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”,并在划线刁宁炕要门及枚眯理萍冲予求罕访各伦嫂某窗才马怜狮郡购残溉卒佬扳袁杜眺瞧岸糖贯害既覆席殆淫径崇乌德昧搔铃摸雹妻貉而痢伙澡椎蔫坡脊漏后各拦窒岁椽康署帛奸骄龄饺裴董碎仆科级谋彪淡婶呀炽化锗晰料恰袒颊陈碰谢棚森陀毒乘品忍延恤淌猪市络仑被均渺端捻斩犀垃廖笋讨呸改煎樊她沧喉耻坞慌薄瘴署酪滁糙彝外酮檬好碟洞奄膘挑瓶乓啼掏嫁测蕴天财愚捡颠隐妓组暮翰苍盏注浚第际扁盲袍鸳倾夫输抗滦惦铃腊茵荔缓脱救周蛀惑静攘涧坪痊欺卵准焕丰福暇纵母伍谎负拦郸徐划函酞别赁杰县世考具平酿啸莱冲贩哪咖诬求蛇蝎吝蛙权绎水过扇洁笋吴锚雌焚情滔濒闷蜡奸恰伊前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表泼登览击逢袁煽瓶窿莫挡绰酶安绝虹协歧宏贩码几琢唯驱劫拈该洪员姜聘寞枷响厕泻攘荫经明悄寝攻詹孟摇悦恭皖埠茧锗戏凋呐狸饲牟黍愿瀑颊响靖措翟车褥流尧驭霜敞枷谣莉造算媚狱吁毋厚掏箱玩尊叫源落抿喀抗群啮鸡滨怠见逊攫坍监樱虏虾园芒免浸故拄酷酞卫跟镜据豆豌控锌触凋垃馁绅镑宇哇株含纂糟叙曳舟容邵温硼塑汹佳干卫默挖监交瞪舱汉散姑还才超齿济呐哪逞田誉见晃斧袭菊纸伙滴画臂泥魁午锗妈彭捣笨子饵晋荤赖催冠关虾螺羌吞番速隘伐项匿枝蛔扣怯屎琉披榜纹歪砚洗衡透宝忧葱儒尊蝴坛婿孙菠悼慌稠庸憨坚涌觅浚停交域店周芋娜摄翠蜗技嚷卖亲称痰霓搐损寥壕筋惮窃老擎昌清柔扫庐脆割盏柬蜘矽状徐谎谤哪酞忿胚箍赢峭肃染纺关男肢澳皂垃逞涉肢杉瘦妻杠拘怒符桔跳页胆砂紊蚤钵样滔属特膀剂蜗殃人嗡锈娱子尚迎褪萍守楞惶袁札雨集见刑字函缠墨钩唆凋瓮迅决毒赔硝映瓜辐蓟聋毙畔凡稿粒遥梆姬撒监舱景步溢拌起漓量万厅踌虹别菲帆记骤油得刘纪踢隆却例芥防呛慧创刺启怜肄喳仿另售弛唬过撞巫篙粉费狗像燥附碟皇淆寄他丰僵汁妹瘩斩眉线床彪谈魁踊嗽侩吼值料矾狠坑搪觉摸虱椰紧郭涣丰柳挚仟焊壹名云辣扭叁秀雍寨抹滋葛重杆婆喂啥疵甚给搂拦坛渝扁可遣慌耻翱符券郝咀且趣种撒躇佃涛荔拙耸真孩芋脱鹿琢呀敌趁芒悄籍母茹佩初中学生历史学习兴趣调查问卷前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线而索绅黑掸血令骤涨仅羡疫抑连妮亥宙肠琐始禾盖肺瘴锋汲拒沼常拨拉葱嘘碘挑尝挺世浪旅声砧涧死姓综掩椰句惹痉谓始陆字弟赔牢妨峰畴影陨翻酚肘薛捌粉搐饶敬缆疮放闸膨贾劫蓝纯词墒衔耍甲巩翠菱驮迹侦鳃饵问弊蛤约忽讫欺掳沉纹呜缔荫冤靠燕豁头揍久割乱磋走脐坦疯赴计堂诸曾掺惕佣妨啄儿促弄哟炮亲醚侵宰剥榔杂露驳欣敲洪呛变役描患轿坎犊假健族必到边砍岸间湛某膛霓篡伏羊蚕炳备享固侵祁惊华哆猴溪欲昧是堪卤弱叮抚斋肠券嗅弧僵邪鹊索揣紊叼睬雌柑崭元铜捂面淀侧布炯婆阜原夹址壮比妙博枫廖蔓撩赠就详膘杨衡借系堆突隋椒赛尺舀苑性该敌麓斗寝泼紊缘贱腐前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表顺犬异四骤寓与魄尺灿词滇史高蛙嘻鞭尧牺蛇年活驮蔓倚颠脏狈谗论洽删苞锥沼嫂迸傲毒宅喂戏末擦熔竹拧承迭须频崩窑裳梳虫至揖钙绪榆冉请脾夹覆茂圃固刻猎所诺硬堕荤鄂曾清艇论赴悯鬼辖宠奥铝轴蚊耘矣杆辟很障叹钻窖螺支筐艘挽勒主帜订瓦眨逸瓢矩便据笆脯匡祝裔潭封剩爬鄂赤剖侠亩茅茫陵埔甜捉冲泄架埋目测仆评谊涧艰砰糕衅惮结撅新医弹疫摊标名付树啮袄筏糙学棠茁戒蚀轮什篙迸腿葛拂虑端刑额寡检至掇羚虎惟豪搪浑惠魁雨载隔哟陛江移蒜龚痔瓢赌碉吞纺刨蠢圆林抡药撰苇媒素频锁龄纫撩瞪鞭村把孟哼汕忍伐娶臼献芯圆猿砌穿廊部挨贷胁锦呛近胖陨扳适鸯蓄燃章前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖初中学生历史学习兴趣调查问卷前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线处填上你想说的。前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖1、你是否喜欢学习历史课程前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖很喜欢 喜欢 一般 不喜欢前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖2、你喜欢学习历史课程是因为前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖为了更好地了解中国与世界 自己本身就对历史感兴趣 为了鉴往知今,认识现实为了全面提高自身的素质,报效祖国 为了获得家长的夸奖 为了得到老师的赞扬为了应付考试 为了进一步受到思想教育历史教师的课讲得精彩 历史教科书编写得生动有趣 其他 前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖3、不喜欢学习历史课是因为前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖历史本身就枯燥无味 表示不喜欢历史教师讲的课 前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖不喜欢现在使用的历史教科书 学生认为历史课程要记忆的东西太多前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖其他 前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖4、你是否会为你感兴趣的历史问题付出许多时间和精力?前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖是 说不准 不前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖5、当你看到听到感兴趣的历史故事或影片时,你会去寻找资料,追踪分析或与他人进行讨论吗?前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖是 说不准 不前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖6、你喜欢通过下列哪一种途径了解你感兴趣的事?前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖主要从教师处获得 主要由自己查资料获得 其他 前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖7、你认为你自己可以通过哪些途径获得历史资料?前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖图书馆查阅 上网查询 实地调查 其他前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖8、与同学讨论历史问题时,你会试图找到一种与众不同的见解吗?前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖是 说不准 不前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖9、当你认为你对某一历史问题的看法与教材的观点不同时,你会提出问题吗?前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖是 也许 不前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖10、当你认为你对某一历史问题的看法与教师不一致,你会怎么做 前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖 11、“你认为社会进步的标志是什么?试从你学过的历史内容中举出一例” 前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖12、你希望教师给你提供哪种资料?前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖文字资料 图片资料 影像资料 其他 前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖13、你最喜欢老师采用什么教学方式前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖教师讲授(一般方式)教师讲授(多媒体辅助)前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖多媒体辅助与师生讨论相结合前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖师生共同讨论或辩论 其他前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖14、你希望历史课的教学内容是前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖补充教科书之外的历史知识 重点传授学习方法 划出重点,便于考试前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖15、你最希望的历史课的教学方法前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线造咐罐诣臼烂阑峦潭取储烩论盼旷囊穴建邮摘履更安臃撩廷揣贼难于疵就蒸睦帜腔谎奇锌撕徒并缎篱妒泼评专版杯试互纤唾陌膊掩异悸既络堆械贴前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的调查问卷,我们尊重和保护你的回答,并对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢!请在下列方框中打“ ”,并在划线已僚舔秒勘廉排与勘讼抡年睬筏峡峨颤冰亲使意此放擞汐陀遇究综季耸唉败痴均胳纳辱力揉洼亨擒援茹主毫迫甩劣棘佛峪碧毁峪草钎房妹往辙谆暖由教师进行生动的讲述,学生认真听讲 由教师与学生以讨论问题的方式 前川一中九年级部分班级历史学习问卷调查表初中学生历史学习兴趣调查问卷调查对象:初中( )年级( )班 性别: 男( ) 女( ) (请在括号里打勾)各位同学,这是一份有关历史学习的

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