七年级上学期半期试题.doc

学校 级 班 姓名 学号 考号 密封线 内 不准答题南江县第四中学2011年秋半期教学质量统一检测 初2014级语文试卷时间 120分钟 满分 150分一、知识积累与运用（30分）1、写字，可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目，羡慕不已。请将下面的诗句工整的抄在方格内。（2分） 潮平两岸阔，风正一帆悬。 2、下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）（3分） A、应 和（h） 洗濯（zhu） 卑鄙（b） 繁弦（xin）急管 B、澄（chng）清 贪婪（ln） 雏（ch）形 慧心未泯（mn） C、抖 擞（su） 禀（bn）告 收敛（lin ） 猝（c）然长逝 D、姊 （z） 妹 黄晕（yn） 土砾（l） 盘虬（qi）卧龙3、下列句子中没有错字的一项是（ ）（3分） A、鸟儿呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子。 B、古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽畅。 C、那里装的是什么仙露琼桨?我凑上去，想摘一朵。 D、回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。4、依次填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 我只是伫立 ，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，它在我心上缓缓流过。 我一直 于世界的优美中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小 的肉体早已死去。 A、 观望 沉迷 柔软 B、 凝望 沉醉 柔软 C、 凝望 沉醉 柔弱 D、 观望 沉迷 柔弱5、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A、如果现在不树立远大的理想，刻苦努力地学习科学文化知识，将会碌碌终生。 B、我们班的男女同学都打扮得花枝招展的，在老师的带领下来到了庆祝大会的会场。 C、一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们，抓住这大好的时光，为实现我们的理想而努力吧！ D、白兔夜晚来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。6、下面表述准确、没有语病的一个句子是（ ）（3分） A、为了避免今后不再发生类似错误，我们必须总结经验教训。 B、能否全面推进中小学素质教育是保证青少年健康成长的重要条件之一。 C、为了保证家庭经济困难学生顺利完成学业，国家采取了一系列的措施，加大对家庭经济困难学生的不断资助力度。 D、在全社会营造尊师重教氛围，需要对老师以宽容的心态，使认真教学爱孩子的老师得到应有的尊重。7、下列句子说法有误的一项是（ ）（3分） A、论语是春秋时期孔子写的一部语录体散文集。 B、济南的冬天作者老舍，原名舒庆春。他的代表作品有骆驼祥子、茶馆等。 C、童趣是清代文学家沈复写的，主要写作者儿时的“物外之趣”，说明他幼年时已有自发的审美意识和审美情趣。 D、紫藤萝瀑布选自铁萧人语，作者是当代女作家宗璞。8、默写填空。（6分） 孔子认为学习和思考要结合起来才有成就，所以他说 ， 。 ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） 我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了，李老师引述了论语十则中的一句话“ ， 。”帮他解开了心中的疙瘩。9、仿照例句，发挥你想象和联想，续写下面的句子。（4分） 例句：槐树上开满了槐花，像一串串千纸鹤，在风中微微地摇动，送来阵阵清香，也送来默默祝福。 梧桐树上飘落下片片 ，像 二、阅 读（56分）（一）读济南的冬天节选，回答下列问题。（20分）设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适的睡着；只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动的低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 10、文中说“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，那么，济南“出奇”的地方是什么？根据这段文字的有关内容简要回答。（3分） _ 11、济南的冬天为什么暖和而不冷？济南出现暖冬的原因是什么？（2分）_ _ 12、文中写出到济南人们的心理活动，这些心理描写有什么作用？（2分） _ 13、这段文字中用了哪些修辞方法？起什么作用？（3分） _ _ 14、“好像是把济南放在一个小摇篮里”在文中的作用是什么？（2分） _ 15、判断句子“他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”运用的是什么描写方法？（ ）（3分） A、动作描写 B、心理描写 C、语言描写 D、外貌描写 16、文中为什么把济南比喻成“小摇篮”？ （2分） _ 17、文中的“它们”指的是什么？这是什么写法，有什么作用？（3分） _ （二）阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。 （9分）1989年发生在美国洛杉矾一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起的。”他坚定地站起身，向那片废墟走去 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到第38个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子!”“爸爸，真的是你吗?”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起的。 ”“你现在怎么样？有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，屋顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前帮忙，50分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧!阿曼达。”“不，爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起。” 这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 18这里所选几段文字，叙述了一个什么事件？（3分） 19你认为文中画横线的句子写得好吗？请说明理由。 （分） 20请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。（分） 21文章结尾段说这对父子“了不起”。仔细阅读文章，根据文中对父子二人的描写，说他们各有什么了不起的地方? （分） 22请你根据文章内容的提示，想像地震刚刚发生、教室刚刚塌陷时阿曼达的处境，写他的所见、所想和所做。篇幅不超过一百字。（分） （三）阅读下面文言文，完成1013题。（17分） 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”23、孔子，名，字仲尼， 时期鲁国人，我国伟大的家，家。（2分）24、解释句子划线的字、词。（6分） 我日三省吾身 诲女知之乎 士不可以不弘毅 岁寒，然后知松柏之后凋也 是知也 己所不欲，勿施于人 25、用现代汉语翻译下面句子。（6分）择其善者而从之，其不善者而改之。译文: 己所不欲，勿施于人。 译文: 26、你从“温故而知新”这句话中，得到什么启示？（3分） 三、综合性活动（14分）27读下面一段话，按要求完成题目。（6分）市场上，两个商贩竞相吆喝，招揽生意。卖萝卜的吆喝道：“快来买，梨样的甜！”卖梨的也吆喝道：“不买白不买，萝卜样的价！”人们听了都捧腹大笑。你听出了他们吆喝的意思吗？（1）卖梨小贩的话的意思是： （3分）（2）卖萝卜小贩的话的意思是： （3分）28假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。（4分）你是这样说服的： 29、现代社会，上网已成为生活中的一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”“快乐小猪”“诗坛雏燕”“睡梦中的雄狮”“醉里挑灯看剑”等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名（不少于四个字），并将你的命名缘由写在下面。我的网名： （1分） 命名缘由： （3分）四、作文（下面两题目中任选一题做）（50分）1人，总在变化从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗？请