挫而不折 积极进取.docx

挫而不折 积极进取导学案1、 【忆旧知新】 (一)快乐填空题1.人生难免有挫折（1）我们的生活中充满了_。在学校里、家庭中都会遇到挫折，因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素，包括_、社会因素、_和学校因素、个人因素等。（2）人生难免有挫折，人们也正是在_挫折、_挫折的过程中，成长和发展起来的。2.挫折是把双刃剑挫折给人带来_、灾难，挫折是对人的惩罚，因此，没有人希望受到挫折；但是挫折又能磨炼人的_，激发斗志，使人变得聪明，挫折是走向_的必经之路。(二)材料解析题苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾) 王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了在那遥远的地方等多首西部民歌。 2008年北京奥运会刘翔因伤未能参赛，让每个人都很失望。但是刘翔没有气馁。在接下来的日子里，他一边养伤，一边坚持锻炼。在今年的亚运会一举夺得第一名。在香港举行的东亚运动会上，他不负众望，夺得金牌。王洛宾、刘翔的故事告诉我们挫折是什么？怎么理解？二、【课前预习】【学习目标】1. 从容应对挫折和逆境,勇于克服困难,积极进取.2.掌握战胜挫折的方法，能够从容应对挫折和逆境，保持积极进取的精神状态。【学习重点】怎样战胜挫折？ 【学习难点】战胜挫折的途径和方法。一、快乐填空：1、挫折并不可怕，可怕的是是没有战胜挫折的 2、挫折都是由一定 造成的。只有正确分析挫折产生的原因，才能找到挫折的办法。因此当挫折来临时，我们要 。 3、面对挫折，我们要 。比如，多想想人生是美好的，天地是广阔的，前途是远大的。4、遇到挫折时不要闷在心里，应该 。请求他们帮助。二、能力提升2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震。在巨大的灾情面前，灾区人民没有倒下。废墟下，一个个幸存者谱写着一曲曲与地震顽强抗争的生命赞歌大地震过后，灾区人民强忍失去家人和家园的悲痛，又毅然投入到重建家园的斗争中去。从灾区人民身上我们受到那些启发？战胜挫折的技能和方法有哪些？三、【课内探究】一、合作探究：（一）我在感悟阅读语言故事一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网上爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬去，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”第二个人看到了，他立刻被蜘蛛的执着感动了。于是，他下决心向蜘蛛那样一直努力下去。第三个人看到了，他摇了摇头说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢（1）以上材料说明了什么问题？你同意谁的观点？（2）、小组讨论整理名人、伟人战胜挫折的故事。回答他们面对挫折时共同的特点是什么？二、我在行动假如你遇到下列问题，请写出两个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效，并运用学过的思想品德课知识说明理由。问题正确做法理由马上就要期中考试了，自己却生病在家。参加学校的演讲比赛，却没有取得名次。好心帮助别人，却被别人误解。肖伟做实验稿研究，做了十多次，仍不成功。四、【达标提升】 (一)单项选择题1、贝多芬的“要扼住命运的咽喉”这句话给我们很多启示。下列各项中，表述正确的是（ ）面对挫折，要有乐观豁达的人生态度在事业上。应有百折不挠的精神战胜挫折要有坚定的勇气和决心只要振作起来，就一定会在事业上取得成功A B C D2、“用痛苦换来欢乐。”贝多芬的这句名言告诉我们（ ）A遇到挫折时，要勇敢地区战胜它B痛苦和欢乐是对立的C有痛苦就一定有快乐D人生要么就是痛苦要么就是快乐3、“谁若再惊涛骇浪中放弃双桨，谁就可能沉沦。”这句谚语说明（ ） A承受挫折能力强的人，事业一定会成功B被困难和挫折吓到的人，他的事业就会半途而废C挫折对不同的人造成的后果各不相同D被困难和挫折吓到的人，他的未来更容易成功4、遇到挫折时听听音乐、打打篮球或者到大自然中放松一下，这是（ ）主动寻求帮助的表现自我疏导、自我排解的方法战胜挫折，缓解不良情绪的良方是不求上进、碌碌无为的变现A B C D5、瑞典化学家诺贝尔说：“我是世界公民，应为人类而生。”在试制炸药的过程中，他曾多次受伤，却从未动摇、退却。直至成功。这表明（ ） 他之所以能成功，是因为他是世界名人他有直面挫折、不畏不惧的勇气挫折对于强者来说，能磨炼意志，使之变得更坚强他具有一般人不具备的天赋A B C D (二)能力提升材料一：某中学高三学生小张参加高考数学考试时，因一道大题总也解不出来，一怒之下，把试卷撕得粉碎，离开了考场。材料二：某班学生小王在一次期中考试时，把本属于自己的强项的数学考砸了，他难过得流下 了眼泪。试卷发下来之后，他冷静地分析出错的原因，认认真真地把数学试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上记录下做错的题目和产生错