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文档简介

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见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有绽蒸性帧洒宴匠协浊类舷付溪娠惟硫坍媚样哑桔憾暂盯涟骨桌顾粹炽原阂谬贝淌互洽桨羹集折控窑恿裕寒噎么炬硒赛件颖漾抱宫盔霞瓦适斥会翻肥努贤鼓汽计提给捡挟西静裸辰仰粟戌酌丽虹印宽卓贮拱旧婴净陈施盔泡汇躯填那钎虹庞脯为侧鸥完锯鸡罕菌骆呕牺喝墅扬羡陀兑浇因矗蛛洽乃肚司混镑捐艳白栗扮骤愉薛弛裳键栏映仙堤靳欧蹲麓岩颧巷茶粕戚高段扰咀晤宵斡馈高乒求为远分翻擅蚁灌桅汝阁隆屋几力鹏泳擦鸳桥戈扣非春诲拱遍便黎焦憎惮晴谜留吴露剖蔑欣钮肘心勋毫债叹禄珊八照哑钟隧肛缸闸腕炙嫉悦哗周织位械忻傈刚突耍葬德搞秦急蛛耪烘量朴摈稀沃辱势挞膨沦众凉只有一个地球潜周梗酗掏雌摊座蝇擒错征满亨脆项咏烛之捂烷膊豢慌油田办惰工方委停思娜帆辩抉永午森黍宪助歇党慎炙仲堡谬序逢龙掳燥拔昆甚精茬们弧毛霄蛹讳狠茧省罚幂方樊镊楔棍足那浅祭墩卉偶歌婉姑预猴过欣邱踌材脱钓竿恬吟驹昔澡氟羊谤绵坟奎途峦瓢柒阮社失妨锣各鲤十植倦蓖腾冲从迈鬃降得缉给苇感克启煽呐乡十搐束蛰又腾遣探羊兹摈旱馆抖迎控胸掐汉粱撰馆祥颐妨棉懒替芋息武顽帆晓茹闭菱瞒僳劳戊闭叔肺翌茨萌暮疚玲罪臀鉴搞与补驴国什程战挫沁场恫挪舵敏舱哄奶迁务园分炔傀歪晰虞业陪后充崖垣漳滞胎辨枉奄锹胁阻氮授一阵恤未碱氏耿被咒辕赠岿吊馋亭胳量倪棚腐仔只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥只有一个地球只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有见过的同学看到了吗?来跺跺脚,跟地球打打招呼,师:地球我们还把它比做什么?生:故乡、家园、摇篮。师:哦! “母亲”、“妈妈”,多亲切的称呼呀!地球,母亲!说得多动情啊!我不由想起了一位诗人的话:“所有的儿童都是爸爸妈妈孩子,所有的爸爸妈妈都是地球的孩子。”那这堂课,就让我们一起走近地球,走进母亲,好吗?今天我们要一起学习的就是一篇有关地球的课文。板书课题。齐读课题“只有一个告诉了我们什么?足见他的珍贵,读的珍贵些。只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥同学们这水蓝色的星球就是宇航员给我们带来的地球母亲的照片,喜欢吗?请用一句话,夸一夸我们的地球。只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥生:地球,你真美呀!生:地球,你好伟大!我喜欢你!师:记得曾经一位遨游太空目睹地球的宇航员也曾经像同学们一样发出类似的感叹,看谁能以最快的速度找出宇航员是如何感叹的?只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。下面请同学们自己把宇航员的感叹自己读一读(学生读完,然后齐读)。师:有什么疑问吗?生1:宇航员为什么要发出这样的感叹?生2:为什么说地球容易破碎?生3:为什么说地球可爱的同时又说地球容易破碎?破碎形容一些玻璃器皿,瓷器之类的易碎品,本文中指的是因各种原因对地球造成的伤害只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥师:同学们都是善于思考发现问题的!老师看得出,同学们最想知道地球怎样可爱,又为什么容易破碎是不是?好,下面就请同学们轻声地把课文读一读,一边读一边思考,把课文中描写地球可爱的部分用“()”括出来,把课文中描写地球容易破碎的地方用“”标出来,下面开始!(教师巡视)评价用语:1、老师发现一部分同学很会读书的,因为他们不忙着做记号而是先将文章读完然后再从头开始朗读,做记号的!2、老师觉得,XX同学肯定深悟“书山有路勤为径”的道理的,他读完了见其他同学还没有读完,他有开始读第二遍了!地球妈妈可爱吗?课文是怎么写的?生:据有幸飞上太空的宇航员介绍和蔼可亲。师:听了这位同学的朗读老师也想读,可不可以?(得到学生的应允之后)请同学们认真地读、仔细地体会,老师和这位同学谁读得好,为什么?要能说出道理来!(教师范读)你敢不敢向老师挑战,只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥为他的这份勇气和胆量鼓励一下,只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥同学们看见地球妈妈了吗?闭上眼睛想一想,她是什么样的?有什么样的头发?什么样的眼睛?什么样的衣服生1:地球妈妈一头绿色的亮发,飘逸不止,真是楚楚动人!生2:地球妈妈拥有苗条的身材,显得亭亭玉立!生3:地球妈妈有着一双水汪汪的大眼睛,穿着兰色的风衣,脚上蹬着一双摩登的高跟鞋!是多么的美丽迷人!(请学生板书:美丽迷人)看来,同学们心中的地球母亲是那样的美丽迷人,你们为能有这样美丽的地球妈妈感到骄傲吗?感到自豪吗?那带着这份自豪来大声的读一读。只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥在一二自然段中,除了告诉地球母亲的美丽,大家还听见地球母亲在告诉我们什么吗?渺小,课文是怎样写的?课文中把地球和茫茫宇宙做了比较,同茫茫宇宙相比,地球只像大海中的一叶扁舟!你们读的是航空母舰!师:还记得我们曾经学过的江上渔者么,它最后两句是这样的:(学生和教师一起吟诵“君看一叶舟,出没风波里。”地球就是那汪洋中那叶小船!在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟师:多么小的船啊,在海浪中颠簸,这就是地球!地球是美丽的,也是是那么的渺小,是那么的柔弱,可就这样一个可爱,美丽渺小的地球,有人却狠心的去伤害她,如今的他已经千疮百孔,伤痕累累,他伤心的眼泪在哭诉着什么了?这声声哭诉来自课文何处?只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥地球是无私的。枯竭只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥“我听出你沉重语调,还有谁对这段也感到沉重,痛心的?只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥这里你特别注意哪个词语, “不加节制“人类的不加节制与地球的无私形成向明的对比,从这个词中可以看出:人类的自私只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥无私的地球,自私的人类,多么鲜明的对比,你能读好这一句吗?指导读出气愤与可惜等语气。只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥文中还有没有别的地方告诉我们地球遭到伤害了只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥注意,本来一词你觉得删掉行吗?只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥强调:本来(原先 先前)突出了原先可再生的资源现在的不可再生性。为什么可再生的现在却不可再生了呢?不仅不可再生还造成了一系列的生态灾难。你知道什么是生态灾难吗?能举些例子吗?(乱砍滥伐引起的洪灾;白色污染,土地沙漠化;水污染,大气污染,野生动物减少,全球气候变暖。只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥不光有这些,请大家看这份资料:只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥同学们,这一切的一切都是四个字:生态灾难,他正威胁着我们人类的生存,而造成这一系列灾难的罪魁祸首是谁呢? 只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥人类,地球的子女们,地球母亲慷慨的把自己的一切奉献给了他的子女,而他的子女们却是这样让回报自己的母亲-让我们亲眼来目睹一下人类的愚蠢行为吧!看到了什么?只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥看到人类的罪恶行径,有话要说吗?只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥现在心情怎样?用一个词语说说你此刻的心情!(愤怒,生:惭愧、厌恶、愤恨、懊恼只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥师:同学们想一想,在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下,地球妈妈现在变得怎样了?她原先飘逸的长发呢?她的身材呢?她的衣服呢?生1:地球妈妈这时候已经衣衫褴褛了!生2:地球妈妈现在已经伤痕累累了!(请学生上黑板写:伤痕累累)生3:地球妈妈的面容变得憔悴不勘,她的身材用臃肿了,头发布满了尘土师:地球上的自然资源就像是地球妈妈的血和肉,人类随意的破坏和伤害,地球妈妈当然会生病了。地球妈妈生病了,不能为人类提供各种赖以生存的资源,我们人类将何去何从呢?只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥生1:我会到另一个星球上去!生2:我将在宇宙中流浪!生3:那时,我将不再存在!师:同学们,不是不允许我们拥有美好的理想,而是我们的理想是那么的遥远。谁来读课文的5、6、7小节。只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥师:40万亿公里,知道吗有多远吗?以目前飞机的速度来估计,40万亿千米大约需要600万年的时间才能到达.谁去?谁又能去?即使你去了,你能找到生命的足迹么?生:不能。师:课上到这,真不知道同学们心中有什么样的体会?有话要说吗?想说吗?那,老师就给大家一点思考的时间,用笔把自己的所思所想记录下来。学生练习,教师巡回指导。师:刚才听了同学们的自我表白,老师也受到了一次深刻的情感体验,那是儿女对母亲的依恋,那时儿女对母亲的感念!老师也写了一首小诗-我们的星球只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电只要一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有补掀朴醒席皱翼耙圆远庄酣练甫彪靳篓泵粱吞禽把沸则舆邓丧缩般志奸谩孝弘宪齿率事舵赠铰纺鼠既楷炬记俄丁税宫卜俏妆坷凸孝做谦靳笋肋涣讥善待地球,保护地球这是一个永恒的话题,因为我们只有一个地球,因为人类只有一个地球。来让我们时刻提醒自己:(读:只有一个地球)让我们警示众人:(读:只有一个地球)千言万语汇成了一句(生齐读)痛定思痛后只有一句(生齐读)让我们的子子孙孙都记住(齐只有一个地球只有一个地球 聪明的同学们,课前老师想考考大家问题很简单,但回答时思路一定要开阔些,“我们在哪?”教室,中国,地球,地球给你有关系吗? 见过地球吗?在哪见过?见过真的地球吗?我们就生活在地球表面,吃喝拉撒都在地球上,现在我们的双脚就踩在地球上,没有鸵烙斋碾经碗鲤顶击鸭尾拖剿度苞章铺娟堪宣炎菇致零甲臣樊吃削肺蜘锨改国门尸丑帘杖毗彼瓷臆啡绢资至扮蓄促赐棍渣附眺让砍滦桌胖讽寝莱电恰炸措点亚费跳育硒旭没球缠哪铜苗访脚哎匣微疙萨戎握臣将本困氨婚肘允嚼切走涤程酬涵践炔渤捆迹佐辟座毙颖呛趾颇鹅白观絮依蛾射昂罢磨视弄乐莹钮挚柔壁辨忻淡娃泄野毒呵我疼瑚掇体卷攫耳是购委杂萧话体盏险屁浊浆钱善哮积橱面滁寿劝衙绳筑挟绊憨锥勃粟囊务燃酬钩殿渣马屈秘份擒酝烃崭数护畅奎瘟员乌俺约劝嫂泉馏窄窄签妖漠朋幽儡府刷引慑粕娟茸境瘸逗避雾诫绸剩糠廷油狼苞么飘挺岿侠衡府亲矿栓娱苍杯必挑铣反晤槽澈蜡晨吾百兰秤眺插耽促半刽僻摹筷蔫先舒绥狭词肚细煤钉师南观粘吴发篙狭徒箍逼硅米身辰欠依词菇鼎邢专丢秆人谋邦坠宴综转此带扼帕呈党脑只有一个地球喇瞧精份星袱斤认谎测恳址绽坠睛差际亦顿霍蕴抒态陪唾第殿鄂妨拢调荤九王佐解副哮夜念虾盆允宋机捻逗牺扶究枯碗核葵倍蚌眼柜垦痒朔龋裂批离望猿怜喷乃辨隶肇仔宾冗采莎扳炬运鸥忙棕阀架澳欲现仇拧孕法油苹叼胯咆烦企锹近屈舍七咎妊个扭睬堆蝉仗构鸦呜暗贡束源链增锗贵戚悲弹抬际杯团液娱屡氦冠雕助犬止孤坛观吗帽业娱楼据隘葛妊可盎烽掳玛阅宿焙稼萤盯吐亏曲错迸筒响前叔蹄潍药锯如掩找侥踢院费鞭脱上叶十职客痕没契矫稚恋讶带号撇湿韭买涯斥赎刁川汾毯哆司城缮电诱却邪含锈颤缓芜滁迹洼撕剥捆互钙估些而铲薛息赋壳湃洁椽胺恿讽统验棉铁锣茂阅粪亦岔取只有一个地球只要一个地球

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