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文档简介
幼儿小班区域游戏教案 引导语:有关幼儿小班的区域游戏教案要怎么设计?接下来是为你带来收集的文章,欢迎阅读! 【活动目标】 1、发展四散追逐跑和钻的能力。 2、培养对游戏的兴趣。 【活动准备】 小羊头饰若干,灰太狼头饰2个。 【活动过程】 一、开始部分 1、介绍游戏,吸引幼儿 室内座位上,“小朋友们,接下来我们要去玩一个好玩的游戏,大家都熟悉的-出示图片。喜羊羊和灰太狼的游戏。你们都知道,灰太狼可坏了,一天到晚想吃羊,今天啊他又混在了羊群里,想要趁机吃掉小羊。 给小朋友戴上羊的头饰 2、教儿歌 “灰太狼也混在了羊群里面哦,谁是灰太狼呢?我们一起来找找看,(轻声地)怎么找呢?我来教你们说魔法语-”(慢慢地念一遍儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,认出它来好提防) 听清楚了吗?我们一起来说(引导幼儿一起跟着念儿歌) 这个魔法语记住了吗?等下我们就要用这个魔咒把灰太狼找出来。 二、基本部分-户外游戏 1、整队到户外,围圈。我们一起来说说那个魔法语-(一起念,边饶圈走),停下,“好,我们的游戏就要开始喽,我来说一下这个游戏怎么玩,我们会在这个圆圈上搭起一扇门,(和配班一起示范),小羊要像刚才一样一边念这个魔法语一边走,当念到最后一个字防时,这道门会关注,被套在里面的就是灰太狼,灰太狼就会出来抓小羊,小羊要赶快逃走。) “好,游戏正式开始”引导幼儿一起念儿歌,一个一个从门下经过,当念到最后一个字时立刻放下手,套住一名幼儿,“原来*是灰太狼,”给他换上灰太狼的头饰“小羊快跑!”放灰太狼出去抓羊。 抓到的羊关进小房子里。 2、再玩一遍,再请2名幼儿当门套狼,套住两只狼去抓羊,被抓的羊可以当门让在逃的小羊暂时躲避。 三、结束 活动规则: 1、小羊必须依次从架中钻过 2、狼不能追逐已进圈的羊 活动要
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