数学人教版六年级下册图形的放大与缩小.1 图形的放大与缩小3.ppt_第1页
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文档简介

图形的放大与缩小 下面各组图形有什么相同的或不同的 说一说 说一说 下面各组图形有什么相同的或不同的 小小观察室 说一说 下面各组图形有什么相同或不同 摆一摆 说一说 快乐操作台 1 同桌合作 用火柴棒摆两个大小不同的正方形 并说一说这两个图形有什么特点 你能摆出两个大小不同的正方形吗 摆一摆 每组图中的两个图形之间有什么变化 两个图形的形状一样 从左到右 图形缩小了 看一看 看一看 每组图中的两个图形之间有什么变化 从左到右 图形放大了 但形状没变 画一画 把左边的正方形各边放大到原来的3倍 把长方形的长 宽都缩小为原来的 画一画 把L形的各边放大4倍 画一画 实践与运用 1 说说下面两个图形之间有什么变化 2 用小棒摆一个三角形 使它的边长为下图边长的 4 在方格纸上将下图各边缩小为原来的 5 在方格纸上把两圆直径放大到原来的2倍 三角形的两条直角边放大到原来的2倍后 斜边是否也变为原来的2倍呢 想一想 下面哪个图是图形A放大2倍后得到的图形 练一练 我是小小设计师 设计一个你喜欢的图形 再将它放大或缩小 这节课同学们学会了什么呢

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