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文档简介
七年级期中考试数学试题 一、选择题(每小题3分,共21分)1、下列去括号正确的是( )A B C D2、下列说法不正确的是( )A0既不是正数,也不是负数 B1是绝对值最小的数C一个有理数不是整数就是分数 D0的绝对值是03、下列各对数中,互为相反数的是( )A(3)与 B与 C(3)与 D(+3)与+(3) 4、已知一个代数式减去x2y2后得x2+y2则这个代数式是( )A.2x2B.2y2C.2x2 D.2y2 5、下列各对单项式是同类项的是 ( ) A与 B 与 C与 D与 6、一个两位数x和一个三位数y,若将两位数x放在三位数y的左边组成一个五位数, 则组成的这个五位数表示为( ) A、xyB、10000x+yC、100x+1000y D、1000x+y 7、 把(1),0用“”连起来的式子正确的是( ) A、0(1) B、(1) 0 C、0(1) D、(1) 0二、填空题(每小题3分,共21分) 8、3的相反数是_,4的绝对值是_,0.2的倒数是_. 9、比3小0.8的数是_,()2(4)=_,575000精确到万位应记为_.10、单项式的系数是_11、数轴上A点表示的数是1.5,则数轴上与A点相距3个单位长度的B点表示的数是_12、已知单项式3x3yn与4xmy2是同类项,则mn2_.13、已知=3,=2,且0,则 .14、正整数按下图的规律排列请写出第10行,第11列的数是 第一行第二行第三行第四行第五行第一列第二列第三列第四列第五列12510174361118987121916151413202524232221 3、 解答题:(共78分)15、计算题(每小题4分,共16分) 16、化简题(每小题4分,共8分) (6a22ab)2(3a24abb2).17、 化简求值 5(3a2bab2)(ab2+3a2b),其中|a1|+(b+2)2=0 (6分)18、若a、b互为倒数,c、d互为相反数, | m | 3. 求(ab)20153(cd)20162m的值.(6分)19、由于看错了运算符号,“小马虎”把一个整式减去多项式2a3b时误认为加上这个多项式。 结果得出答案是a2b.求:(1)原多项式为多少?(2)原题的正确答案应是多少?(6分). 20、有理数a、 b、c在数轴上的位置如图所示,(6分) 化简 21、(6分)世博会某国国家馆模型的平面图如图所示,其外框是一个大正方形,中间四个大小相同的小正方形(阴影部分)是支撑展馆的核心筒,标记了字母的五个大小相同的正方形是展厅,剩余的四个大小相同的休息厅,已知核心筒的正方形边长比展厅的正方形边长的一半多1米(1)若设展厅的正方形边长为x米,用含x的代数式表示核心筒的正方形边长为_米(2)若设核心筒的正方形边长为y米,求该模型的平面图外框大正方形的周长 (用含y的代数式表示)(3)若设核心筒的正方形边长为y米,用含y的代数式表示每个休息厅的图形周长为_米22、某食堂购进30袋大米,每袋以50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称重记录如下表。(6分)与标准重量偏差(单位:千克)210123袋 数5103156(1)这30袋大米的总重量比标准总重量是多还是少?相差多少?(2)大米单价是每千克5.5元,食堂购进大米总共花多少钱? 23、英国股民吉姆上星期买进某公司月股票1000股,每股30元,下表为本周内每日该股的 涨跌情况(星期六、日股市休市)(单位:元):星期一二三四五每股涨跌+3+4.522.55(1)星期二收盘时,每股是多少元?(2分)(2)本周内每股最高价多少元?最低价是多少元?(2分)(3)已知吉姆买进股票时付了0.15%的手续费,卖出时还需付成交额0.15%的手续费和 0.1%的交易税,如果吉姆在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?(4分)24、如图的数阵由奇数按规律排列而成,用一个十字框架每次框出5个数。 (1)若将十字形框架中心位置的数记为a,则框架中的上、下、左、右四个数依次是 _、_、_、_。(4分) (2)经过计算说明这5个数的和可以是3000吗?可以是425吗?(3分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 25 37 39 41 43 45 47 49 51 (3)这五个数的和可以是1844325吗?为什么?(3分) 七年级期中考试数学参考答案1、 选择题:CBACADD2、 填空题:8、 3 、 4 、 -5 9、 -3.8 、 -1 、 58万或 10、 11、 4.5或-1.5 12、 -1 13、 5或-5 14、 110 3、 解答题:15、9 24 2 16、 17、18、7或-519、 20、21、米 米 米22、多9千克 8299.5元23、 37.5 37.5 28 -2115元24、a16;a16;a2;a2; 5a=3000,则a=600不是奇数;5a=425,则a=85,且不是第一个又不是最后一个 5a=1844325,则a=368865,是第一个数,不可能数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点
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