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文档简介

_七年级美术听评课记录时间：2016年4月记录人：授课教师： 授课内容：蜡笔画一、创设情境，利用实物导入。1、利用实物玉米、辣椒导入新课的学习。 2、教师用相机把大家看到的场景拍下来，存入电脑中放到大屏幕观看。二、从黑板上的画看到了什么？想到了什么？1、学生观看后自由回答。2、在老师的引导进入正题，如看到了色彩、线条是怎样的等等。三、欣赏作品： 1、欣赏外国著名画家的作品。2、欣赏同年级的作品。 3、教师总结：艺术来源于生活。四、指导蜡笔画的具体画法： 1、先构图画玉米的形状，椭圆形；然后画玉米粒，要注意玉米 粒的画法。 2、在构图画辣椒。 3、画台布，圆形或者方形的。 4、着色方法的讲究，怎样画出立体感。五、学生动手操作： 1、学生自己根据所看到的，进行画画。2、教师巡视指导，指出学生不对的地方。六、展示学生作品：七、教师总结评课记录：优点： 1、教师从自己的生活感受引入课堂，用另一种方法告诉学生， 要善于发现生活中美的事物，感受身边美好的生活。关注自己 身边的素材，这课的内容设计比较好。能引起学生的兴趣。 2、运用有名画家的作品和同年级学生的作品来欣赏，这是给学 生一种启示，也是一种帮助解决绘画的方法。3、老师用自己的作品告诉学生怎样构图，这个示范真的很重要。缺点 ：1、评价的部分是导向，这个内容的安排还是比较好的，但还需 要更让学生主动一些。2、交流与讨论，谈谈有名画家的作品和学生的作品有什么区别，没有抓住重要的问题来分析。 3、教师可用白板展示具体画法，可充分的运用多媒体教学。Welc
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