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文档简介
红领巾广播稿:做懂礼仪的好少年 红领巾稿:做懂礼仪的好少年 红领巾广播现在正式开始,今天的红领巾广播的主题是:做懂礼仪的好少年 播放开场 女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好! 男:Good morning,boys and girls. Nice to see you again! 女:我是今天的D2之声人,来自五(2)正孝的z。 男:我叫z,同样来自五(2)正孝中队。 女:今天的D2之声有以下几个栏目: 男:【做懂礼仪的好少年】,【健康茶餐厅】; 女:下面先请大家收听【新闻袋袋裤】 男:人们常说 言为心声,行为心表 。讲,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立 自我 形象的重要手段。 女 :讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了 讲礼仪光荣,讲文明被人尊重, 的氛围。 男:一直以来,我们二实小的领导和老师默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园,创造良好的条件,学校一天天在发展,环境一天天在改善,争做z市的一流学校。但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二实小高大、美丽的形象,每一位员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。 女:说的好!我这里有一首文明礼仪歌,大家来分享一下: 人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。 学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上,树立新风我做到。 男:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢? 女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。 男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。 女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。 男:在这里,我对同学们提出希望,希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来客,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划 严格遵守学校规章,按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己,大家相互监督,共同促进,同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。 男:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。 同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。 女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。 男:健康茶餐厅,健康生活你我他。有请许医生来向大家讲讲健康小常识。 徐医生 男:许医生。 结束语: 女:伴着优美的旋律,不知不觉,我们的节目已经接近尾声了。 男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。 女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。 男:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。 女:Thanks for
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