好朋友幼儿园教学教案.doc_第1页
好朋友幼儿园教学教案.doc_第2页
好朋友幼儿园教学教案.doc_第3页
好朋友幼儿园教学教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

好朋友幼儿园教学教案 活动目标: 1通过游戏活动，让幼儿初步理解朋友的真正含义。 2鼓励幼儿大胆尝试，想办法战胜困难，体验与朋友团结合作成功后的喜悦。 活动准备： 1、音乐找朋友、录音 2、场地布置（坐在树林里，小溪、）半圆形、两坐木头桥。 3、隐身衣、彩虹糖、长柄勺。 4、经验准备：幼儿理解有关巫婆、隐身衣、仙女等有关情节。 5、活动前给幼儿带上动物头饰，小朋友知道自己是什么小动物，跟自己的朋友手拉手一起走。 活动过程： 一、讨论交流，听音乐进入魔幻世界。 1、教师以动物的身份出现 （1）、小动物们，你们好！欢迎来到魔幻世界！你的朋友来了吗？他是谁？ （2）、他为什么是你的好朋友？（幼儿自由讨论） （3）、朋友之间应该怎样呢？（带着问题进入下面的活动） 2、师：好朋友们，我们一起到魔幻世界去玩吧！ （1）、（录音1）一巫婆坐着扫帚在怪笑声中出现：“我看见森林里有许多的动物，啊哈！我要把你们都抓走！” （2）、师：天呐！巫婆看见我们了，她要把我们抓走，怎么办？ （3）、教师进一步让幼儿思考：与朋友遇到危险怎么办？（请幼儿来讲一讲） 小结：不要急、不要慌！想办法脱困，在有人时遇到危险要大声的叫，找别人帮忙、求救。 二、尝试游戏，共同想办法战胜困难。 1、师：我知道位仙女可以保护我们！我们必须跳小溪，才能 到仙女家，但周围没有树林的遮挡，巫婆很容易发现我们。 2、（录音2）仙女出现：动物们别着急，我为你们准备了隐身衣，你们只要把它套在身上跳过小溪，巫婆就看不到你们了。 3、师：怎么穿这个隐身衣呢？请大家来试一试吧。 4、第一次跳小溪（第一次：2口的7个，3口的2个） (幼儿纷纷找朋友套上隐身衣，但第一对朋友跳过去时隐身衣便破了。大家讨论：怎样才能既跳过小溪又能让隐身衣不破。 教师在旁引导，直至发现问题的关键两或三个幼儿要步伐一致同时跳过小溪。) 5、交流游戏经验：你为什么没有被女巫抓到。 小结：两个人是合作的，一起行动，步伐一致，同时跳过小溪。 三、团结合作，通过经验完成游戏。 第二次：彩虹桥、3口的7个 师：小动物们真能干，安全地跳过了小溪，躲过了巫婆的眼睛，再走过小桥到仙女家了。 （当出现你拉我我拉你，请你先找好朋友。我们都是好朋友，我们来帮帮他们。） 四、互相帮助，合作分享情感升华。 1、全体幼儿跳过后，来到几碗彩虹糖前。 2、（录音3）仙女出现：勇敢机智的小动物们，还有一个难题在等着你们。你们必须用勺子吃到碗里的糖才能看到我。记住，手必须抓住勺柄的顶端。 （幼儿纷纷拿着长柄勺喝汤，但怎么也喝不到。教师在旁引导：”你的朋友遇到了困难，该怎么办？”最后，幼儿互相喂完了汤，欢呼雀跃，感受到了合作成功后的喜悦。) 3、集体讨论：怎么会
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论