《摩托车维修工艺》实验教学大纲.pdf

1 摩托车维修工艺 实验教学大纲 课程编号 152050 课程名称 摩托车维修工艺 课程类型 选修课 适应专业 交通运输 本科 实验学时 8 实验学分 0 5 分 大纲主撰写人 杨和利 大纲审核人 刘敏 编写日期 2005 2 25 一 课程性质 目的和任务 本课程是专业选修课 摩托车检测与维修 的一部分 其目的和任务是 巩固所学知识 掌握维修技能 提高动手能力 二 教学基本要求 1 熟知实习所用修理设备和机 工 量具的名称 用途及其正确使用和维护知识 2 熟知摩托车修理实习所规定的安全操作规范和文明生产知识 3 了解发动机曲柄连杆机构修理工艺过程和技术要求 4 掌握发动机曲柄连杆机构检验的基本操作枝能 5 熟悉发动机配气机构修理工艺过程 掌握发劾机配气机构检修基本操作技能 6 掌握行走系统的拆卸工艺和调试方法 三 实验项目的设置与内容提要 序 号 实验项目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 工 卡 量具的使用 2 5 验 证 性 选修 专业实 验 1 学习常用修理设 备和机 工 量具的 使用 2 学习安全操作规 范及文明生产知识 2 曲柄连杆机构的检修 2 5 验 证 性 选修 专业实 验 1 气缸体 盖 的 变形 裂纹 螺纹 孔损伤的检查 2 测量气缸圆度 3 检查活塞环与环 槽间隙 漏光度 4 测量活塞与缸壁 的间隙 5 检查曲轴轴颈的 磨损 检查曲轴的 弯曲 裂纹 3 配气机构的检修 2 5 综 合 性 选修 专业实 验 1 进行气门与气门 座密封性试验 2 检 查 凸 轮 轴 轴 2 颈 凸轮的磨损情 况 3 用百分表检查气 门与导管的间隙 4 行走系统的检修 2 5 验 证 性 选修 专业实 验 1 熟练掌握前后轮 的拆装要领 2 转向柱的拆装 3 前减震器的拆装 4 检验 校正前减 震器 5 车架的检验和校 正 四 考核方式 考试 五 推荐实验教材和教学参考书 实验教材 摩托车构造 驾驶与维修 唐 艺 编著 人民交通出版社 2005 年 参 考 书 新型摩托车的结构与检修 葛伟静编著 人民交通出版社 2004 年 材料力学 实验教学大纲 材料力学 实验教学大纲 课程编号 150001 课程名称 材料力学 课程类型 必修课 适应专业 交通运输本科 实验学时 8 学时 实验学分 0 5 分 大纲主撰写人 王卫东 大纲审核人 杨合利 编写日期 2005 年 8 月 16 日 一 课程性质 目的和任务 材料力学实验是材料力学课程教学中的重要环节 是培养学生理论联系实际 独立思考以及创 新能力的主要手段 通过材料力学实验环节 使学生掌握测定材料力学性能的基本方法 测量应变 的电测法和实验应力分析的基本原理 并掌握相应仪器设备的使用方法 二 教学基本要求 按照实验指导书和任课教师介绍的方法完成课内各项实验内容 客观认真地将实验数据填入实 验报告 对不合理的实验结果需重测或补测 每次实验结束离开实验室前 实验报告须交实验指导 教师审核 签名 实验数据应及时整理 并交任课教师批改 以便进行考核和评分 三 实验项目的设置与内容提要 序号 实验项 目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 低碳钢的 拉伸实验 2 10 综合性 必修 专业技术 基础 测定低碳钢在拉伸 时的力学性能 通过实 验计算弹性模量等参 数 2 矩形截面 梁的纯弯 曲实验 2 10 综合性 必修 专业技术 基础 测量纯弯曲梁上应 变随高度的分布规 律 验证平面假设的 正确性 四 考核方式 考核方式将结合平时操作 20 实验报告 20 考试 60 三个环节给出成 绩 五 推荐实验教材和教学参考书 1 自编教材 2 材料力学实验 刘鸿文编 1998 年 机械原理 实验教学大纲 机械原理 实验教学大纲 课程编号 150026 课程名称 机械原理 课程类型 必修课 适应专业 交通运输本科专业 实验学时 8 学时 实验学分 0 5 学分 大纲主撰写人 孟俊焕 大纲审核人 王卫东 编写日期 2005 年 9 月 一 课程性质 目的和任务 机械原理 是机械类专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课 它的任务是使学生掌 握机构学和机械运动力学的基础理论 基本知识和基本技能 并初步具有确定机械方案 分析和设 计机构的能力 机械原理实验是重要的实验环节 其目的是使学生能绘制实际机械的运动简图 对 简单机械进行运动和动力参数测试 以培养学生运用实验方法研究机械的能力 使学生掌握现代实 验方法 巩固 深化和应用理论知识 培养学生进行科学实验和独立解决问题的工作能力 二 教学基本要求 1 掌握典型机构的机构运动简图测绘与分析 2 掌握齿廓范成原理 了解根切及齿轮加工方法 3 了解齿轮参数的测定 4 正确区分动 静平衡及平衡机操作 5 机构认知 实验后 按要求书写实验报告 实验课程结束后写出实验总结报告 三 实验项目的设置与内容提要 序号 序号 实验项 目名称 实验项 目名称 实验 实验 时数 时数 每组 每组 人数 人数 实验 实验 类型 类型 实验实验 要求要求 实验实验 类别类别 内容提要 内容提要 1 典型机构 介绍及机 构简图测 绘 2 10 综合性必修基础 1 根据实际机器或机构模型 学 会仅从运动学的观点来测绘机 构简图的技能 2 掌握和巩固机构自由度的计 算 3 分析机构的演化过程及其验 证曲柄存在的条件 4 观察和体会各种机构中的运 动转换及其传递过程 2 机构认知 2 10 综合性必修 专业 基础 了解各种基本机构的实际工作 原理和运转情况 序号 实验项目 名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 3 齿轮范1 10 综合性必修专业 1 掌握用范成法加工渐开线齿 成原理 技术 基础 轮齿廓基本原理 观察齿廓的形 成过程 2 了解渐开线齿轮产生根切现 象的原因和避免根切的方法 建 立变位齿轮的基本概念 3 了解刀具变位对被加工齿轮 各参数的影响 分析比较标 准齿轮和变位齿轮的异同点 4 平面连杆 机构设计 分析及运 动分析综 合实验 2 10 综合性必修 专业 技术 基础 1 曲柄滑块机构及曲柄摇杆机 构类型的选取 2 杆机构设计 既各杆长度的 选取 3 运动分析 包括动态仿真和 实际测试 4 分析动态仿真和实测的结果 重新调整数据最后完成设计 5 回转构件 的动平衡 1 10 综合性必修 专业 技术 基础 1 加深对转子动平衡概念的理 解 2 掌握刚性转子动平衡试验的 原理及基本方法 3 观察硬支承平衡机 全智能 化动平衡机 的平衡过程 由 教师操作 四 考核方式 考核方式将结合平时操作 20 实验报告 20 考试 60 三个环节给出成 绩 五 推荐实验教材和教学参考书 机械原理 第六版 高等教育出版社 孙 桓 陈作模 主编 2001 5 机械原理实验指导书 张荣江 主编 自编教材 内部使用 2002 2 24 大学物理 实验教学大纲 课程编号 080022 课程名称 大学物理 课程类型 必修课 适应专业 交通运输本科专业 实验学时 8 实验学分 0 5 分 大纲主撰写人 李丽 大纲审核人 杨合利 编写日期 2005 年 8 月 一 目的和任务 1 通过某些基本物理量的测量 掌握基本的测量方法 常用仪器的结构原理 并 能正确地调整和使用 2 理解有效数字的基本概念和运算方法 数据处理方法 具备撰写科学实验报告 的能力 3 通过验证和研究某些基本理论 加深对某些物理规律和概念的理解 4 掌握基本的实验技能 培养观察实验现象 分析实验过程的能力 二 教学基本要求 要求学生在做实验之前熟悉实验步骤 对实验过程 实验数据有个大体的认 识 然后进行实验 做实验过程中要切实遵守实验室安全管理守则和学生实验守 则 注重用电安全 保障人身安全和仪器设备使用安全 最终写出合格的实验报 告 三 实验项目的设置与内容提要 序号 实验项 目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 守恒定律 的研究 2 10 基本型必修 基础 观察法研究弹性碰 撞和非弹性碰撞的 特点 研究碰撞过 程中的动量守恒和 能量守恒 2 亥姆霍兹 线圈磁场 测量 3 10 基本型必修 基础 1 学习利用霍尔装 置测量磁场的原 理 2 测量亥姆霍兹线 圈磁场分布规律 3 热功当量 3 10 基本型必修 基础 测定热功当量 四 考核方式 根据实验报告和实验操作过程给出实验成绩 1 五 推荐实验教材和教学参考书 实验教材采用物理实验室配套实验教材 2006 年 3 月 2 电工学实验教学大纲电工学实验教学大纲 课程编号 150032 课程名称 电工技术 课程类型 必修课 适应专业 交通运输本科 实验学时 8 实验学分 0 5 分 大纲主撰写人 高兴超 大纲审核人 杨合利 编写日期 2005 年 3 月 一 实验教学目标与基本要求 使学生掌握基本的电工技术和技能 学会各种电工仪器 常用机电产品及低压控制电器的原理结构及使用 学会基本的测量和接线方法 会判断排除实验故障 验证理论课的内容 加深对所学理论的理解和记忆 培养理 论联系实际的能力 培养学生的动手能力和设计及创新能力 二 实验课程内容和学时分配 序 号 实验名称 实验内容 学时要求性质类别 所用主要仪器 及台套数 所在 实验室 1 电工仪表的使 用 1 学会指针式万用表 电流 表 电压表 数字式万用 电表 兆欧表等的使用 2 测量电表内阻几误差 2 必做验证基础 指针式万用表 电流 表 电压表 数字式 万用电表 电阻箱 电池 兆欧表等 电工 实验室 2 日光灯电路 利用日光灯电路研究功率因 数 学习瓦特表 功率因数表 电度表的使用 学会日光灯原 理及接线 3 必做研究基础 瓦特表 功率因数 表 电度表 钳型电 表 电压表 电流表 日光灯套件 电工 实验室 3 三相交流电 将三相负载作星形及三角形连 接 分别测量对称及不对负载 情况下三相负载的相电压 线 电压 线电流 相电流 中线 电流 电源中点与负载中点间 的电压 学会两表法测三相电 功率 3 必做验证基础 三相调压器 电流 表 电压表 负载灯 盘 三相电功率表 电工 实验室 四 考核方式 根据实验报告和实验操作过程给出实验成绩 五 推荐实验教材和教学参考书 1 实验教材采用电工实验室配套实验教材 2 秦曾皇主编电工技术 高等教育出版社 2005 年 3 月 电子技术基础 实验教学大纲 课程编号 152022 课程名称 电子技术 课程类型 必修课 适应专业 交通运输本科 实验学时 8 实验学分 0 5 大纲主撰写人 高兴超 大纲审核人 杨合利 编写日期 2007 年 3 月 一 课程性质 目的和任务 本课程属于必修课 目的是认识三极管的封装 验证晶体管的输入输出特性 熟悉整流电路和基本逻辑门电路以及加法器的电路联接 验证相关数据 同时通 过实验培养学生的动手能力 以达到理论和实践相结合 提高学生的综合素质 二 教学基本要求 要求学生在做实验之前首先写出预习报告 熟悉实验步骤 对实验过程 实 验数据有个大体的认识 然后进行实验 做实验过程中要独立完成电路连接 数 据测试等整个实验过程 最后得出实验数据 最终写出合格的实验报告 三 实验项目的设置与内容提要 序号 实验项 目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 晶体管的 输入输出 特性 4 2 综合型必修 专业技 术基础 验证晶体管的特性 首先要求每个学生写 出预习实验报告 熟悉 实验过程和实验步骤 然后进行实验 首先认 识晶体管的封装 然后 根据实验电路图连接 电子元件 在实验连结 无误后 进行实验 最 终得出实验数据 画出 曲线 2 单相半波 全波 桥式 整流电路 2 2 综合型必修 专业技 术基础 联接单相半波整流电 路和全波 桥式整流电 路 利用示波器的输出 波形观察整流前后电 压的波形 以验证三种 电路的性能 巩固所学 知识 1 3 加法器实 验 2 2 综合型必修 专业技 术基础 认识逻辑门电路 测试 逻辑门的功能 利用逻 辑门电路连结半加器 电路 验证加法器数 据 掌握半加器的逻辑 功能及测试方法 四 考核方式 根据实验报告和实验操作过程给出实验成绩 五 推荐实验教材和教学参考书 1 验教材采用电子实验室配套实验教材 2 秦曾皇主编电子技术 高等教育出版社 2007 年 3 月 2 互换性与技术测量 实验教学大纲 课程编号 150055 课程名称 互换性与技术测量 课程类型 必修课 适应专业 交通运输专业 本科 实验学时 4 实验学分 0 5 大纲主撰写人 史振萍 大纲审核人 杨和利 编写日期 2005 9 6 一 课程性质 目的和任务 互换性与测量技术基础 课程为机械类各专业学生必修的一门主要技术基础课 本课程的任 务在于使学生获得有关几何量公差与测量技术方面的基本理论 基本知识和基本技能 二 教学基本要求 要求掌握的基本知识 1 掌握几何量公差 标准化以及计量学的基本知识 深刻领会上述几方面在实现发展互换 性生产 保证产品质量体系中所起的重要作用 2 确切理解有关公差标准的基本术语和定义 掌握标准的内容和特点 初步掌握选用公差 进行精度设计的基本原则 3 学会几何量的测量方法 具有正确处理测量数据的初步能力 要求掌握的基本理论和方法 几何量公差 标准化以及计量学的基本知识 学会几何量的测量方法 三 实验项目的设置与内容提要 序 号 实验项目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 直径及形位公差 测量 2 综合型必修 专业技 术基础 内 外径测量 平面度 圆柱度 圆跳动 全跳动测 量 2 齿轮测量 26 验证型必修 专业技 术基础 1 单个齿距偏差 与齿距累 积总偏差 的测量 pt f p F 2 齿轮齿圈径向 跳动测量 3 齿轮齿厚偏差 测量 4 齿轮公法线长 度偏差的测量 四 考核方式 考查 五 推荐实验教材和教学参考书 实验教材 互换性与技术测量 韩进宏 编著 机械工业出版社 年 参 考 书 互换性与测量技术基础 廖念钊编著 中国计量出版社出版社 年 互换性与测量技术基础 景旭文编著 中国标准出版社出版社 年 汽车检测 实验教学大纲 课程编号 150007 课程名称 汽车检测 课程类型 必修课 适应专业 交通运输 本 实验学时 8 实验学分 0 5 分 大纲主撰写人 马洪新 大纲审核人 杨合利 编写日期 05 年 2 月 一 课程性质 目的和任务 汽车检测仪器操作实验 目的与任务 了解检测仪器的结构 会使用各种仪器诊断故障 二 教学基本要求 了解检测仪器的结构 会使用各种仪器诊断故障 三 实验项目的设置与内容提要 序号 实验项目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 发动机综合测 试仪的使用 1 25验证 必修 专业 发动机无负 荷测功方法 及仪器使用 1 测功前的 准备 2 总功率的 测试方法 3 单缸功率 的检测方 法 4 检测结果 的分析 5 诊断相关 故障原因 及部位 2 汽缸密封性检 测 1 25验证 必修 专业 汽缸压力测 量及真空度 测量 1 将发动机 预热到正 常状态用 汽缸压缩 压力表测 量汽缸压 力 2 测量汽缸 漏气率 3 测量曲轴 箱 窜 气 率 4 对实验结 果分析 3 电喷发动机燃 油压力的检测 1 25验证 必修 专业 燃油压力表 使用及故障 分析 1 发动机的 调试预热 准备 2 仪器仪表 的安装连 接 3 启动发动 机测试相 关项目 4 分析实验 数据诊断 故障 4 故障解码器应 用 1 25验证 必修 专业 故障码读取 测量及分析 1 发动机的 预热准备 2 解码器的 启动连接 3 读取故障 码 依据 相关故障 码表查找 故 障 部 位 4 分析故障 排除 5 发动机废气分 析仪检测 2 25验证 必修 专业 检测及仪器 使用 1 发动机分 析仪预热 准备 2 分析仪预 热准备 3 启动发动 机将测试 探头连接 插入相应 测 试 数 据 4 混合气浓 度调整 进一步测 量分析 6 转向系检测 2 25综合 必修 专业 四轮定位检 测及仪器使 用 1 测试前车 辆仪器仪 表的准备 2 仪器预热 3 分别测前 轮 定 位 角 4 依据车辆 技术状况 和测得数 据分析车 辆车轮定 位情况 5 仪器整理 四 考核方式 分级考核 五 推荐实验教材和教学参考书 实验教材 发动机检测技术 张建军编著 人民交通出版社 2002 2 年 参 考 书 汽车检测与诊断技术 赵英勋编著 机械工业出版社 2003 年 现代汽车检测与诊断 刘仲国编著 机械工业出版社 2001 年 1 汽车电器 实验教学大纲 课程编号 150036 课程名称 汽车电器实验 课程类型 考查课 适应专业 交通运输 本科 实验学时 8 实验学分 0 5 大纲主撰写人 夏宇敬 大纲审核人 杨合利 编写日期 2007 3 一 课程性质 目的和任务 本课程是配合汽车电器课程理论教学的实践课程 通过实践使学生具有汽车电器系统及零 部件拆装 检测 维修和故障判断的实际技能和分析能力 通过本环节的学习 使学生将理论 知识与实践有机的联系起来 更好的掌握汽车电器与电子技术的理论 结构原理和应用 为从 事汽车电器与电子技术的研究 教学和实践应用奠定基础 实践教学采取教师演示操作 学生自主训练的方法 学生主要学习各电器部件的拆装 检 测方法以及相应检测仪器的使用 本课程的任务是使学生掌握汽车电器及电子设备的构造原理 及检修方面的知识和技能 培养学生分析问题和解决问题的能力 二 教学基本要求 1 掌握汽车充电系的组成 电路及检测维修方法 掌握蓄电池的检测及充电方法 交流发电 机的拆解及装复以及交流发电机各部零件及总成的检查 正确进行交流发电机的检测与试验 掌握发电机及调节器的构造 工作原理及检测维修方法 2 熟悉起动机各部件 掌握起动机的拆装方法和顺序 正确使用拆装工具 通过拆装起动机 进一步巩固对起动机工作原理的理解 要求能清楚地说出每个零部件的作用 了解起动机各零 部件的技术要求 掌握各零部件的测试方法 明确起动系线路的检测方法和步骤 掌握起动系 线路连接及电流走向分析 掌握起动系的组成 电路及检测维修方法 并且能够根据相关的标 准对检测结果做出正确的结论 3 掌握点火系统的组成 工作原理及检测维修方法 包括分电器的分解与清洗 装复 调整 与试验 掌握点火线圈的外部检验及发或强度 初次级绕组短路 断路 搭铁检验 认识传统 点火系各部件 明确它的安装位置 加深对点火系电路及工作过程的认识和理解 4 掌握汽车电器线路图的读图方法 要求能够读懂汽车总电路图 并分析系统工作原理和线 路电流走向 完成拆画系统电路图 2 三 实验项目的设置与内容提要 序号 实验项目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 点火系统点火信号分 析 2 12 综合型必修专业实 验 测试点火系统点 火信号并进行性 能分析 2 交流发电机基调节器 的拆检实验 2 12 综合型必修专业实 验 交流发电机拆检 调节器检测 3 起动机实验 2 12 综合型必修专业实 验 起动机的拆装方 法及起动机的检 修方法 4 拆画分析汽车系统电 路图 2 12 综合型必修专业实 验 读懂汽车总电路 图 拆画系统电路 图 此部分根据具体实验项目列出具体内容及要求 四 考核方式 教师在实践教学中进行课堂考核 成绩计入课程平时成绩 五 推荐实验教材和教学参考书 参 考 书 汽车电器与电子技术 舒华 姚国平编著 人民交通出版社 2004 年 六 其他说明 1 汽车运用工程 实验教学大纲 课程编号 150005 课程名称 汽车运用工程 课程类型 专业必修课 适应专业 交通运输 本科 实验学时 8 实验学分 0 5 大纲主撰写人 郑要权 大纲审核人 高兴超 编写日期 2005 4 一 课程性质 目的和任务 本课程是专业课 汽车运用工程 的一部分 其目的和任务是 巩固所学知识 验证理论 数据 加深对汽车知识的理解 二 教学基本要求 1 熟知实验所用设备和工具的名称 用途及其正确使用和维护知识 2 熟知汽车专业实验室规定的安全操作规范和文明生产知识 3 熟悉汽车主要结构参数和特性参数的实际含义 并能正确测量 4 掌握汽车动力性能的道路实验方法 5 掌握汽车路上循环的燃料消耗量测量方法以及汽车燃料经济性的评价指标和评价方 法 分析实验车的燃料经济性 6 熟悉汽车制动性能实验方法 并能根据实验数据对实验车的制动性能进行分析评价 写实验报告 三 实验项目的设置与内容提要 序 号 实验项 目名称 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 1 汽 车 总 体