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文档简介

幼儿园的外出安全教案 小孩子不仅仅需要学习课本知识，还需要学习关于安全的小常识哦，以下是“幼儿园的外出安全教案”，希望给大家带来帮助！ 一、活动目标： 1、通过对故事内容的理解，进一步感知雾的特征，以及雾给日常生活带来的不便。 2、通过实践游戏，亲自体验“雾茫茫看不清”的感觉，知道在雾天的时候我们要特别注意安全。 二、活动课时：1 三、活动准备： 故事淘气的雾弟弟挂图、每位幼儿准备了一个半透明的眼罩游戏时用 四、活动重难点： 重点：理解故事内容，感知雾的特征，了解雾给日常生活带来的不便。知道在雾天的时候我们要特别注意安全。 难点：了解雾给日常生活带来的不便 五、活动过程： 一、谜语引题，回忆雾天的特征 1、今天，老师给你们带来了一个谜语，我们一起来猜猜它是什么?“像云不似云,像烟不似烟,风吹可飘动,日出始散开”这是什么? 2、你见过雾吗?谁来说说雾天是什么样子的?（白茫茫、模模糊糊，看不清楚等) 过渡：雾弟弟非常淘气，它经常溜到地上来玩，现在我们听个故事淘气的雾弟弟 二、雾弟弟很淘气： 1、结合挂图,完整讲述故事。 2、雾弟弟做了哪些淘气事? 雾天的时候，雾弟弟蒙上马路上的汽车，汽车会发生什么烦恼?(马路上的汽车看不清楚)。 海上的轮船会不会碰到什么烦恼?(海上的轮船不知道往哪儿开?) 路上的行人碰到什么烦恼?(路上的行人都像黑夜里一样) 雾天，出行真不方便，让我们帮他们想想办法吧。引导幼儿结合日常生活大胆的说出自己的想法。 3、最后是谁带走了雾弟弟？（引导幼儿说出：“太阳来了，雾就消失”的道理) 4、后来雾弟弟到天上变成了什么？ 5、太阳公公出来了，天气放晴了，我们看出去的东西是怎样的？那马路上的汽车，天上的飞机是怎样行驶？ 三、学习儿歌： 雾天看不远，空气不新鲜。 不到户外玩，免得有危险。 判断正误： 你知道天气不好时应该注意些什么吗？说一说，下面的小朋友错在哪儿。 游戏：开车 1、让孩子们在操场的白线里（当马路，地面设置一些障碍）开车，让孩子们体会晴天的开车。 2、雾弟弟来了，幼儿分组戴上自制的眼罩，模拟“雾天开车”，游戏中如果碰到障碍就代表发生交通事故，停止游戏。 2、说说“雾天开车”是什么感觉? 教师小结：是呀，雾给出行的人们带来很多的不方便，汽车要限速行使，飞机、船要
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