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文档简介
幼儿园教案弟子规 导语:弟子规是依据至圣先师孔子的教诲编成的学生的生活规范,它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。下面就是给大家的幼儿园教案弟子规,希望对大家有用。 活动目标: 1.初步理解弟子规中亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤的含义。 2.通过多种形式的诵读,背诵弟子规中的两句经典原文。 3.体验活动的快乐,萌发感恩父母的情感。 活动准备: 1.动画故事卧冰求鲤。 2.白板教具:爱、孝。句卡:亲爱我,孝何难;,亲憎我,孝方贤。 活动过程: (一)谈话导入,初步理解亲爱我,孝何难的意思。 1.联系生活实际说一说:我们都有一个幸福的家,家里有谁?他们爱我们吗?他们是怎样爱我们的? 2.提问:亲人这么爱我们,我们怎样爱他们呢? 3.小结:亲人这么爱我们,我们孝顺他们是一件很容易的事情。 4.多种形式变化学习诵读亲爱我,孝何难。 (1)你想用什么方式来读这句话?(点头读) (2)还想怎么读?(摇头,加节奏) (二)观看动画,初步理解亲憎我,孝方贤的意思。 1.观看第一部分:动画片里有谁?妈妈的态度怎么样? 2.观看第二部分:接下来后发生什么?妈妈怎么了? 3.观看第三部分:王祥是怎么捉到鱼的?妈妈说了什么? 4.小结:为了妈妈王祥克服了这么多的困难捉到了鱼。他真是一个非常孝顺的孩子,真了不起。在弟子规中有一句话说的就是这种了不起的孝顺行为。出示亲憎我,孝方贤,解释:这句话的意思就是当亲人们讨厌我们的时候,我们还是很孝顺他们,是一件很了不起的事。 5.多种方式变化学习诵读亲憎我,孝方贤。 (三)巩固诵读。 1.听学:听一听播音员阿姨是怎么读的,我们一起来学一学。 2.藏图游戏。 (四)复习诵读。 1教师:学习了弟子规,让我们懂得了要做一个孝顺亲人的好孩子,其实在生活中还有许多小事,也能表达我们的孝心,我们一起来看一看。 2看图片,用弟子规里的话说一说。 图片一:出必告,返必面。 图片二:物虽小,勿私藏。 图片三:身有伤、贻亲忧。 3教师小结:小朋友,今天玩的开心吗,学的高兴吗?通过弟子规的学习,我们又懂得了更多的道理,我们都要做一个懂得孝顺的好孩子。 活动延伸:
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