五年级第一单元试题.doc

五年级上册语文第一单元测试题试卷总分:110分时间：100分钟学校_ 班级_ 姓名 _ 成绩_出题人 胡明超一、拼音大世界。（3+8=11分）1.给下列带点字选择正确的读音，打“”。（3分）教诲（hu hu） 戛然（ji ） 扁舟（bin pin ）鞭策（c ch） 衣襟（jn jn） 正月（zhn zhn）2.读拼音，写字词。（10分）bo lichu yn mo shn n d yun qun（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）Xi jioz rn dun lin jl fu z（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）二、字词快乐园。（6+2=8分）1将下列成语补充完整。（6分）（ ）（ ）动听 身（ ）其（ ） 引人（ ）（ ）专心（ ）（ ） 十年（ ）（ ） 百年（ ）（ ）2选词填空。（2分） 念叨 唠叨（1）上个星期，我终于见到了妈妈经常（ ）的我远方的三姨。（2）家长的（ ），其实是对我们的激励和鞭策。三、句子万花筒。（3+4+2=9分）1选择关联词填空，并用剩下的造句。（3分） 即使也 宁可也不 既要也要（1）每个人（ ）讲究公德 ，（ ）讲究“私德”。（2）刘胡兰（ ）站着死，（ ）跪着生。（3）_2请写出两句带有“风”字的古诗句。（2分）（1）_，_。（2）_，_。3下列错乱的句子，正确的排列顺序是（ ）。（2分）雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。闪电越来越亮，雷声越来越响，雨越下越大。接着，哗，哗，哗，下起雨来了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。今天午后，满天的乌云，黑沉沉地压下来。A B. C. D.四、课文直播室。1._ ,_。老师的教诲之恩，我_ ！（师恩难忘）（3分）2陶校长演讲中的“每天四问”指：第一问，_？第二问：_？第三问：_；第四问_。（陶校长的演讲）（4分）3牧童骑黄牛，_ 。_，忽然闭口立。所见是_代诗人_的作品。诗人把一个_的牧童刻画得栩栩如生。（古诗两首）（4分）4一（ ）一（ ）一（ ），一丈丝纶一（ ）。（题秋江独钓图）（2分）五、口语交际场。（4分）五年级（2）班的小芳有一道题不会做，便打电话请教数学王老师，请你发挥想象，将对话补充完整。小 芳：_王老师：噢，小芳啊。我是王老师。小 芳：_王老师：别着急，我讲给你听。小 芳：_王老师：不用谢，再见！小 芳： 六、阅读百宝箱。(一)课文片断分析(12分)有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！1、这片断选自 ，作者是 ，课文原题是 。(3分)2、照样子，写词语。 恭恭敬敬 (3分)3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)4、“十年树木，百年树人”的意是： 。(2分)5、写出一句赞美老师的诗句。（1分） 二）追赶风筝的孩子(15分)在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子勐追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1、填空。（1）“追赶风筝的孩子”是指?(2分) （2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指（2分）(2分)2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是 （2分） 3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？(3分)4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？(