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文档简介
第五单元 610的认识和加减法学校 班级 姓名 等级 一、填一填,圈一圈。1(1)图中共有( )个苹果。(2)把左边的8个苹果圈起来。(3)给左数第6个苹果涂上红色,右数第6个苹果涂上黄色。2填相邻数。34把8、9、4、6、3这五个数按从大到小的顺序排列是:5比6大比10小的数有( )、( )、( )。69比3多( ),( )比( )多2。比10少3的数是( ),比5多4的数是( )。78在( )的前面,在( )的后面。5前面的一个数是( ),5后面的一个数是( )。8 2和6合起来是( ),从10里面去掉7得( )。93( )7 8( )10 6( )9( )35 10( )6 7( )10( )28 8( )4 ( )4910在里填上“”“”或“”。910-1 74+3 10-646+49 3+59 10-59-210-39-4 9-25+3 4+210-3二、我会算。1直接写得数。3+3= 7-7= 6+2= 2+5=8-1= 1+9= 10-5= 7-4=7-0= 8-3= 10-6= 5+5=7+3-6= 6-5+7= 9+0-6=10-5+3= 7-2+4= 9-7+8=2连线。三、看图列算式。(1)(2)(3)(4)(5)(6)四、智慧树。1填上数,使每条线上的三个数相加都得10。2小明买一些物品正好用9元钱,猜猜他可能买的是什么?( )把1、2、3、4、6、7、8、9这八个数分成两组,每组四个数,要使这两组数的和都相等,你能分一下吗?第一组:(
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