青年教师板书设计大赛活动方案(修改).doc_第1页
青年教师板书设计大赛活动方案(修改).doc_第2页
青年教师板书设计大赛活动方案(修改).doc_第3页
青年教师板书设计大赛活动方案(修改).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

_青年教师板书设计大赛活动方案主办：教务处一、活动目的教学板书是教师对教材科学研究的结果，又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一，在课堂教学中起到了重要的作用。一个好的板书，就是一篇“微型教案”，能够将编者的思路和教者的教学思想以及学生的学习过程清晰地展示出来。因此，板书是教学设计中不可缺少的部分，它不仅是一种教学技能，更是一门教学艺术，在课堂教学中起着不可替代的作用。为了使教学板书更好地为教学服务，学院教务处计划在十一月份进行“教师板书设计大赛”，并由团支部组织，希望通过这一活动，使全体教师在教学技能上有所提高。二、参赛要求： 板书设计要求：（一）目的明确 板书设计要有明确的目的，定位合理、方向明确，符合教学目标要求。（二）要有一定的针对性，起到启发引领作用。 板书能帮助和引导学生理解和领会教材的内容，并且要针对教材内容的特点，尽量体现逻辑性、条理性、形象性和艺术性。（三）高度概括 板书必须简明、醒目、集中，内容要尽量精练。（四）内在结构条理清晰，严谨有序、构思巧妙。 板书布局合理、构思严密，内在联系缜密而富有逻辑性。（五）要有示范作用： 文字正确、清楚、美观。板书书写规范、版面整洁；用语准确、简洁、生动。（六）造型生动 在准确体现内容的前提下，力求生动活泼，给人形式上的美感。（七）风格 多样、创新、个性。板书具有独自的特点，由内容到形式的特点能有机结合体现，具有个人的风格。三、活动内容：活动对象：45岁以下的报名参赛教师（包括所有从事教学工作的老师）评委人员：报名方式： 四、举办时间： 2011年11月15日至11月30日五、比赛流程：1.赛前准备阶段：参赛教师研读参赛要求，阅读相关方面资料。各参赛选手报送 一个课题（由个人自定） 。 2.比赛阶段：A、比赛采用固定时间进行比赛，在多个教室同时进行。B、在指定黑板板书，时间20分钟C、由组织者拍照记录，交由评审组评审。附：如对比赛流程有疑问的老师，请联系六、奖项设定：学校设立“板书设计比赛”一、二、三等奖及鼓励奖一等奖：300元（一名）二等奖：各200元（两名）三等奖：各100元（三名）鼓励
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论