《论语》阅读练习及答案分析.doc

论语阅读练习及答案分析 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政） 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（为政） 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（为政） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而） 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公） 【小题1】解释下列划线字。（4分） （1）不亦说乎（2）与朋友交而不信乎 （3）是知也（4）然后知松柏之后凋也 【小题2】下列句子中的“而”表示转折用法的一项是（）(2分)A学而时习之B温故而知新C择其善者而从之D人不知而不愠 【小题3】翻译下列句子。（4分） （1）学而不思则罔,思而不学则殆。 （2）己所不欲，勿施于人。 【小题4】宋开国丞相赵普曾说：“半部论语治天下。“这句话是什么意思？有什么目的？（3分） 答案 【小题1】（1）“悦”的古字，愉快（2）真诚，诚实（3）这（4）凋谢 【小题2】D 【小题3】(1)只是学习却不思考就会迷惑，一味空想却不学习是有害的。（2分）（2）自己不愿意干的事情，不要施加给别人。（2分） 【小题4】这句话的意思是精通论语就可以治理天下，道出了论语在修身、治国方面的作用。（意思相近即可）（3分） 解析【小题1】试题分析：“说”是通假字，先解释通哪个字，再译意。“信”是注解中的重点字，根据语境也很易推断出来。“是”是重点字，一般是代词用法，根据语境可译为这。凋是文中的重点字，与现代汉语中的意思相近，即凋谢 考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。 点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。 【小题2】试题分析：ABC中的而表顺接，只有D中的表示转折 考点：本题考查学生理解文言虚词的能力。 点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。文言虚词中的而之然则等要多进行比较联想，平时就注意区别 【小题3】试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。句中的关键词有“罔”“殆”“施”，“罔”是迷惑的意思。“殆”是“有害”的意思。“施”施加的意思，把词意思连缀起来，语意通顺即可。 考点：本题考查学生文言语句的翻译能力。 点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然根据上下文推断也不失是一种较好的方法。 【小题4】试题分析：“半部论语治天下。”这句话与宋初宰相赵普有关，人言所读仅只论语而已。太宗赵光义因此问他。他说：“臣平生所知，诚不出此，昔以其半辅太祖（赵匡胤）定天下，今欲以其半辅陛下致太平。”所以这句话表面是说学好半部论语就可以治理天下，实际上强调学习