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武汉理工大学虚拟仪器大作业武汉理工大学虚拟仪器大作业专业班级: 测控 1202姓 名: 何 畅 学 号: 0121204930721指导老师: 黎 水 平目录1. 基本信号发生器31.1正弦波发生器31.2方波发生器41.3三角波发生器52公式波形发生器73数据写入表格84个人小结8参考文献8附录9基于LabVIEW的信号发生器摘要:Labview软件是虚拟仪器学科中十分重要的仿真软件,本次大作业的设计任务是制作一个信号发生器,该信号发生器模块具有基本信号(正弦波、方波、三角波)和任意公式信号输出,有信号频率,幅值,相位,方波占空比的调节功能,同时还能将生成的波形数据存入计算机文件中。关键词:信号发生器 正弦波 方波 三角波 公式波形 写入文件1. 基本信号发生器1.1正弦波发生器正弦波发生器程序框图如图1.1.1所示;新建一文本下拉列表,编辑其选项分别为“正弦波”、“方波”、“三角波”在While循环内部新建“频率”,“幅值”,“相位”的旋钮输入控件,再新建一事件(case)结构选项与下拉列表相匹配,默认“0”为“正弦波形”事件,再在case结构中加入for循环并嵌入一“公式节点”,在公式节点中写入正弦函数的公式y=A*sin(w*i+p),其中A为正弦波幅值,w为对应频率,p为初始相位,确定for循环1000次,然后将公式节点中的各个输入或输出分别与输入或输出控件相连接,则最终得到各旋钮可调节的正弦波发生器。图1.1.1 正弦波发生器程序框图 图1.1.2 正弦波发生器前面板正弦波发生器前面板如图1.1.2所示;下拉列表选择“正弦波”,其运行后输出一正弦波形,并可以通过面板上的旋钮调节生产正弦波形的属性。1.2方波发生器图1.2.1 方波发生器程序框图方波发生器程序框图如图1.2.1所示;将case结构对应“1”为“方波”,按正弦波发生器的方法写入程序,并确定其对应的输入控件与输出控件,同时添加一“占空比”旋钮用来调节生成波形的占空比。1000/频率得到周期,i加上起始相位除以周期取余可以得到现在for循环中的点在周期中的哪一位置,再通过与占空比的比较则可以确定其y=A或y=-A,从而得到输出的方波。方波发生器前面板如图2.2.2所示:图1.2.2 方波发生器前面板1.3三角波发生器三角波发生器程序框图如图1.3.1所示:其工作原理与方波发生器类似,当for循环的数据i小于其周期的一半时,说明三角波处在上升阶段,当i大于其周期一半时,三角波处在下降阶段,从而按照该原理,连接公式节点中各程序输入与输入控件进行匹配,输出空间与显示控件进行连接,则可以得到各数据可调节的三角波形,可以通过调节“幅值”、“频率”、“相位”旋钮来调节生成的三角波的属性。图1.3.1 三角波发生器程序框图三角波发生器前面板如图1.3.2所示:图1.3.2 三角波发生器前面板图1.3.1 三角波发生器前面板2公式波形发生器按公式生成波形的程序框图如图2.1所示;利用该控件可以直接在“公式”输入控件中输入公式,则可以生成对应的波形图。在“公式”的属性中可以编辑公式,同时也可以直接在程序运行时写入或修改公式,依然可以同步生成对应的波形图2.1 公式波形发生器程序框图对应公式输出的波形如图2.2所示:图2.1 对应公式输出波形3数据写入表格如果需要将生成的波形数据存入计算机中,则可以通过“写入电子表格文件”这一I/O控件进行操作,其程序框图如图3.1所示,确定其存储该文件的路径,同时为防止存入的数据受表格格式的限制,将“是否转置”选项选为”T”。运行一次程序后,将会在事先设定好的路径生成一个表格,其表格中记录了生成的波形各个点的数据;图3.1 数据写入表格程序框图打开该表格文件,进入EXCEL,则可以按照其数据再次绘制出所得到的各个波形:图3.1 表格中数据绘图4个人小结本次大作业也是对Labview软件的一次入门,也学会了很多的技巧,例如可以查看实时帮助或者查找范例,例如采集声卡的信息的程序就可以在范例中找到。但同时也因为自己理论知识的不足遇到了很多的困难,例如面板中各个空间并不是十分懂得运用,还有很多控件,例如数组,簇等等都不会运用,希望通过以后的不断学习与运用,能够将这些功能熟练掌握。总而言之,这是一次有困难但是却也有收获的作业,以后一定会不断学习,同时也要加强单片机和PCB板的相关设计与运用。争取能尽快将硬件的电路与Labview软件配套使用,使之能真正的在生活或工作中有实用价值。参考文献【1】 秦树人. 虚拟仪器. 北京: 中国计量出版社,2003.12 【2】 陆琦
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