小学班主任培训学习要求与考核办法.doc

2013年宜阳县中小学班主任培训学习要求与考核办法一、学习要求1、参加培训的班主任要充分认识到班主任在学校工作中的重要性,树立争当班主任光荣的责任意识.2、做一名优秀的班主任仅仅靠热情和责任是不够的,还必须具有先进的班级管理理念和班级管理知识与技能。3、遵守学习纪律，遵照学习要求，认真听讲、记好笔记。4、学习结束后，认真学习有关书籍资料，进一步丰富班级管理知识。5、坚持理论与实际相结合，学习时注意和班级管理工作实际相联系，深入思考，不断总结，从而丰富班级管理知识与技能。二、研修内容、形式及考核(一)、理论学习（50分）：1、要求：深化学习班主任培训内容和有关班主任工作的教育专著。2、形式：集中学习。3、考核标准： （1）、出勤：班主任集中学习培训出勤计30分。每旷课一节扣5分，迟到一次扣2分，考勤分数不得少于25分，否则不予发证。（2）、听课：听课笔记计20分。每少一节笔记扣2分，笔记得分不得少于15分，否则按培训不合格处理。（二）校本研修（50分）1、班主任工作实践（20分）：（1）要求：运用所学班主任培训理论和工作方法艺术，开展班主任工作实践活动。（2）形式：自练、小组观摩等。（3）考核标准：a、召开一次班级的主题班会(10分)：由学校组织考评给出评语及成绩；b、交一节优秀的主题班会设计（10分）：由中心校或局直学校组织考评给出成绩；教体局进行复核，择优发在宜阳教育网上供老师们相互交流。2、班级管理方面探索(30分)。（1）要求：运用所学班主任培训理论，结合自己班主任工作实践进行探索研究。（2）形式：自主探索、网上学习、网络交流等。（3）考核标准：结合自己班主任工作实践经验，写一篇教育论文。字数不少于800字。内容选取要真实，值得研究且富有启发性。由中心校或局直学校组织考评给出成绩；教体局进行复核，择优发在宜阳教育网上供老师们相互交流。三、有关要求1、培训学员的主题班会设计和教育论文及班主任培训考核成绩册的纸质和电子稿统一由中心校（局直学校）统一收交后于10月15日前交局人事股；2、校本研修考核要从严要求，凡主题班会设计和教育论文照搬、照抄或从网上下载者要一票否决，不予发班主任培训合格证；3、凡主题班会设计和教育论文经教体局组织专家复核后不合格率高于15%的中心校（局直学校）要求其重新组织本单位培训学员进行校本研修后再次考核，直至全部学员考核合格后方能办理本单位的班主任培训合格证。四、附件：附件1：教师的30条工作名言附件2：班主任培训视频地址附件3：班主任培训考核成绩册（另发电子表格）附件1 教师的30条工作名言因为这30条教师工作名言，实在中肯，给人启迪，所以转载下来与老师们共勉！ 1、对每一个教师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！2、 教师，你的职业、你的学识、你的人品，直接决定你的事业的成败；直接决定你教育对象的成败。3、 我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标做最好的老师！4、 教师，要成为一个有所准备的人！5、 没有爱，没有情感，就没有教育！6、 教师必须有科学的思想，科学的观念，还有科学的手段。7、 如果说聪明是天生的话，那智慧绝对不是天生的8、 不要做一个猫一样的老师9、 在反思中肯定自我，批判自我10、 不学习永远不可能在反思和总结中认识自我！11、 教育是一个服务于社会，服务于人的一门学科。12、 真正高明的老师是教给学生终生学习的本领，让学生没有了你，学的就更好！13、 我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动，我们老师必须要改变自我，才能改变学生学习方式。14、 教师是在学生心灵深处耕耘的人15、 在尊重理解信任平等的基础上，引导学生。16、 教师教育的技巧就在于，出其不意，为他设想后果。17、 真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心的爱你的学生的时候，你的智慧会层出不穷的。18、 No一样可以温柔地去表达，No可以用尊重民主平等信任的方式来表达。19、 在你今天的教育当中就注入一点未来。20、 尽可能地想方设法培养出适合学生的教育，而不是让学生去适合你。21、 作为教师，他永远要守住心灵的一块净土22、 学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你；也不会因为你课教的好班带的差而迁就你，教书育人缺一不可。23、 人的精力是有限，八面玲珑是不可能的。24、 空洞的说教只能顾耳，不能顾脑，更不能顾心。25、 善于捕捉学生兴奋点的班主任老师，你的班主任工作能产生磁性，能深深吸引住你的学生。26、 让每个孩子昂起头颅，扬起自信的风帆。27、 如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。28、 无字之书更有利于孩子的人生的成长。29、 有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。30、 让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。附件2班主任培训视频地址魏书生如何当好班主任：/u23/v_NDM3OTQwNDQ.html李镇西以心灵赢得心灵（二）/v_show/id_XMjQ5MjI2Mjg=_rss.html李镇西以心灵赢得心灵（一）/v_show/id_XMjQ5MjE4NzY=_rss.html王晓春关于问题孩子的教育（一）/v_show/id_XMjUxNTYxMzY=.html王晓春关于问题孩子的教育（二）/v_show/id_XMjUxNTY3NjA=.html中小学班主任怎样指导家庭教育（二）/v_show/id_XMjUxMTU3NDg=.html中小学班主任怎样指导家庭教育（一）/v_show/id_XMjUxMTU1MjA=.html韩玲我的班级管理之道A：/v/b/28185414-1681114005.html韩玲我的班级管理之道B：/v/b/28186556-1681114005.html班主任的每一天 : /v/b/30036450-1707141211