八年级三班班级管理条例.doc

八年级三班班级管理条例一、考勤（由学习委员监督、1、考勤：每天应按时到校一天两次点名。无故不得早退，迟到一次1；旷课一节2，特殊情况除外。请假要写请假条，经班主任允许后方可离校。请假要说清请假的理由。不请假不到校的，以旷课处理。无故旷课一次写行为反思600字，有旷课的同学，学习委员要及时上报班主任。2、仪表：进出校门要注意穿校服、佩带学生证等不符合规范者每次-18、仪容仪表不合要求的（穿拖鞋、留长发、染发、带项链等）扣1分，3、两操：广播操和升旗仪式要做到快、静、齐，违者扣1分因特殊原因不能参加，要事先请假；眼保健操要认真做，不认真者-1，被值周班查处者-3。4、 课间：课间应文明休息，不得在教室里喧哗、追逐、；违者-18、班务：班干部应及时将材料送到学校的相关部门，不交或迟交者-110、值日：值日生要完成打扫工作，拖把未冲洗干净1。认真完成当天劳动，在学校千分制中获满分者小组每人+2分，总分满分时卫生组长另+2分（组长必须及时了解值周班的评分情况，并且等到评分完毕后再离开）。12、学生在校不提倡吃零食（饮料、面包和饼干除外），若被发现1，禁止吃口香糖，违者-5。带手机扣5分。13、每周的常规总分居班级前列者将获得本周“文明之星”。二、学习（由各科课代表负责14、作业：各科作业应按时完成，作业没交-1分，并且当天放学后补做完成；2、在测验考试中，前十名加5分，10到15名加4分，16到20名3分，在月考考试中每进步一名加2分.15、早读：到校应立即自觉早读，教室走动喧哗、晨读不认真者1；表现优秀经老师表扬的同学+15、午自习学生应在教室安静休息、学习，违规-1。16、课堂：预备铃响后应该自觉进教室按位就座，课前保持安静准备好课堂用具，以最快的速度进入学习状态。经课代表，同桌检查，若发现学习用具（课本、笔记本、笔和相关的学习用品）不齐或吵闹者均1分；课堂踊跃发言，受老师表扬者2分，不守纪律（包括小动作、讲话、吃零食等）或坐姿不正者被记-1，被老师批评-1。17、自修课：自修课学生自我管理的体现，若不认真酌情扣1至5分20、每周学习总分位于班级前10名的同学将获得本周班级“学习之星”。三、奉献21、黑板报小组由团支部负责，获学校一等奖每人+3，二等奖每人+2倒数第一不加分22、大扫除获学校一等奖每人+3，组长+4，二等奖每人+2，组长+2。23、一学期两次对班干部进行考核，考核分同学和老师评分两项，按总分高低分别给予+10至2分，组长，课代表一星期考核一次，按总分高低分别给予+5至1分。24、荣誉加分如下：参加活动为班级争得荣誉，校级一等奖+6分，二等奖+4分，三等奖+2分；市级荣誉加倍加分。（参与+2，荣誉主要包括运动会、艺术节、发表文章等）25做好事一次加分，受到学校嘉奖加分，拾金不昧的加分。（五块以下加1分29、 “文明之星”、“学习之星”和“奉献之星”作为期末评优评先的主要参三、纪律（由纪律委员负责）1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论）、作小动作、睡觉、看无关的书扣1分。2、上课起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话、接话把）、打闹、随意串座，不认真学习者等严重影响老师上课的写行为反思600字。积分扣2-5分。3、打架等严重事件由班主任另行处理。积分扣10分。4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理，如果顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。积分扣3分。5、下课期间不准在班上大声喧哗，嬉戏追逐打闹，骂人，否则积分扣1分。6、带录音机，游戏机，mp3、手机等扣 5-10分并没收三、卫生及生活（由劳动委员负责）1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。早晨中午到校后打扫教室及工地，地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。整天保持教室、卫生区干净。以上要求如没有完成，检查不合格，每人积分扣2分，组长扣3分。不听从劳动委员指挥有意偷懒的积分扣4分。9、卫生保持：每人自觉保持好个人卫生，不乱丢垃圾，放学前主动清理抽屉，违者1。2、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的写行为反思600字。积分扣2分。4、破坏公共财物按学校的规定2以上倍赔偿扣2分；对于积极举报破坏公共财物者的同学加积分2分。9、本周获得流动红旗每人加3分，组长加4分，倒数第一的组每人扣3分，组长扣4分五、班干部（由全体同学负责监督、举报）1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处罚，对于自己无法处理的事要及时上报班主任。3、班干部及纪律组的同学有故意包庇或报复行为的积分扣2分。情节严重的另行处4、本职工作比较好的班干部及组长每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。六、实施1、每一位同学每周的初始分为100分。在此基础上加分或减分。2、总分低于60分的同学，要请家长到校共同教育。总分高于120分以上的每10分可抵一次行为反思，但不可重复使用。3、积分加减由各项负责的同学每天认真登记，每周统计一次，统计到量化评估表上。最后由班长合计交班主任管理。做为评先三好学生，优秀班干部的依据。4、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。5、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在班上时班长代行班主任权力，有权处理班级一切事务，对班级和班主任负责。6、担任的其它事务根据标准加减分记录在量化评估表“其它档”。班主任根据老师们的反应及同学们平时表现