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文档简介

猜猜我有多爱你语言小班教案 怎么让孩子们大胆的表达自己对母亲的情感呢?下面是由为大家准备的猜猜我有多爱你语言小班教案，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注! 活动目标 1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.感受故事带来的爱的情感。 3.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱，表达自己的情感。 活动准备 1.绘本PPT 2.与爱有关的音乐 活动过程 一、谈话活动： 师：今天老师带来了一个故事，你们认识上面的字吗?故事叫猜猜我有多爱你，你知道哪一个字是爱吗? 幼儿认识爱。教师用手表示爱心的动作，幼儿就很快知道。 二、教师讲述故事。(配乐PPT)1、我们一起来听听是谁和谁爱的故事。 师：故事猜猜我有多爱你，晚上，小兔子该上床睡觉了，可是他拉着妈妈的耳朵不放，要他听自己说话，他对妈妈说，妈妈，猜猜我有多爱你。妈妈说：这我可猜不出来。小兔子把手张开，张到无法再张开说：妈妈，我爱你有这么多。妈妈一看，也把手张开，张到无法再张开说，我爱你有这么多，小兔子一看，哦，真多啊! 2、师：孩子们，请问小兔子用了一个什么动作表达对妈妈的爱呀?幼儿做动作. 师：这是什么动作?(幼儿把手张开)把手张开，张得无法再张开。 师：小兔子和妈妈为什么把手张的无法张开?(因为爱他很多)，你们当小兔子，老师当兔妈妈。我们来比比，看谁的爱更多。哦，看来还是我爱更多哟。这次小兔子的爱没有妈妈多，它又是怎么做的呢?我们接着来听。 3、小兔子把手举得高高的，直到无法再举高，说：我爱你一直到我的手指头，妈妈说，我爱你一直到我的手指头，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳说：我跳得有多高，我就有多爱你，妈妈一看，也在原地一蹦一蹦地跳得老高，妈妈说：我跳得有多高，我就有多爱你!小兔子一看，哟，那可真高啊4、小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的? 做动作举高一起举小兔子除了举高还做了什么动作?(跳)一边跳还一边说了什么? 全班一起跳，说：我跳得有多高，我就有多爱你。 看哪只小兔子最先跳回自己的座位，坐好了。我们接着听故事。 5、小兔子用自己的动作来表达自己的爱，小兔子实在想不出来啦，它看着远处的风景，忽然发现，眼前的景色好美呀，有哪些美景呢?幼儿说一说(路、山、草、小河、竹子-)6、幼儿看图片模仿说师：你们猜猜小兔还会用什么来表达自己对妈妈的爱? (大海有多大，我就有多爱你)(花有多漂亮我就有多爱你?) 三、幼儿伴随音乐，完整地讲述故事的对话。 师：小兔子用哪四个动作向妈妈表示爱?幼儿说。 四、幼儿看图说说表达爱的方式。(出示围巾、太阳、房子、星星、长江)师：你能用其中的一些东西说说，表达对别人的爱? 幼儿说说。 五：教师讲述结尾(音乐响起)： 小兔子累了，看着月亮说：“妈妈，我爱你一直到月亮那里。”说完，小兔子就闭上了
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