圩塘中学08年5月第二次阶段性质量检测七年级语文试题.doc

圩塘中学08年5月第二次阶段性质量检测七年级语文试题命题：新北区圩塘中学七年级备课组抗震救灾，共赴国难，我们的心在一起！班级 姓名 学号一、积累与运用（35分）（一）积累（共20分）1阅读下面文字，把拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（4分）5月12日14时28分，四川汶川县发生了7.8级地震，这一突如其来的灾难给灾区同胞造成了巨大的（chng）伤和痛苦。据民政部统计,（ji）至13日7时,四川汶川县地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北8省市共9219人死亡,倒（t）房屋50余万间。随着灾情进一步明朗，灾害造成的人员伤亡数字还会逐渐增加。这场灾难（zhn） (hn)着每个人的心灵，全国人民在党中央的坚强领导下，目前正全力投入抗震救灾。摘自/SCWC-5-12.html2默写。（分）（1）虎见之， ，以为神。 （2） ，相失万重云。（3）游子乍闻征袖湿， 。（4） ？雨中留得盖鸳鸯。（5）无情有恨何人觉？。（6）默写蝉中借蝉抒怀的两句：，。（）默写鹧鸪中运用典故并点染环境形成凄迷意境和伤感氛围的两句：，。（）默写赠荷花中最能够表达诗人内心伤感的一句：。3名著阅读西游记。（6分）（1）如果以孙悟空的经历为线索，西游记可以分为两大部分。一是取经之前，二是取经途中。有人用对联归纳了这两部分内容，上联如下，请补出下联。（3分）美猴王大闹天宫智斗诸神初露英雄本色，。（2）如果你是吴承恩，你会在作品中给孙悟空戴上紧箍咒吗？请说说你的理由。（3分）_ （二）运用（共10分）4.阅读下面一段文字。（3分）当遗体终于被拖出来时，眼前的景象让他们震惊了：那是一位不到40岁的妇女，怀中紧紧搂着一个六七岁左右的小女孩，由于抱得太紧，战士们无论怎样都不能将两人分开，最后只得合葬到一起。“母亲是面朝下倒地的，看她的姿势，是在墙塌下来的最后一刻，用身体保护着小姑娘。”骆辉告诉记者，当埋葬这两具遗体时，所有战士的心中都极为悲伤。摘自/s/2008-05-19/024615567402.shtml如果你是在场者，如果你面对小女孩的父亲，你会用什么样的话语来劝慰他？ 5、 请记住：这个美丽的女孩叫袁文婷。年月日下午点分,什邡市师古镇民主中心小学， 袁文婷，一个刚参加工作不久的美丽的女老师，为了拯救学生，青春定格在了25岁。灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮了请以你个人名义，在网上跟帖，说几句话，以表达你在读完这个消息后的心情。5字以内。（4分） 摘自天涯社区/publicforum/content/no04/1/701992.shtml6下面是某记者写的一个通讯片断，出于考试的需要，老师对它作了适当的变动，请你在仔细阅读后，用规定的符号在原文上作三处修改。（3分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号： 护士杜娟，在512地震后，一直随直升机照顾患者，直到六天后才有机会向别人借手机联系亲人。电话打通时，她手开始颤抖，撕心烈肺的哭声终于无法忍住。那是她六天后，第一次给外面的亲人打电话。在巨大的螺旋桨转动中，人们只能依希听到她的哭诉：“我要去找他，不能连个尸体都没有”（三）综合性学习（共5分）7、今年年初，在一部电影里，上个世纪三十年代一群爱国青年的一句台词“中国不能亡！”让我泪流满面，今天，在经历了5.12地震之后,我们更有理由说:“中国永远不会亡！”请结合下面的资料，写出你的发现，用来回答为什么“中国永远不会亡！”材料一：12日下午2时28分，四川省汶川县发生7.8级地震。下午4时40分许，国务院总理温家宝的专机就在北京起飞前往余震不断的四川，并在飞机上主持召开紧急会议部署工作，命令举全国之力开展抗震救灾工作。材料二：人民解放军和武警部队10余万大军克服天气恶劣、路途艰险、余震不断等重重困难，空投、机降、徒步、涉水，多路突进，以最快速度奔赴救灾现场，解救受困群众，抢救转移灾民20多万人，紧急空运空投物资器材，抢修打通灾区道路，发挥了主力军和突击队的重大作用。材料三：灾难发生之后，神州大地每一个角落，海内外华人华侨，不分民族，不分贫富，不分信仰，纷纷伸出援助之手，尽自己最大努力奉献自己的一片爱心。问及原因，许多人回答：因为我们都是华夏儿女！材料四：见第五第六两题内容。 二、阅读理解 （共35分）（一）阅读下面这则新闻，完成812题。（共14分）人民网消息 。 19日14时28分，聚集了近十万人的天安门广场和长安街霎时安静了下来。所有人都面对广场上的半旗向四川汶川地震遇难者致哀，静穆肃立。人群中，有人眼里泛着晶莹的泪花，有人胸前佩着洁白的花朵，有人手捧着簇簇淡黄的菊花，还有许多人握着鲜红的国旗。 广场旁，十里长安街上，鸣笛长啸不止，声声叩击着人们的心。默哀毕，不知谁高喊了一声“中国万岁”，这从心底发出来的声音，得到所有人的共鸣，大家挥着手、流着泪热烈响应着。“中国万岁！中国加油！”声音一浪高过一浪，从国旗下向着四周荡去，一会儿就传遍整个广场，传向远方。“汶川，挺住！”“四川，挺住！”“中国，加油！”人们用这些自发制作的小标语，表达着和远方灾区同胞血脉相连的心声。“这一刻我们和那些受灾的人们一起感到痛心，这些天一想到这事儿就忍不住流泪。”专程从家里来广场上参加默哀仪式的王景菊老人禁不住又热泪盈眶。旁边，他老伴杨明志接过话说：“ ，愿生者坚强。我们相信，经历了巨大的灾难及与灾难的抗争后，灾区人民和全国人民一定会凝聚起更强大的力量，去建设未来更美好的生活。”这一宣告通过电波传向祖国的长城内外、大江南北、澳门和台湾，传向世界的四面八方。（摘自/20080520/n256962760.shtml）8请为这则新闻开头空白处加一句导语，以归纳其主要内容。（2分） 9请根据上下文语境为文中第二条横线处填写一句恰当的话。（2分）_10结合文章内容和你所了解的知识，说说划线部分内容中人们为什么持白花菊花和国旗来参加这次追悼活动。（3分）_11请仔细揣摩文章内容，用原文回答怎样的方式才是对死难同胞最好的哀悼。你同意文中这种看法吗？说说你的理由。（3分） _ _ 12据报道，在四川汶川7.8级地震中，德阳市东汽中学快50岁的教师谭千秋，在地震到来时，果敢而坚毅地张开双臂着趴在课桌上，死死地护着身下四个学生。四个学生都活了，而他却永远地张开着双臂走了(2008年5月14日新华网)有人提议，要为谭老师立雕塑，让他的精神永远激励着我们前进。如果你是设计师，你会怎样设计这个雕塑？请描述一下你所设计的雕塑及意义。（4分）雕塑： _ 意义： （二）阅读文章，完成1317题。（10分）地震是自然_中对人类_最大的_之一.据不完全统计,全世界仅地震一项所造成的经济损失,平均每年就超过45亿美元.因此,准确预报地震发生的地点,时间和震级,减少地震造成的损失,便成为地震科学家研究的一个重要课题. 要准确预报地震,必须分析十几种甚至上百种异常情况.为此,必须观测与地震范围相关的地域.人造地球卫星的监测和计算机的应用,为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利条件. 通过人造地球卫星的监测,前苏联科学家注意到,地震发生前,在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外异常,显示出这些地区的地热温度普遍升高.例如,1984年3月19日中亚加兹利地震前就出现了这种情况.日本科学家也注意到,在地震发生前几个月,卫星就能测到震区地理位置的移动.如1989年7月11日伊东地震前一年,他们就发现伊东的位置在向南移动.到震前23天,位移达到最大值,向南偏离原来的位置13.6厘米.此外,1989年10月17日美国旧金山地震前半个月,美国科学家意外地在无线电波探测仪中,接收到了与地震有关的超低频无线电波. 这些新发现的预测地震先兆的方法,将能提高地震预报的准确性,从而减少地震造成的损失. 13、根据第1段文字的意思,将危害,灾难,灾害三个词分别填入文中的横线上。(2分) 地震是自然_中对人类_最大的_之一. 14、第2段文字中画线部分是一个长句,请改成意思与原句相同的两个短句。(3分) _ 为 提供了有利条件；_ 又为 提供了有利条件。15、第3段划线部分运用了 的说明方法，是否可以把这句话去掉?为什么?(3分) 16、根据文章内容，说说有哪些“预测地震先兆的方法”。 (2分) （三）阅读黔之驴一文，完成18-21题（11分）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。17解释下列句中加点词的意思。（3分）（1）远遁 （ ）（2）以为且噬己也 （ ）（3）益习其声 （ ）（4）驴不胜怒，蹄之 （ ）18用现代汉语写出文中加横线句子的意思。（2分）_19解释成语“黔驴技穷”，并用它造一个句子。（3分）解释 造句 20假如“黔驴”家属把老虎告上了动物法庭，请发挥想象，为老虎作一段辩护辞。（3分）_ _ 三、作文（30分）21、以下是网友为在此次地震中罹难的同胞作的哀悼诗歌，请为最后一首加一个标题，并把最后两个诗节补写完整。抗震歌曲呼唤你 (2008-05-19 14:51:16) 我想我在哭泣时见过你你的目光是那样坚定我想我在绝望时见过你你像穿透黑暗的光明你在哪里，在哪里，在哪里？一样的血液，一样的笑容，一样的眼睛一样的世界，一样的土地，一样的心灵我要找到你，找到你我想我在梦里见过你你的目光是那样圣洁我想我在这城市见过你你像冰清玉洁的雪莲你在哪里，在哪里，在哪里？一样的血液，一样的笑容，一样的眼睛一样的世界，一样的土地，一样的心灵我要找到你，找到你/s/blog_51b851c4010091vw.html生命的尊严天地变幻之间谁还记得最初的心愿蓝天消逝之间幸福分隔在梦的两端在找到你之前谁能给我放弃的理由黎明到来之前生命跳动在期待的边缘 在你回应之前我不会停止我的歌喉在你微笑之前我不会松开我的双手我会不停呼喊直到阳光撒进你的窗口我会在你身边直到希望流入你的心田 泪水只为融化冰冷的残垣感动只为坚守共同的誓言汗水只为追赶匆匆的时间行动只为捍卫生命的尊严 /s/blog_473839da010098tx.html 题目： 当嘹亮的汽笛声在祖国大地回响 当国旗在半空中随风飘扬 当十四亿人一同俯首呜咽 泪水，在我们每个人的脸上流淌 当无数生命在瞬间毁灭 当无数骨肉离散生死茫茫 当废墟下的人们流血呻吟 我们，早已沉浸于无限的哀伤 当死神还在废墟之间游荡 当灭顶之灾降临人们头上 当人们从震惊之中猛醒 同胞，天塌下来我们一起来扛 当遇难的同胞走入天堂 当我们共同捱过这场国殇 当我们懂得同舟共济 灾难，或许会赋予我们力量 当 当 当 让我们擦干眼泪把死者埋葬 让我们 让我们 让我们牢记过去的痛苦，也燃起未来的希望文章引用自：/s/blog_4e12368301009etg.html悼四川死难师生谁将大地撕开谁将山峦推倒！那瞬间的轰鸣像太平洋海