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建设校园文化的论文 校园文化建设能够体现一所学校的独特精神风貌,它是一所学校长期的教育教学实践中创造并积淀的物质财富和精神财富的总和为大家分享了建设校园文化论文欢迎阅读！ 摘要：校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分是推进学校和谐发展的重要载体和谐的校园文化能使师生的人格得到了塑造个性得到了发展精神境界得到了升华本文从物质文化、精神文化、制度文化三方面入手构建校园文化以期营造师生共同的美好的精神家园 关键词：校园文化；文化建设；精神家园 校园文化是以学生为主体以校园为主要空间以育人为主要导向以精神文化、环境文化和制度文化建设等为主要内容以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化健康的校园文化可以陶冶学生的情操、启迪学生心智构建学生健康人格全面提高学生素质校园文化建设包括校园物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设这三个方面建设的全面、协调的发展将为学校树立起完整的文化形象 一、打造完善的校园环境构建校园物质文化 在校园文化建设中物质文化是实现目的的途径和载体是推进学校文化建设的必要前提环境教育力量对学校全体成员特别是对学生能产生巨大的心理效应对学生养成良好行为规范起到潜移默化、寓教于景的作用校园物质文化能使学生不知不觉自然而然受到熏陶、暗示、感染 完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所将使人心旷神怡、赏心悦目将有助于陶冶师生的情操有助于净化师生的美好心灵；校园绿化、室内布置、校园卫生、教学硬件的构置、摆放等能使师生员工在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育；校园的画廊、报栏、橱窗、黑板等是文化传播的重要载体英雄模范的画像、科学家、音乐家的名言无不启迪智慧催人奋进 校园物质文化建设要体现教育性、艺术性优美、完善的环境有利于学生陶冶情操、净化心灵、激发灵感、启迪智慧有利于学生综合素质的提高学校应注重环境文化的发展为校园环境赋予一定的文化色彩和教育意识增强环境育人的功能学校要用美的环境教育学生热爱学校用富有艺术气息的景致激发学生创造的潜能 二、形成优良的校园风气构建校园精神文化 校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态具体体现在办学理念、校风、教风、学风和学校人际关系上 1、办学理念办学理念是一所学校办学的出发点和最高理想学校的办学理念体现的是学校的办学之道教学之道求学之道管理之道是师生实现自己人生价值追求卓越走向成功之道学校的办学理念要充分体现本校的办学思想学校的一切工作最终结果要让每一个在这里工作和学习的师生对自己充满希望、对生活充满希望、对未来充满希望最大限度地挖掘出自身潜能 2、校风建设校风是学校全体师生在长期的教育实践中形成的相对稳定的精神状态和作风优良的校风是学校的一面旗帜激励着教师为人师表辛勤育人同时也鞭策着学生勤奋学习积极向上 3、教风建设教风是一所学校教师长期积累和形成的教学风格是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现学校要倡导严谨治教、敬业爱生的教风为培养良好的教风学校需花大力气创造各种条件使教师的工作积极性得到最大限度的发挥 4、学风建设学风是学生在学习过程中形成的学习习惯、治学精神、治学态度的集中体现为树立勤学好问、刻苦钻研的学风学校要经常对学生进行学习目的教育要加强对学生进行日常行为规范的训练培养学生良好的学习习惯优良学风像校风、教风一样对学校教育教学质量的提高对学生人格品质的发展和完善对促进学生德、智、体、美、劳全面发展有着重要意义 5、人际关系建设在校园内建立起尊重、信任、友好、民主、团结、合作、和谐的人际关系这不仅能有效地缓解工作、学习压力还能使师生在工作学习上心情愉快、心态平和身体健康而且有利于良好集体的形成和学校各项工作开展 一所学校的优良校园风气一经形成便可以振奋人的精神激励人的斗志规范人的行为使每个学生的学习目标、学习态度、学习方法及教师的教学思路教学风格领导的工作作风都出现良性循环 三、完善健全的校园规范构建校园制度文化 校园制度文化作为校园文化的内在机制包括学校的传统、仪式和规章制度是维系学校正常秩序必不可少的保障机制是校园文化建设的保障系统“没有规矩不成方圆”只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为才有可能建立起良好的校风才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实 创造适合学生自主发展的教育环境是学校管理的最终目标可以通过学校的规范化管理为学生健康的生活方式奠基让每个学生有乐观的心态健康的体魄为学生的终身学习奠基使学生学会学习掌握科学的学习方法具有良好的人文素养和科学素养具备创新精神、探究能力、合作意识和开放的视野提高学生运用现代技术搜集和处理信息的能力为学生做社会有用的人奠基使学生学会尊重、学会做人；学会劳动、学会生存；学会健体、学会审美；学会交往学会合作；学会学习、学会创造 校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围它体现了一所学校的校风校园文化是社会文化的重要组成部分始终处在社会文化的前沿既承担着育人的重要职责也承担着引领社会文化的重要任务校园文化作为一种环境教育力量对学生的健康成长有着巨大的影响学校只有丰富校园文化的内涵不断积淀、不断创新营造适