人教版部编教材三年级上册 第一单元单元测试2.doc

第一单元基础达标卷一、汉字小帮手(36分)1.给带点的字选择正确的读音，用“”标出来。(6分)傣族(1)di()(2)ti()坪坝(1)b()(2)bi()放假(1)ji()(2)jail()2.按要求填空。(7分)(1)读：先查()部，再查()画。(2)罚：先查()部，再查()画。(3)笛：先查()部，再查()画，组词()。3. 根据下列汉字的特点进行分类。(6分)坝凤摔荒罚戒(1)上下结 构：_(2)左右结构：_(3)半包围结 构：_4.改正下列句中的错别字。(7分) (1)早辰()，在一条开着绒()毛求()小花的小路上，有许多汗()族小朋友在跳优美的舞()蹈。(2)老师举这个事列()让我们明白再接再励()的道理。5.照样子，加偏旁成新字，再组词。(最好是本单元所学生 字哟！10分)例：支：(枝)(树枝)青：()() 由：()( ) 多：()()景：()() 亭：()()二、词语一点通(44分)1.看拼音写词语。(12分) F zhung n jng hun d kun fn xin yn ln d 2.形近字组词。(8分)扮（） 粗（） 杨（） 风（）粉（） 组（） 扬（） 凤（）3.仿写词语，注意词的构成，要求字数相同。(4分)(1)高高飘扬：_ _(2)急急忙忙：_4.将搭配恰当的词语连一连。(5分)古老的 服装粗壮的 声音可爱的 枝干好听的 灰雀鲜艳的 铜钟5.先补充词语，再选词填空。(15分)绚()()彩 惹()喜() 糊()糊()鸦雀()() 摇()晃() ()蹦()跳(1)我们的课外生活真是_。(2)老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得_了。(3)弟弟拿起书本，_地读起古诗来。三、句子助力车(20分)1.积累。(5分)(1)意欲捕鸣蝉，_。(2)这时候，窗外十分安静，_ _不摇了，_不叫了，_停在花朵上，好像都在听_读课文。2.仿写，注意用上带点的词。(9分)(1)早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着 绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。_(2)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。_(3)小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族 的，还有阿昌族和德昂族的。春天来了，草地上有许多小朋友在放风筝。风筝五颜六色，有_，有 _ _ _，有_，还有_。3.按要求完成句子练习。(6分)(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(写一句把事物当作人来写的句子)_ _来源(2)我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)_ 参考答案：第一单元基础达标卷一、1.dibji来源:Z|xx|k.Com2(1)讠8(2)罒4(3) 5示例：竖笛3(1)荒罚(2)坝摔(3)凤戒4(1)晨绒球汉舞(2)例厉5猜猜想笛笛子够能够影影子停停下二、1.服装安静荒地狂风鲜艳朗读2示例： （打扮）（粉红）（粗壮）（组长）（杨树）（扬起）（大风）（凤凰）3示例：(1)匆匆赶来悄悄说话(2)干干净净安安静静4 5丽多人爱里涂无声头脑欢乱(1)绚丽多彩(2)鸦雀无声(3)摇头晃脑三、1.(1)忽然闭口立(2)树枝鸟儿蝴蝶同学们2(1)从老师嘶哑的声音中，从老师布满血丝的眼球里，从老师为同学们操劳的身心上，我感受到了老师对学生的爱。(2)空中出现了一道彩虹，就像一座彩桥悬在天空。(