期中考试表彰大会优秀教师发言稿.doc

_期中考试表彰大会发言稿尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我能站在这里跟大家分享我在教学中的一些感想和体会，感到十分的荣幸，希望我的发言能起到抛砖引玉的作用，这也是我走上台与大家交流的原因。更希望各位领导和老师提出批评和意见，期中考试成绩的取得，离不开同事间和谐的人际关系，离不开领导给予的机会及搭建的平台，更离不开与我荣辱与共的5班6班的全体同学！在此我首先向关心和支持过我的各位领导和老师以及积极配合我的同学们表示衷心的感谢！接下来，我就平时教学中的工作谈几点体会，是关于我们师生之间的配合的。首先是我对课代表的要求我是这样要求课表表的：（1） 每天大课间去办公室看看有没有新学案，每节课前去办公室问问这节课要讲什么，用不用发新学案；（2） 当天布置的作业，除非我特别强调了可以第二天交上来，否则必须于当天第一节晚自习前交上来，同时需把未交名单和请假名单写清楚一并交上来；通过这两个月来看课代表的工作做的还是让我比较满意的其次、是我对学生的要求：最基本的上课纪律的要求：（1） 桌子上不准放梳子镜子，否则摔了，省得收了之后跟着我哼哼唧唧的想要回去；（2） 不允许看课外书，一经发现，不管多厚多贵的书，都要撕了，撕成粉碎为止，第二次被发现除了撕了之外，还是不管多贵的书要同类型的书再买3本回来我看着撕，一次撕过瘾;（3） 不允许睡觉，被发现站起来听课。这两个月撕的书没有超过10本，没有人被罚另买3本回来撕，不过镜子倒是摔的有十多个。既然上课不能睡觉不能看课外书不能照镜子梳头发，那闲着也是闲着只能试着听听老师讲的自己能不能听懂，能听懂多少，听着听着就会发现居然可以跟着老师的思路走了。我的目的达到了。对周清的要求：在班里面的同学不允许让我看见你没事儿人一样的坐在那儿，会做题的做题，不会做题的在卷子的背面抄公式，抄公式也得抄得让我满意，公式必须把卷子背面占满，在监考的过程中，我会随时提问那些抄得很仔细同学背公式，不会背的督促他现场背背，会背的让他做做与之对应的题目。尽管如此抄公式这个免死金牌也不是次次都管用，一人只有5次机会。差不多每节课我都会带着点名册进教室，我会根据点名册上记录的作业情况及周清记录来进行课堂提问，我知道有一部分同学是看了我的点名册之后才变“老实”的，但是不管初衷如何我的目的达到了。对考试的要求：就拿这次期中考试来说：我们是从考试的前两周开始复习的，第一周的任务是复习第二章数列，要求前三组的同学利用课余时间来找我，给我说求数列的通项和求和时看到什样的形式就想到用什么方法，用这个方法做题的过程中易错点都有什么，这样进行了2天之后的周三周清我发现有几个程度不错的学生说的时候说的非常好，但是不会做题，所以后来我们又改为做题，哪种类型会了我在学案上给他们找一道相应的题做做。后两组的同学要求会根据公式做些简单的题目。第二周也就是考试的那周的任务是复习第一章解三角形，我们利用一节课的时间集体回顾过知识点之后，让同学们根据学案自己复习。事实证明，考了100分以上的同学尤其是120分以上的同学都是那些严格按照我们计划进行的同学。 当然，过去取得的一些成绩，那只能说明过去，我将会继续以此为立足点，再接再厉，做学生最喜欢的老师。我知道，我不是最优秀的，但我愿意是最努力的；我不是最智慧的，但我愿意是最勤奋的；我不是能力最强的，但我愿意是最尽责的。月考及期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，我准备好了，5班6班的全体同学你们准备好了吗？在这里我预祝高二的全体同学继续拼搏，取得更加优异的成绩！为高考打下坚实的基础。祝愿同