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月考的分析第一次月考已经结束,学生们取得了一定的成绩,但也存在着许多的问题,这些问题值得我们思考、反思。一、学生基本知识点背诵情况不理想,今后应当加强对基础知识的检查力度,每节课至少拿出10分钟的时间让学生进行集中的背诵,这一问题主要体现在两个方面,中国特色社会主义没背会,中国社会主要矛盾背诵情况不够准确,表现为落后的社会生产力与落后的社会生产区分不开,以说明与检测为依据对学生进行准备,让学生间进行比较,提高学生学习的效率,提高复习的针对性,实效性,积少成多,将最后的工作不断的前置。二、学生审题不认真,对待考试态度不够端正,主要体现在个别学生将选择题中的多项选择题并没有看出来,而是简单的依然写成了单项选择题。这个造成了部分学生丢分,这个现象不仅存在于普通班,甚至还存在于重点班,说明我们平时工作做的还不是太细致,今后应当加强对学生进行心理教育,让学生认真对待每一次考试,让学生细心的对待生活中的每一件事,从细节入手,解决学生审题不认真的问题,减少不必要的失分情况。三、题型认识不到位,解题方法不对,主要表现在辨析题方面,学生的思路有问题,没有从四个方面入手,且每点回答的都不是运用书面语言,这个应当是能体现出学生基本功的能力,可以看出学生对政治学生基础能力的不足,今后应当加强专项训练,让学生学会解题,学会思考,运用专业知识解决面对的具体问题。具体解决这个问题的方法是至少每两节课对学生进行一次辨析题的测试,要求学生写到本上或纸上,收上来对学生做题情况进行检查,点评,力争在春节前解决这个“历史性”的难题上。四、注重常规教学,从课堂教学的细节入手,提高课堂教学的效率,主要是将教师讲的时间压缩到10分钟以内,将学生背书的时间提高到至少10分钟,将学生做题的时间提高到不少10分钟,还有15分钟的时间主要也是要还给学

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