《健康心理学》第2次作业.doc

健康心理学第2次作业您本学期选择了“健康心理学”，以下是您需要提交的作业。说明：本次作业的知识点为：4-5，发布时间为2015-10-4，您从此时到2015-12-8前提交均有效。A型题：请从备选答案中选取一个最佳答案1.人需要多大的空间领域作为自己的“人体缓冲区”？1分A.0.2平米B.0.4平米C.0.6平米D.0.8平米E.1.0平米2.校舍配置应以1分A.图书馆为主体B.办公室为主体C.宿舍为主体D.教室为主体E.运动场为主体3.人类在其中度过最漫长的时期的地方是1分A.大海B.草原C.高山D.森林E.沙漠4.冷色通常指1分A.红B.橙C.黄D.粉红E.蓝5.美国的精神病学家发现，犯罪率与1分A.阳光是否充足有关B.太阳黑子的活动有关C.刮风D.下雨E.月球活动有关6.易引起心脏病发作，造成人注意力不集中，大脑失去控制，无精打采，甚至心烦意乱，无法忍受轻微噪音的气候因素是1分A.高温B.暴风雨C.空气不流动D.低气压E.低温7.世界卫生组织的一份统计资料表明，1982至1983年出现的厄尔尼诺现象，致使全球患抑郁症的人数达到1分A.6万B.8万C.10万D.12万E.14万8.世界卫生组织的一份统计资料表明，1982至1983年出现的厄尔尼诺现象，致使全球交通事故增加1分A.1000次B.2000次C.3000次D.4000次E.5000次9.在学校情境中，最重要、最基本的人际关系是1分A.校长与教师的关系B.教师与学生的关系C.教师与教师的关系D.教师与家长的关系E.学生与学生的关系10.从一天来看，学习能力最高的时段是1分A.第一节课B.第二节课C.第三节课D.第四节课E.第五节课11.我国校园用地面积的定额规定，中学生每人占地不应小于1分A.710平米B.1012平米C.1215平米D.1517平米E.1719平米12.青少年发展中一种最主要的同伴关系，是1分A.亲子关系B.师生关系C.朋友关系D.同学关系E.恋爱关系13.高中生的压力源中，与心理健康水平关系最为密切的是1分A.社会人际关系及性发展方面的压力B.学业方面的压力C.与父母交往的压力D.未来前途方面的压力E.健康方面的压力14.从一周来看，学习能力最高峰是在1分A.周四到周五B.周三到周四C.周二到周三D.周一到周二E.周日到周一15.我国校园用地面积的定额规定，小学生每人占地不应小于1分A.710平米B.1011平米C.1112平米D.1213平米E.1314平米16.我国中小学一般一节课为1分A.35分钟B.45分钟C.55分钟D.65分钟E.25分钟17.世界卫生组织的一份统计资料表明，1982至1983年出现的厄尔尼诺现象，致使全球精神病发病率上升了1分A.6%B.8%C.10%D.12%E.14%18.使人抑郁沉闷，无精打采，注意力分散，工作效率明显下降的气候因素是1分A.高温B.暴风雨C.空气不流动D.低气压E.低温19.泰晤士河上一座黑色的大桥，改成绿色后，自杀人数减少了1分A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一E.六分之一20.使人体温升高，情绪不稳，容易冲动，神经反应速度减慢，反应迟钝的气候因素是1分A.高温B.暴风雨C.空气不流动D.低气压E.低温21.师生关系发展到亲密阶段，在现实生活中1分A.一般都能达到B.多数能够达到C.一半能够达到D.比较罕见E.根本不可能22.使人心闷不畅，浑身沉重，焦虑不安，影响工作效率的气候因素是1分A.高温B.暴风雨C.空气不流动D.低气压E.低温23.小学低年级的学生，一般每节课为多长时间为宜？1分A.20分钟B.30分钟C.40分钟D.50分钟E.60分钟24.学校教育1分A.可以由家庭教育替代B.是任何机构无法替代的C.可以由高学历的父母替代D.可以由社会教育替代E.可以由优秀的企业替代25.美国某拘留所，每当犯人可能闹事时，就被送入1分A.红色牢房B.黑色牢房C.粉红色牢房D.白色牢房E.青绿色牢房26.暖色通常指1分A.白B.绿C.蓝D.橙E.紫27.人与自然的关系，经历了1分A.改造、利用、适应、共处的过程B.适应、改造、利用、共处的过程C.共处、改造、利用、适应的过程D.利用、改造、共处、适应的过程E.适应、利用、改造、共处的过程28.老师喜欢的学生，他们也喜欢；老师批评的学生，他们也不喜欢，属于1分A.研究生阶段B.大学阶段C.高中阶段D.初中阶段E.小学阶段29.人际关系趋于稳定、深刻，已有明确的交往目标，重视友谊，结交志趣相投的朋友，属于1分A.大学阶段B.高中阶段C.初中阶段D.小学高年级阶段E.小学低年级阶段30.精神分裂症的发病率，与以下哪种自然现象有着密切的联系？1分A.阳光是否充足B.太阳黑子的活动C.刮风D.下雨E.降温B型题：下列每组题有多个备选答案，每个备选答案可以使用一次或重复使用，也可以不选，请选择正确答案A.7090分贝 B.6070分贝 C.90100分贝 D.100120分贝 E.120130分贝 1.难以忍受、呆一分钟即暂时致聋的分贝是1分ABCDE2.吵闹加剧、听力受损的分贝是1分ABCDEA.校长体贴热情，但过分强调工作，是一位仁慈的独裁者，教师没有过多的非教学工作，但彼此不能友好相处。 B.校长高度体贴别人，但不注重工作，教师对工作敷衍了事，但彼此亲密。 C.校长高度重视工作，但不体贴关心教师，教师有许多非教学型的工作，教师之间亲密度低。 D.校长相对冷淡，监督宽松，不太体贴教师，教师可以按照自己的愿望工作。 E.校长精力充沛而且体贴人，对员工热情，教师工作精神高昂，不敷衍了事。 3.学校组织氛围中的自主氛围，是指1分ABCDE4.学校组织氛围中的控制氛围，是指1分ABCDE5.学校组织中的随意氛围，是指1分ABCDE6.学校组织氛围中的开放氛围，是指1分ABCDE7.学校组织中的家长氛围，是指1分ABCDEA.7090分贝 B.6070分贝 C.4060分贝 D.2040分贝 E.020分贝 8.安静、犹如轻声絮语的分贝是1分ABCDE9.吵闹、有损神经的分贝是1分ABCDE10.很静、几乎感觉不到的分贝是1分ABCDE11.普通室内谈话1分ABCDEA.红色 B.蓝色 C.绿色 D.白色 E.黄色 12.有些精神病院，使用什么颜色的房间来刺激精神沮丧的病人？1分ABCDE13.有些精神病院，使用什么颜色的房间让激动的病人平静下来？1分ABCDEA.40%左右 B.30%左右 C.20%左右 D.10%左右 E.5%左右 14.学校的绿化面积最好占学校基底面积的1分ABCDE15.学校建筑的基底面积最好占校地面积的1分ABCDEA.猜疑心理的表现 B.嫉妒心理的表现 C.自我中心的表现 D.自卑心理的表现 E.封闭心理的表现 16.要求别人事事服从自己，唯我独尊，自高自大，冷淡自私，喜欢嫉妒，只从自己的经验和角度去认识人和事，只关心自己的兴趣和需要，忽视他人的看法和利益，是1分ABCDE17.对超过自己的人心怀怨恨，在言语上冷嘲热讽，甚至在行为上攻击迫害，是1分ABCDE18.认为自己不如他人，缺乏交友的勇气和信心，过于看重他人的评价，对人际关系非常敏感，是1分ABCDE19.对同学之间是否有真正的友情表示怀疑，因而不愿意向同学袒露自己的内心世界，不愿意结交朋友，孤芳自赏，自命清高，掩盖自己的真实思想和情感，是1分ABCDE20.在人际交往中，把许多毫无联系的现象通过自己的主观想象拉扯在一起，常感到人们在议论自己，对他人言行极其敏感，陷入无端的痛苦与焦虑中，是1分ABCDEA.噪音 B.空气污染 C.水污染 D.光污染 E.电磁波 21.造成人脑功能下降，记忆和联想能力减退的污染源是1分ABCDE22.对人的视觉有损害，神经功能失调，头晕目眩，烦躁不安，心悸，失眠的污染源是1分ABCDE23.使人神经系统、消化系统、心血管系统、脑和生殖系统产生病变的污染源是1分ABCDE24.妨碍人们听力，干扰注意力，影响情绪，危及心智和行为的污染源是1分aABCDE25.引起某些地方病发病率上升，性格变态，视力模糊甚至失明，倦怠无力以及精神失常，狂躁的污染源是1分ABCDEA.第五 B.第四 C.第三 D.第二 E.第一 26.“对学生一视同仁”，在初中生心目中优秀教师的品质中，排列1分ABCDE2