比值不变（其它合理的表述即可）。（4）电功率、电阻 4（09莆田）在探究“电流与电压关系”的实验中，宁宁同学用电流表和电压表测量出某段导体中电流及其两端的电压，数据如下表： U/V2.04.06.08.010.0I/A0.10.220.30.380.5(1)请在方格纸上画出导体中电流与导体两端电压的关系图像；(2)通过探究可得出：某段导体，通过它的电流与其两端的电压成_比；(3)由上述关系图像可知导体的电阻R_。答案 (1)略(2分) (2)正(1分) (3)2006(1分) 5（09广东）某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5、8、10，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O15。(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行： 保持电阻不变，探究电流与 电压 的关系； 保持电压不变，探究电流与 电阻 的关系(2)实验中，电流表的量程应选 00.6 A，电压表的量程应选 03 V；某次实验中，若电流表的示数是O.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图13中分别画出两表指针的位置。答案如图所示：(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5换成10，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持 电压 不变. 1 (09常德)某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是A电阻一定时，电流随着电压的增大而减小 B电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大C电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大D两电阻阻值的关系是RaRb 1（09平原会考）人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断，人体是 导体 （填“导体”或“绝缘体”），人体电阻约 1200 。3（09宜昌）将一支铅笔芯接在3V电源两端，测出通过铅笔芯的电流是0.15A，则该铅笔芯的电阻为_20_；若将这支铅笔芯两端的电压增加到6V，则通过它的电流是_0.3_A。2（09兰州）利用如图11所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与 R的关系图像，如图12所示。由图像可以得出的结论是 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 ；此次实验中，伏特表的示数始终保持 2.5 V不变。1（09宜昌）把两个阻值不同的电阻R1和R2串联，则总电阻A.介于两个电阻之间 B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大 D.可能等于其中的一个电阻1（09蚌埠二中）一段粗细均匀的电阻丝电阻值为16，将它围成一个封闭的圆圈，如图所示，则A、B两点间的电阻为_3_。1（09襄樊）如图2所示的电路中，电压表V1的示数为9伏，电压表V2的示数为3伏，那么R1与R2的阻值之比为 A2：1 B1：2 C3：1 D1：32（09黔东南州） 如图2所示电路，电源电压恒定不变当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3 V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数9 V，则R1R2为（ ）A. 12 B. 21 C. 13 D. 313(09安徽)如图所示的电路中，电压U保持不变，电阻R1=R2，开关S断开时，电流表的示数为I1；开关S闭合时，电流表的示数为I2，则I1：I2=1：2 。7（09蚌埠二中）如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点移动时，电流表的示数范围在1A至2A之间，电压表的示数范围在6V至9V之间。则定值电阻R的阻值及电源电压分别是A3，15V B6，15VC3，12VD6，12V5（09安顺）如图l 所示，设电源电压保持不变，R0=10W。当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P在中点c 时，电流表的示数为0.3A ，移动滑片P至b 端时，电流表的示数为0.2A 则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R分别为：AU = 3V，R = 5W； BU = 6V，R=20W；CU = 6V，R = 10W；DU = 3V，R = 15W。1（09济宁）在图6所示的电路中，R1的阻值为10，只闭合开关S1时电流表的示数为03A，再闭合开关S2后，电流表的示数为045A，则R2的阻值为20 2（09丽水）如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5、10的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的连接方式是 串联 。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 增大电压或只接一个电阻或将两电阻并联 。3（09贵阳）如图8所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值R0=20，当只闭合开关S1，滑片P置于最左端a时，电流表示数为0.2A；当开关S1、S2均闭合，滑片P置于最右端b时，电流表示数为0.6A，则定值电阻R1= 10 ，电源电压U= 6 V。4（09荆门）小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图7所示I-U关系图像。由图可得甲的电阻为_10，甲、乙两个电阻串联后总电阻是15；这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为0.6A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为_2.7 A。5 （09襄樊）某定值电阻两端的电压由6V变为10V时，流过该电阻的电流增大了0.1A，那么这个定值电阻的阻值是40。6（09河南）在图3所示的电路中，电源电压不变，R2=10。S1 闭合、s2断开时，电流表的示数为0.2A两开关都闭合时，电流表的示数为0.5A，则电阻R1=15。1 (09福州）如图5所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是 BA电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变小，电压表示数变大C电流表、电压表示数都变大D电流表、电压表示数都变小2（09烟台）在图7所示的电路中，电源电压不变闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向右端滑动时A电流表示数减小，电压表示数减小 B电流表示数不变，电压表示数不变C电流表示数增大，电压表示数减小 D.电流表示数减小，电压表示数增大3（09宁波） 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到15V，其原因可能是( )A滑动变阻器阻值太小 B电源电压3V太高C20的阻值太小 D控制的电压15V太高4（09蚌埠二中）如图所示，滑动变阻器M的总电阻为10，滑动变阻器N的总电阻为200，电阻R的阻值约为20。为了使电压表的示数略微增大，应该A把N的滑片向左移一小段距离B把M的滑片向左移一小段距离C把N的滑片向右移一小段距离D投M的滑片向右移一小段距离5（09江西）如图8所示，电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中 A电压表V示数变小 B电流表A1示数变大C电流表A2示数不变 D电流表A2示数变小 6（09德州）如图5所示当滑片P向左移动时A电流表示数变大，电压表示数变小 B电流表示数变大，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数变小 D电流表示数变小，电压表示数变大 7（09义乌）如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是D 9（09河南七地市）小明同学在物理实验活动中，设计了图5所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是9 (09娄底)如图所示电路，电源电压6 V保持不变，定值电阻的阻值为10 ，滑动变阻器的最大阻值为20，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是A.当滑片移到a端时，电流表示数为0.2 AB.当滑片移到中点时，电压表示数为2 VC.电压表示数与电流表示数的比值不变D.电压表的示数减少 10 (09湛江）如图6所示电路，电源两端的电压一定，开关S1闭合，如果要使电压表示数减小，电流表的示数增大，则下列操作一定可行的是( ) A滑动变阻器的滑片P向上移 B滑动变阻器的滑片P向下移 C开关S2闭合，滑动变阻器的滑片P向下移 D开关S2闭合，断开开关S1，滑动变阻器的滑片P不动 11 (09常德)如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是A电流表示数增大，电压表示数增大B电流表示数减小，电压表示数增大C电流表示数不变，电压表示数不变D电流表示数减小，电压表示数不变 12 (09安溪）如图11所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器滑片向右移动时，电流表和电压表的示数将是( )A电流表的示数变大，电压表的示数变大；B电流表的示数变小，电压表的示数不变；C电流表的示数变大，电压表的示数不变；D电流表的示数变小，电压表的示数变小。 13（09太原） 如图I所示电路中，电源电压不变，闭合开关S114动变阻器的滑片P向左移动时A电流表示数变大，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数变小图1C电流表示数变大，电压表示数变小 D电流表示数变小，电压表示数变大 （09河南七地市）图2是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻_变小_，电流表的示数_变大_。（选填“变大”“变小”或“不变”）。这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量。2（09哈尔滨）(2分)如图所示电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态当开关S，由闭合到断开时，电流表示数将变小，电压表示数将变小(选填“变大”、“不变，或“变小”) 3（09太原）滑动变阻器是通过改变电阻丝连入电路中的长度来改变电阻的大小在图3所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V1示数与电压表V2示数的差值跟电流表示数与R1阻值的乘积的比值是等于1（选填“大于1”、“小于1”或“等于1”） /电路分析的考察多少年了，除了电路的不断演绎，联系实际应用外，这也是一个新动向！ 1（09平原会考）在测2.5V小灯泡（电阻大约为 10左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整； (2)在连接电路时，有甲“10 1A”和乙“20 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器_乙_连入电路，才能保证实验的顺利进行；(3)在连接电路时，开关应_断开_（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到_B_（选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是_电流太小_ ，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是_滑片向左移动_；(4)刘星调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图乙所示，为_0.3_A，则该灯泡的额定功率是_0.75_W。2（09烟台）在用“伏安法测导体电阻”的实验中(1)小明连接的实物电路为图18其中有几处是错误的，请在错误之处打“”并改正(2)下表是小明同学拟出的实验报告请将上述报告中的三处空白补充完整实验名称用“伏安法”测电阻实验目的测定未知电阻R的阻值实验原理欧姆定律实验电路图实验步骤按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P在_，使连入电路中的电阻最大。闭合开关，调节滑片P，读出电压表和电流表的示数。根据测量的电压值和电流值，求出R的阻值。实验记录电压U/V电流I/A电阻R/2.00.20实验结论略 (3)从“实验步骤”看，存在的主要缺陷是什么(1)见图3(电压表、电流表改接正确各得1分) (2)电路图见图4(2分)B端或右端(1分) l0(1分)(3)没有多次测量(2分)3（09威海）某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图22甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V1.5W”字样，请完成和解答下列问题。（1）在图22甲中a、b分别是电流表、电压表。（2）根据实验电路图，在图22乙中用笔画线代替导线，补充完成实物图连接。（3）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在最右（或B、D）端。（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，这可能是由于灯丝断路（或灯泡接线柱接触不良）造成的。4（09蚌埠二中）为测量待测电阻Rx阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表，她_不能_（选填“能”或“不能”）测出Rx的阻值。因为_因为开关S从2转换到1，电压表的正、负接线柱接反了_。5（09江西）下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整.【实验名称】伏安法测电阻【实验原理】 RU/I【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号画出所需器材(温馨提示:不需画出电路图)【实验步骤】(略)【实验数据】请设计本实验的数据记录表格【实验拓展】本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率.小明同学选取额定电压为2.5V的小灯泡进行实验右表为所测的部分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据 因小灯泡两端电压远大于它的额定电压,灯已烧坏,所以此时电流为零.电压U/V2.02.52.87.5电流I/A0.260.300.3206（09临沂）在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中（1）如图乙是张亮同学根据甲图尚未完成的实物图，请你用笔线代替导线帮他将电路图连接完整。（2）连接电路时，应将开关_断开，经检查电路连接无误，闭合开关做实验前，应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到最大_，目的是保护电路（限流，避免电流过大等合理答案均可）。（3）闭合开关S后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能是以下原因的_造成的（填代号）。A.灯泡L短路 B.灯泡L断路C.滑动变阻器某处开路D.开关S接触不良（4）故障排除后，张亮同学测出了四组数据，如下表所示，表中U、I、R分别表示灯泡的电压，电流和电阻，请你计算出四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内：7 (09湛江）小明设计并连接了如图9所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题：电流表正负接线柱接反了（或缺少滑动变阻器,若写电流表正负极接反；经改正后，所测得的数据绘出的图像如图10所示，该待测电阻的阻值为58（09益阳）（8分）在初中物理学生实验操作毕业考试中，小红同学做的实验是测量电阻R的阻值，她没有连完的电路如图7所示，电源电压3V，待测电阻的阻值大约在510。请你帮她完成下列实验内容：1）本实验中电流表应该选择合适的量程是 00.6A 。2）根据实验要求，将图7 中的实物电路连接完整。3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 A 端。4）实验中，电压表和电流表的示数如图8所示，则待测电阻R的阻值是6 9 (09常德)小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为2.5V，已经连接如下图所示电路。（1）同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整，请你将这两根导线画出来。（2）闭合开关之前，应将滑片滑到滑动变阻器的A端（填“A”或“B”），目的是为了保护电路。（3）小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表，请你将表中的空白格帮小明补上。实验次数123电压/V2.52.01.5电流/A0.30.270.23电阻/8.37.46.5灯泡亮度亮较亮暗（4）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是灯丝的电阻与温度有关，温度越高电阻越大或灯丝的电阻与温度有关或温度越高电阻越大。10 (09安溪）一小灯泡标有“6V1.8W”字样，它正常工作时的电阻是20。但是在它不工作时，用测电阻的仪表测得它的电阻却是8。关于这种差异的合理解释是：金属的电阻随温度的改变而改变。11 (09朝阳）图18中的甲图是小明同学在“测量小灯泡电阻”的实验中所连接的实物图灯泡的额定电压是2. 5V，电阻约9。(1)为了尽可能减小误 差，请你帮小明将电流表，电压表正确连入电路。(2)在闭合开关前，应 将滑片放在 B （填“A”或“B”）端。(3)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是 8.3 .(4)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值，发现阻值不相等，他检查操作过程无失误，请你帮助小明分析造成这种结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而变大12（09河南）在测量阻值约为5的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用图13所示的器材进行实验。(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是连接电路时开关没有断开和没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。 (3)改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为R1=5.1，R2=5.3。第三次测量时电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图14所示，则R3=5.2，实验测得值应为Rx=5.2。(4)在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关设计了如图15所示的电路。 测量时闭合S1,将S2拨到l电流表的示数为I1；将S2拨到2，电流表的示数为I2，小亮说待测电阻Rx= I1/ I2 R0。小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是由于滑动变阻器串联在电路中S2由l拨到2时，电阻两端的电压发生变化。11 (09天津)在“测量未知电阻R的阻值实验中：(1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。(2)请把第二次测量时，图l l所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。表2次数123电压V1.1162.3电流A0.22O320.46（3）处理表2中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为5。14(09天津)某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图8中可实现测量R阻值的正确电路图是 ACD1（09泰安）实验室中有一蓄电池，电压标记已模糊不清，电压约为20V。现在实验室有下列器材：定值电阻R0（阻值为10）1个、滑动变阻器（阻值变化范围为020）1个、标准电阻箱（阻值变化范围为09999，电路符号为“”）1个，一只量程为03V、015V的电压表，单刀单掷开关若干，导线若干。请从中选择适当的器材组成实验电路，测出该蓄电池的电压值。(1)在方框中画出你设计的实验电路图。(2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示)：(3)写出该蓄电池电压U大小的表达式（用所测的物理量和已知量表示），U 。方案一：（1）电路图如图所示（3分）（2）将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处；闭合开关，读出电压表的示数U1。（2分）2（09潍坊）(6分)现有下列实验器材：一只已知阴值的定值电阻R0、两只电流表、电池、开关、足量的导线。请你利用这些器材设计实验，测出一只未知电阻Rx的阻值。要求：(1)在右框内画出实验电路图。答案如图：(2)简述实验过程并用已知量和测量量表示Rx。按照图所示的电路图连接电路，闭合开关S，读出电流表示数I1、I2，据U=R0I1=RxI2,求出3（09绍兴）如图甲是小敏连接的一个电路，电流表示数如图乙所示。(1)电流表测量的是通过R1的电流；(2)电流表的示数是0.28A；(3)要测量此电路中电阻R1或R2的阻值，至少还需要一种仪器，以下可被选用的是D。(填序号)A.未知阻值电阻 B.开关 C.电流表 D.电压表1(09福州）（4分）在图14电路中，R1=10，R2=20，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。（1）电阻R1两端的电压是多少？（2）通过R2的电流是多少？答案：（1）由 得U1 = I1R1 = 0.3A10 = 3V（2）R1、R2并联 U2 = U1= 3V = = 0.15A 答：略2（09兰州）（6分）如图21所示电路，电源电压保持不变。在甲图中，闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A；乙图中，闭合开关S，电压表示数为6V。求：（1）R1 、R2的阻值；（2）乙图中电流表示数。解：（1）在图甲中，两电阻串联，电流相等，根据欧姆定律I=U/R可得R1=U1/I0=4V/0.4A =10；R2=U2/I0=(U-U1)/I0=(6V-4V)/0.4A=5。（2）在乙图中，两电阻并联，电压相等，通过电阻的电流I1=U/R1=6V/10=0.6A；I2=U/R2=6V/5=1.2A；所以电流表的示数为I=I1+I2=0.6A+1.2A=1.8A。1（09襄樊）在甲、乙两地之间架设有两根输电践。在一次狂风暴雨之后，这两根输电线在某处发生了短路，为了确定短路的具体位置，电力工人这样操作：他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为3伏的电池正、负极上，并且测出了这时输电线中的电流为30毫安。已知输电线每米长的电阻是0.01欧，那么发生短路处离甲地5000米。1（09杭州）如图1所示电路是在环境温度为10 0C左右的条件下工作的某自动恒温箱原理简图。 箱内电阻Rl=5k,R2为热敏电阻，其阻值随温度变化的图线如图2所示，电源电压为12V.当电压鉴别器的两接入点a,b间的电压Uab小于2V时，鉴别器将使开关S接通，使恒温箱内的电热丝通电而发热，从而使箱内温度升高；当Uab大于4V时，鉴别器将使S断开，停止加热。(1)、从图2中读出环境温度为150C时的热敏电阻R2为 25 k。(2)、通过计算判定该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围？解：当Uab=2V时：R2两端电压U2=10V，串联电路中;I=UabR1=2V5000=410-4AR2=U2I=10V410-4A=25k对应图2中的150C当Uab=4V时：R2两端电压U2=8V，串联电路中;I=UabR1=4V5000=810-4AR2=U2I=8V810-4A=10k对应图2中的500C所以，恒温箱内的温度变化在150C500C。(3)、若想使此恒温箱内的温度变化范围在第(2)问的基础上降低一些，在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下，可采取怎样的措施？增大R1的电阻2 (09宁波）发光二极管(LED)具有高亮度、低能耗等优点，将在我市推广使用。如图甲所示是LED的实物图和元件符号。把一个额定电压为3V的LED接人电源电压恒为4.5V的电路，如图乙所示。(1)闭合开关S，LED发光；断开S，改变电源的正负极后闭合S，LED却不发光，可见，LED具有 单向 (填“单向”或“双向”)导电性；(2)移动滑片P，测得电流表与电压表的示数变化关系如图丙所示。当该LED正常工作时，