五年语文哈友上册.doc

1多读两遍就很快答出文后问题的答案。 三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般，坚硬、挺直，越到秋天，它们越显出绿的发黑的颜色。而那累累的果实，正在友情变黄，渐渐从叶子中间相露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，是三峡充满了成熟的秋天的气息。每当早晨，透明的露水闪耀着，下风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上洒满了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消失了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午，太阳还没落，峡里就生起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影一起拥向江心，是江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起来，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉入睡。只是偶尔驶过的赶路驳船，响着汽笛，在江面上划开一条发光的路。于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起。而不知在什么时候 它忽然出现在山上 就像从山上长出来 是山的一部分 像一块巨大的 磨平的 发亮的云母石 这时 月亮和山的阴影 对比得异常明显 山是墨一样的黑 陡立着 倾向江心 仿佛就要扑跌下来 而月光 从山顶上 顺着深深的 直立的谷壑 把它那清冽的光辉 一直洒向江面 就像一道道瀑布 凭空飞降 又像一匹匹素锦 从上上挂起这一天，正是中秋。1填空。（1）这篇课文的题目是（ ），作者是（ ）。（2）课文抓住了三峡的特点，描写了（ ）。三峡之晨是（ ），三峡正午是（ ），三峡黄昏是（ ），三峡之夜是（ ）。课文分别以（ ） ( ) ( )（ ）和（ ）这些词交代时间，并且用这些词语作为短的开头，这样写的好处是;( ).2给第六自然段空白处加上标点。3造句。波光荡漾：4在课文中找出下列词的近义词。偶然 （ ） 耸立 （ ） 呼叫 （ ）5用横线画出文中的一个比喻句。6说一说表达了作者什么思想感情？7、读下面的句子，用加点的词语写一句话。（2分）每当早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净。 （ ）8、把你最喜欢的一个拟人句抄写在下面。（ ）9、读了这篇文章，你有什么收获？（4分）激光是一种人造的光，是最亮的光。激光与太阳、电灯等发的光的不一样，有很多特点。比如说，太阳、电灯发的光都是向西面八方照射的，散的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个方向发射，然而经过一段距离，还是向四面八方散射开去。激光去能始终集中向一个方向散射开去发射。由于激光发光方向集中，所以特别亮。可以达到比太阳光还要亮一百一倍以上的程度。如果我们眼睛盯着电灯看，会感到刺眼；顶着太阳看，会感到发晕；如果盯着激光看，就会造成严重的损伤乃至失明。激光的这个特点，引起了军事家的注意。许多国家投入了大量的人力、无力，研究机光在军事上的应用。正在研制的有激光枪、激光炮等。激光（ ）能使人的眼睛受到严重损害，（ ）能灼伤人体；激光炮可以用来击落敌人的飞机、导弹。激光是最快的刀。如果用特殊的凸透镜把激光集中到一点上，能使温度达到上百万度，这时，激光就成了一把最快的刀。用它来切割钢板，在钢化四溅的咝咝声中，钢板一分为二，割缝又细又直，没有一点儿变形。钻石是很坚硬的，人们常常用它来做手表上的轴承。用刀具在钻石上打一个孔，是相当困难的。如果用激光来钻孔，在一闪一闪的啪啪声中，钻石上的小孔就钻成了。外科医生用的手术刀，通常是钢制的，现在已可以用激光来代替。用激光动手术，可以减少流血，防止感染，减轻病人的痛苦。激光是最准的尺。人们利用激光制作的测距仪，可以测量地球到月球的距离。激光测距仪发出的一束光，照射到月球上，又从月球反射回来，光的速度是每秒30万千米。从地射向月球的激光，两秒钟就可以往返一趟。用这个时间乘上30万千米除以2，得数就是地球与月球之间的距离。这样测算出来的数据是很精确的。 激光的用途很广，人们可以利用它来治疗疾病，预报地震，制造激光电话、激光电视，激光计算机等。激光跟现代化的关系可密切呢！1 、给短文加一个题目。2、本文都写了（ ）和（ ）3、用波浪线画出文中两个打比方的句子。4、写出近义词反义词。特殊反义词（ ）坚硬反义词（ ）集中反义词（ ） 精确近义词（ ）代替近义词（ ）5、本文写了激光的（ ）特点。6、给课文中有括号的地方填上一个关联词语。7、“凸”字的正确笔顺是（ ）8、文中用了大量的说明方法，找出一句同时运用作比较和列数字说明法的句子。9、把带有横线的字填上正确的读音。钻石（ ） 一束光（ ）10、除书上说的激光的用途，在实际生活中你还知道激光有哪些用途。11、仿照“激光是最快的刀”一段课文，用“字典是我最”做开头写一段话，说明字典的特点及用途。 -乡下老家屋前，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。从前老家房后山上的林场有许多这种树，但那是高达几丈的成林，所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。种桃花心木苗的是一个高大的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧（yng）一样，不同的是，这是旱地，不是水田。树苗种下以后，他总是隔几天才来浇水。奇怪的是，他来的天数并没有规律，浇水也没有规律，有时浇得多，有时浇得少。我住在乡下时，每天都在桃花心木苗林的小路上散步。种树苗的的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。我越来越感到奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有的就枯萎了，所以他来的时候总会带来几株树苗来补种。我起先以为他太懒，隔那么久才为树苗浇水。但懒的人怎么会知道有几棵树苗枯萎了呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙的人怎么可能行事那么从容？我忍不住问他，到底是什么时间来？多久浇一次水？桃花心木苗应该不会这么容易就枯萎吧？种树的人笑了，他说：“种树不像种菜或种稻子，几个星期几个月就可以收获。种树是百年的基业。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨。老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲 （j）取水分，树苗很自然就枯萎了。但是，只要能在不确定中去寻找水源，拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”种树的人又说：“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定量的水，树苗就会养成依赖的习性，根就会浮生在地表，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗枯萎得更多。侥幸存活的树苗，遇到狂风暴雨，也是一吹就倒了。”种树人说的话，使我深受启发。想到不只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。我听了种树的人关于种树的谈话之后，每天走过桃花心木苗圃时，内心总会有某些东西被触动。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，充满旺盛的生命力。种树的人不再来，桃花心木也不会枯萎了。问题：、你一定知道这篇文章的题目是作者是。、按原文填空。种树人的话，使我。想到不只是，也是。在的人，比较。、用线画出文中的拟人的句子。、写出下列词语的近义词和反义词。近义词：侥幸（）莫名其妙（）反义词：特别（）偶尔（）、种树人的话说明了什么道理？你能在举个例子来说明这个道理吗？4二、阅读短文，回答问题。我爱北京，原因很多，其中之一就是因为北京话好听。后来到了 Shu pio yun北京，一坐公共汽车，发现周围的人个个都像播音员（从 （ ） Xio gu开始），而且日常的口语另有一番生动活泼的 （ ）。跟当地人 交谈（哪怕仅仅问一次路），确实能带来听觉上的享受。在游览北京 Zh du（ ）著名的公园 街道 建筑之前 我便完整地感受到一个听觉中的北京 或者说 北京最初是以声音的形式进入我的听觉 用最快的速度占据了我的内心 我像一滴方言的水珠，融入北京话的 Yu hu汪洋大海中。我在北京话的（ ）中，改变着自己。1、我会把文中拼音处的词语写在下面横线上。（4分） 2、我会在文中空白处标上标点符号。（4分）3、“我像一滴方言的水珠，融入北京话的汪洋大海中”一句采用 的修辞手法，把 比作 ，把 比作 。我也会仿照样子写一句比喻句 。（6分）4、作者喜欢北京话吗？为什么？（3分） 5一 阅读理解。（25分）阴云密布的夜晚，天是乌黑的，海是墨黑的，水天一色，是黑漆漆的一片，仿佛一个黑箱子倒扣在海面上。狂风骤起，海浪呼啸，巨浪也是黑的，像一头庞大的黑色怪兽，咆哮扑来，要吞没海中的一切，也要吞没岸上的一切。巨浪在征服了海洋之后，到达岸边逐渐筋疲力尽，最后用尽全力，口吐白沫倒在海滩上。这时的海是狂暴的海，是凶恶的海，这时的海给人的感觉大概是有恐惧了。这种连岸上的人都感到恐惧的时刻，在大海之中一叶孤舟之上的人又是何种心情呢？他们需要多么大的勇气（ ）多么坚定的意志（ ）才能度过这漆黑漫长（ ）惊涛骇浪之夜啊（ ）只有这个时候才能考验真正的远航探险者，也只有经历了这种考验的远航探险家才能到达目的地。1.在文中的（ ）里填上合适的标点符号。（4分）2.这一段的描写，作者集中描写了景物的（ ）特征。（2分）2.画出本段中的一处比喻句“”，一处拟人句“ ”。（6分）3.模仿“黑漆漆”，再写出四个词语。（4分） （ ） （ ） （ ） （ ）4.在括号里填上合适的词语。（6分） （ ）的怪兽 （ ）的时刻 （ ）的意志5.如果你处在所描写的景物之中，你会有什么感受？（3分）6皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月亮照得雪亮的浪花 一个连一个地朝着岸边涌过来 皮鞋匠看着妹妹 月光正照再她那恬静的脸上 照着她睁得大大的眼睛 她仿佛也看到了她从来没有看到过的景象 月光照耀下的波涛汹涌的大海。1、填一填（4）（ ）的琴声 （ ）的大海（ ）的月光 （ ）的海面2、填标点（3）3、造句（2）陶醉：4、找到文中的一个比喻句。（3）5、好好读一读，想想皮鞋匠和盲姑娘好像看到了什么景象？用画出来。（5）6、写词语的近义词（4）陶醉（ ） 怡静（ ）7、这两段文字选自课文（ ）。写了皮鞋匠兄妹听音乐家（ ）的演奏时联想到的情景。（4）7地平线小的时候，我才从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地相接了。 天和地已经不再平行，（ ）形成个三角形，在交叉处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。“啊，天到尽头了！”我拼命儿向那树丛奔去。骑了好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。一个老头迎面走来，胡子飘在胸前，悠悠然如仙翁。老爷子你是天边来的吗我问天边就是那一道很亮的灰白线的地方去那儿还远吗孩子那是永远走不到的地平线呢地平线是什么 是个谜吧我有些不大懂了，以为他是骗我，就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。然而我失败了：矮屋那里天地平行，又在远远的地方出现了那一道地平线。我坐在地上，咀嚼着老头的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是个谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？从那以后，我一天天大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，（ ）时有艰辛、苦楚、寂寞。命运和理想是天和地的平行，（ ）又总有交叉的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线，总是在前边吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。1、课文的作者是（ ）2、从文中找出下列词语的近义词。 品味 仍然 散落 空旷3、在课文的括号里填上适当的关联词语4、给加点字注音。 散落（ ） 仍然（ ） 咀嚼（ ） 以为（ ） 平行（ ） 苦楚（ ）5、抄写词语 无拘无束 无穷无尽 不知不觉 不依不饶6、用“”在文中画一个比喻句。7、把文中的处填上标点。8、课文中的“地平线”一词出现了多次，其中有的地方含义是不一样的，你能体会到它们的不同之处吗？8我爱大海。我曾在一座岛上，紧挨茫茫大海住了一个星期，和大海（ ）相处，总算对大海有了一些了解。清晨，海是雾蒙蒙的灰色，天色也是灰的，海天一色，仿佛一个巨大的灰色幕布笼（ ）着陆地。海上风平浪静，连海涛声也格外地轻，好像大海刚刚睡醒。太阳开始升起，但明月仍然高悬，天空变成淡蓝色，海也变成浅蓝色，两种颜色的细微差别使天海之间出现了一道分界线。随着太阳升起，天空出现了橙色的朝霞，映在水面粼粼发光，天水之间又产生了一种新的颜色。早晨的海是沉静的海，现示了海的（ ）胸怀。每个在海中航行的人都充满了希望。上午的海色彩丰富，而且（ ）无穷，这变化完全取决于云。无云处的大海在阳光照耀下雪白；薄云之下的大海发青；白云之下的大海发绿；灰云之下的大海发蓝；乌云之下的大海发灰；浓云之下的大海发黑。随着云的颜色和云层位置的变化，海面的各个区域也变换着颜色，仿佛一块（ ）无朋的调色板，由计算机控制着配色。上午的海涛声明显增大，好像海在做健身运动，也像海在召唤游动的鱼群，上午的海是变幻的海，显示了海生机。这时在海上航行真是一种享受，航 行的人一定个个热爱海洋。傍晚的海，在如山的白云下，远处看是蓝色，近处看去是灰色，风平浪静。落日的余晖射入云层，随着太阳的下落，云层在金光照耀下由橙色逐渐变黑，好像一座座黑山，无云处好像山间的峡谷。我想当年远航探险的人，大概很容易把这些如山似岸的乌云当成陆地，为自己又发现了新岛屿或新陆地而欢呼（ ），结果是一场空欢喜，那种失望，恐怕不在海边久住的人是难以想象的。这时的海是凄凉的海，会引出航海者孤寂的情感。阴云密布的夜晚，天是乌黑的，海是墨黑的，水天一色，是黑漆漆的一片，仿佛一个黑箱子倒扣在海面上。狂风骤起，海浪呼啸，巨浪也是黑的，像一头庞大的黑色怪兽，咆哮扑来，要吞没海中的一切，也要吞没岸上的一切。巨浪在征服的海洋之后，到达岸边逐渐（ ）力尽，最后用尽全力，口吐白沫倒在海滩上。这时的海是狂暴的海，是凶恶的海，这时的海给人的感觉大概只有恐怖了。这种连岸上的人都感到恐惧的时刻，在大海之中一叶扁舟之上的人又是何种心情呢？他们需要多么大的勇气，多么坚定的意志，才能度过这漆黑漫长、惊涛（ ）之夜啊!只有这种时候才能考验真正的远航探险者，也只有经历了这种考验的远航探险家才能到达目的地。我爱海，爱海的（ ）无际，也爱海的变幻无穷。1、本文的作者是（ ）选自 2、文章的结构是（ ）。作者是按照 顺序写的，写了大海的 、大海的 、以及人们对大海的 。读了课文后，你觉得大海的容颜是 的。早晨的海（ ）上午的海（ ）傍晚的海（ ）夜晚的海（ ）3、你对哪个时段的大海印象深刻？把你认为印象深刻的内容写下来。 4、把课文有括号的词语按原文补充完整。 5、用波浪线画出2、3、4、5自然段中一个比喻句。用横线画一个拟人句。6、写出下面词语的近义词和反义词。 （ ） （ ）硕大无朋 变幻无穷 （ ） （ ）9沧海日出人们告诉我，在北戴河那著名的24景当中，最美最壮丽的景致，要算是在东山鹰角亭上看日出了。看日出必须得早起。4点钟还不到，我就爬起身来，沿着海边的大路向着东山走去。这时候，天还很黑。夜间下了一场雨，现在还未晴透。但是云隙中却已经放射出晓星残月的光辉。我贪婪地呼吸着那雨后黎明的清新空气，和所有看日出的人们一样，爬上了山顶。我来到鹰角亭，停在一根亭柱下面，默默的眺望起来。这时候，残云已经散尽了。几颗廖廖的晨星，在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空，泛起了粉红色的霞光，大海，也被这霞光染成了粉红的颜色。这广阔无垠的天空的大海，完全被粉红的霞光融合在一起了，分不清它们的界限，也看不见它们的轮廓，只感到一种柔和的明快的美。四周，静极了，只听见山下的海水轻轻地冲刷着巉岩的哗哗声，微风吹着树叶的沙沙声。此外，什么声音都没有，连鸟儿的叫声也没有，仿佛，它们也被眼前这柔和美丽的霞光所陶醉了。朝霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成了橘红，以后又变成了鲜红了。而大海和天空，也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼，光芒四射的太阳，冉冉升地升腾起来。开始的时候，它升得很慢，只露出了一个弧形的金边儿，不久，这金边儿很快地在扩大着、扩大着，涌了上来。到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。这路，金晃晃红彤彤的，又直又长，看着它，仿佛使人觉得：循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。啊美极了壮观极了我转身向西边望去只见西面的山峰树木庙宇楼房也全都罩上了一片金晃晃的红光还有那从渔村里飘起来的乳白色的炊烟和在山林中飘荡着的薄纱似的晨雾，也都变成了金晃晃红彤彤的颜色，像一缕缕色彩鲜艳的缎子，在山林和楼房之间轻轻地飘拂着、飘拂着。于是，那山峰、树木、庙宇、楼房，就在这袅袅的炊烟和晨雾之中，时隐时现，似真似幻。眼前的这幅带有神奇色彩的优美画面，多么像那虚幻缥缈的仙境！美极了，沧海日出实在太美了！1、 本文的作者是（ ）2、 说一说沧海日出美在哪里壮观在哪里？ 3、请在课文中找出两处比喻句，用横线画上。这样写的好处是 4、填词语。（轻轻）地漂浮 （ ）地眺望 （ ）的星辰（ ）的炊烟 （ ）地升腾 （ ）的大海 5、给短文的处填上标点。6、本文按照（ ）（ ）（ ）的顺序写的表达了作的 思想感情，用“”标出。7、用波浪线画出文中的中心句。8、写出五个四个字词语。10我八岁时就写了我的第一首诗。妈妈边读边嚷了起来：“美极了！巴德真的是你写的吗？”我满脸羞红地承认了，心里充满了骄傲（反义词： ）。妈妈赞不绝口，她甚至说只有神童才能写出如此美丽的诗篇！ “爸爸什么时候回来？”我兴高采烈地问。我简直等不了了他呀，是好莱坞莫电影公司著名的作家，一个大名鼎鼎的任务！我想：他一定比妈妈更能判我的诗！ 我做了充分的准备以迎接他的回来。我用花体将好好地抄写了一遍，用彩色笔画上花边。然后将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。我等呀等，好不容易等到七点半，爸爸这才气冲冲地回到了家中。他回来后铁青着脸打发牢骚，埋怨同事们不跟他好好配合。“不过，巴德创造了一个奇迹，”妈妈劝慰道，“他写了一首诗，！写得真美！”“要是你不介意的话，”爸爸打断了妈妈的赞扬（近义词： ），“还是让我自己评判吧”在他读诗时，我的脸几（多音字 ）乎要埋进盘子中。诗只有短短十行，但爸爸似乎读了好几个小时。我大气都不敢喘一口终于，爸爸将诗稿放回盘子里。接着，它直截了当地评判说：“依我看，诗写得糟透了。”我抬不起头来。我的眼中顿时涌出了泪花。“你这个人有时就是让人搞不明白，”妈妈生气了，“巴德还小，这是他学写的第一首诗，他需要鼓励（近义词： ）。你现在可不是在工作室里。“上的劣诗已经太多了，”爸爸却很固执，“如过孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可。”爸爸和妈妈为此真论不休。我再也无法忍耐，从餐厅跑回卧室，一头扑倒在床上，痛苦地呜咽着。风浪很快就平息了。爸爸毕竟是爸爸呀！我继续写诗，只是再也不敢拿给爸爸看了。过了几年，我回过头来重读那首诗这时我才体会到：它果真写的很糟！后来，我装着胆子给爸爸卡了一篇我写的短篇小说。爸爸认为我写的勉强可以，但又提出了许多意见。岁月流逝，很多年过去了，我成了“著名”作家，书店里在出售我写的小说，舞台上上演我写的戏剧。今天，当我被无数“赞美”和“批评”包围着时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸我从孩提时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“遭透了”的父亲。他们都出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”首先我得到不惧怕批评，不管这些否定的意见来自何方，也不管这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定二丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！ “美极了！”“糟透了”这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。他们就像两股方向相反的风我的竭尽全力在这两股风中驾稳我的帆。1、 作者眼中的“精彩极了”与“糟糕透了”是什么关系？在作者的人生道路上起到什么作用。2、 写意见别人对你的评价？3、 文中的作者是谁:4、 从文中找出多音字，并注音组词。5、近义词：鼓励 忍耐 继续 赞美 肯定 痛苦6、 在文中“美极了”在文中指的是：_ “糟透了”指的是：7、 文中的第四自然段的破折号起到的作用是：_8、 你的生活中一定有过类似的事，简要写下来。15钓鱼的启示 那年，我刚满11岁。有一天，我随着父亲去新汗普斯湖中的小岛上去钓鱼。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线甩了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪（拼音： ）。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。 过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心（yi yi ）地一收一放，熟练地操纵着。也许是这条鱼想摆脱鱼钩，不停地甩动着尾巴并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动（拼音： ）着。 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。 我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人和船的影子，我再次把乞求（意思是： ）的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。 我的情绪由先前的兴高采烈，变成后来的我可奈何，到最后真是沮丧（意思： ）至极了。转眼间34年过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我都会想起 34年前的那个月光如水的夜晚。1、 父亲为什么要儿子吧大鲈鱼放回湖里？你是怎样看待父亲的做法？2、读句子说一说你对加点词语的理解。在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。3、文中的作者是（ ）国的（ ）4、你读了钓鱼的启示，收到了什么启示？5、画出作者钓鱼、放于的心情的词语。五、千里跃进大别山“我们要采取进攻的手段，从这里打开一条通路。”刘司令员抚了抚眼镜，用手指在地图上一画，接着说，“不管敌人有多少飞机、大炮，我们一定要迅速前进，一定要实现跃进大别山的战略计划！”他叮嘱旅长说：“要记住，现在是狭路相逢勇者胜，要勇，要猛！” “ 狭路相逢勇者胜”这句话，很快在部队传开了。任务一级一级的传达：不管敌人的飞机、大炮多么厉害，一定要杀出一条血路，跃进大别山。每支步枪都插好刺刀，没课手榴弹都解开后盖，遇见敌人就打，绝不留下敌人的一个据点，绝不留下一个顽抗的敌人。 漆黑的夜空被战火照亮了。冒着敌人冲天的炮火，我军在汝河上搭起了一座浮桥。先头部队的战士如猛虎出山，杀向敌人。他们攻占了一个村庄，又扑向另一个村庄；拿下了一个据点，有进攻另一个据点。一夜之间，十八旅就攻下了十几个村庄，打开了一条六七里宽的通路。主力部队从打开的通路冲了上去，大军像决堤的洪水，向西南方向奔流。“ 狭路相逢勇者胜”。我军胜利了！刘邓大军跃进大别山，像一把钢刀插进了敌人的心脏。1、“ 狭路相逢勇者胜”这句话在课文中为什么多次出现？对这句话你是怎样理解的？ 3、 在第三自然段哪些动词能表现战士们英勇顽强、不怕牺牲的精神的？4、 摘录文中的一个比喻句，并说说用什么么比做什么？并仿写一个句子。 5、 用波浪线画出战士们的准备情况。6、文中横线的词语让我们看到刘邓首长的 7、反义词与近义词。 近义词：叮嘱（ ） 遵照（ ） 反义词：胜利（ ） 集中