我喜欢的小动物作文400字.doc

我喜欢的小动物作文400字 篇一：我最喜欢的小动物作文400字 我最喜欢的小动物乌龟我给它取了个名字叫李世延平时我喊它延延它不仅仅是外形可爱而且它有时还能听懂我的话呢！它的脑袋小小的、脖子细细的、还背着一个像碗口一样大小的壳、绿绿的尖尖的小尾巴走起路来一摇一摆非常有趣虽然它只是一只小动物可是它也有一颗善良的心有一次爷爷生病住院它竟然绝食了！即使我们给它买了它最爱吃的泥鳅鱼它也不肯吃了直到爷爷半个月出院后它才高兴的吃东西当时那个狼吞虎咽的样子真是让人又爱又怜但有时候它也很可恨！一天它在玻璃缸里憋的难受要出来我看它着急的样子就好心帮它我用食指和大拇指小心地捏住它的壳轻轻地把它拿出来没想到它竟然用尖尖的爪子挠我真是不识好人心！虽然我很生气但看到它开心的在地上自由的到处玩耍我也替它高兴这就是我最喜欢的小动物乌龟延延你们喜欢它天津市南开区华宁道小学二年级:李彩臣 篇二：我最喜爱的小动物作文400字 你们知道我最喜爱的动物是小狗！它的可爱我简直是无人能比啊！我最喜欢他的典型是：两只大眼睛圆圆的；四肢短短的；毛白色的又短又长的；穿着粉色衣服的；耳朵弯弯的；可爱典型的；身子小小的；我梦寐以求地想要这只小狗狗！在命中注定我爱你的戏组中的纪宝贝也是我梦寐以求的宠物啊！太可爱了汪汪汪的叫声很轻可爱到无人能比可我无能为力得到只宠物啊！唉才能得到呢我日想夜想终于想到了：家里有多数的老鼠狗和猫一样可以捉老鼠！我就凭着这证据去找爸妈倾述一下爸妈可反对了反对的原因是：家里的老鼠不大只要猫咪就可以解决了！不狗比猫跑得快狗捉老鼠的质量大点！我又说不这样家里的家具不就大量减少我斗来斗去也斗不过爸妈！看来是没希望了！不我要努力努力再努力！努力得到这可爱！让这可爱给我带来快乐带来欢乐！让可爱给我们创建可爱的家庭也能成为我们家庭的一员！我长大后一定要把可爱放在家里！广东佛山顺德区左滩小学四年级:林嘉雯 篇三：描写动物的作文400字 描写动物的作文400字 篇一：描写动物的作文400字 奶奶养了一只刚出生不久的小狗宝宝它全身雪白如果冬天它在雪地里玩耍你根本找不到它因为它的皮毛实在太白了一条短小的尾巴四条还站不稳的腿耷拉下来的三角形耳朵像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛一个湿漉漉的鼻子一张贪吃的嘴巴可爱的很 小狗宝宝性格温和如果你对它好它一见了你就会用头顶你的腿或者举起两只前脚向你表示问候让你和它玩耍小狗宝宝也很会向你撒娇记得我第一次见小狗宝宝那时我们互相还不熟悉可它却跟在我的脚边“呜呜”地叫着直到我抱起它才高兴地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手 小狗宝宝机灵的很你每次给它送饭的时候它总会叫几声然后拱起屁股再摇摇尾巴好像说：“谢谢你朋友你吃饭总是不忘记我你真是我的好朋友！” 记得那次与小狗相处一个暑假后我要回去了却一直没见小狗宝宝的影子我想小狗宝宝一定是在里追着一群母鸡奔跑呢于是便安顿奶奶要照顾好小狗宝宝带着失落的心情上车了一路上车里没有我的一点欢声笑语爸爸妈妈讲了许多笑话我依旧沉默不语到家了我突然听到一声熟悉的叫声循声望去看到从车座下面滚出一个小球球来仔细一看原来是小狗宝宝我高兴的手舞足蹈嘴也笑得合不拢了原来小狗宝宝知道我要走了趁我们不注意偷偷地跑了车座下面 就因为小狗宝宝的机灵我便叫它机灵鬼我想这一点也不夸张 篇二：描写动物的作文400字 大自然是个无比奇妙的世界它用坚毅要我们懂得怎样生活要我们明白生命的真谛 暑假的时候我去了乡下的姥姥家夏天的黄昏是蚂蚁“出勤”的最佳时间我和弟弟每天都会到山上去捉蚂蚁 山上的蚂蚁很多我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁当弟弟准备捉住它时它好像一跃而起从我的手掌心中逃脱似乎跳出几厘米远它为什么会跳出这么远难道它的后腿很健壮有力一连串的问题使我迷惑不解我怀着好奇的心情捉到一只蚂蚁带回去看 通过仔细观察噢我发现了原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀触角似乎也比别的蚂蚁大一些蚂蚁能长翅膀呢弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”我把两只蚂蚁放到 小瓶里让它们“决斗”起先蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻我上网查原来蚁王一直在忍耐蚁王虽然是王但却对“子民”忍让三分不愧称王啊！我从蚁王的表现中学到要忍耐 蚂蚁是很小的动物但它们的力量很大一次我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪就是没有点儿变化蚂蚁看了看鸡柳转身走了我想这块鸡柳扔了就扔了也没什么可惜要是蚂蚁能好好的食用也不错呀！我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口可是奇怪的事情发生了只见从刚才那只蚂蚁离开的地方出现了很多蚂蚁原来蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀！很快它们就将鸡柳挪回洞中蚂蚁搬食物让我明白了团结就是力量 让我们共同去寻找大自然的启示吧让它为我们创造辉煌光明的道路 篇三：描写动物的作文400字 星期天奶奶从乡下到我家来顺便给我带来了几个可爱的小生命泥螺 泥螺的外壳是淡黄色半透明的我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里 放学后我去看望它们只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底好像在睡觉有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿好像怕有人来把它抓走似的不一会儿它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来只见脑袋上长着两根细小的触须这大概是用来分辨方向的吧触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛真有趣只见它的小脑袋慢慢地左右转动好像在窥视有没有敌人来伤害自己过了一会儿它没发现什么危险便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯缓慢地左右扭动好像是“迪斯科”的慢动作这个小生命生活得多么悠闲啊！ 好几天了我一直没给泥螺喂吃的没想到它们竟活得好好的我问爸爸：“泥螺吃什么呀”爸爸说：“它吃水中的微生物能使水变清洁你可不能小看它啊！”我恍然大悟怪不得有人叫它清水泥螺原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！ 篇四：描写动物的作文400字 我家养了一只小鹦鹉它的头上有一小簇红色的羽毛就像戴着一顶帽子所以我叫它“小红帽”了 我家的“小红帽”会说话有时侯还和我顶嘴有一次它把我惹生气了我不给它吃我们吃饭的时候它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴样子特别可怜我忍不住又同情它来给它倒了一杯炒绿豆米它高兴极了直对我说：“小主人谢谢！谢谢！”有时它自己饿了还会打开鸟笼钻出来去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来 我写作业地时候“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上看着左右跳动的笔尖 听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声有时它也会和我捣蛋在我的作业本上踩上几个“小树杈”踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”一边观察我又什么反应如果心情好我就会笑着摸它的头；如果心情不好我就会把它教训得眼冒金星它总是